好习惯伴我行班会
活动目的：
1、学习《中小学生守则》和修改后的《小学生日常行为规范》。帮助学生养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。
2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性，培养良好行为习惯。
3、对照规范找差距，让学生切实的按照规范规定的执行，看看哪几条做的比较好，哪几条没有做好，给自己提出建议。 活动准备：
1、学生排练有关规范方面的节目。
2、光荣花若干朵。
活动内容： 故事、诗朗诵等
活动过程：
1、以班会仪式组织开展活动。
2、由主持人上场组织活动过程。
活动过程。
（一）故事导入，揭示主题：
班主任：同学们，我们先讲一个真实的故事：北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。
10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢？”能帮千军万马中脱颖而出的的几位大学生想想其中的原因吗？（本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。）
中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。一个公司这样，学校也是如此，《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。我们按照去做，养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。
（二）四五班 “好习惯，伴我行”主题班会现在开始。
1、主持人：老师们，同学们，大家好！“好习惯终生受益”好
习惯是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光。好习惯是美德，是美妙人生享之不尽的一笔财富。全体同学们，让我们认真学习规范，把规范落实在自己的行动中，养成良好的行为习惯。
说到学习规范，大家准备的怎么样？
《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，大家学得怎么样。
（我们记得可清楚了）
同学们真厉害，对守则和规范的内容了如指掌，让我佩服，大家
一定花了不少的时间去学、去背，值得我学习啊。
让我们一起背一背，用心温习一下《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
主持人：同学们，注意个人卫生是《小学生日常行为规范》的要
求
个人卫生要讲究，但是有些同学一点儿也不讲究卫生，随地乱扔
果皮，自己的位置上很脏，抽屉里也乱七八糟的，请说一说自己哪些地方还做的不够？
主持人：我们班经常有一些不好的习惯，请说说，我们没有按照
规范的哪一条做？
（1）、放学后忘关窗户。
（2）、忘带课本和学具。
（3）、到校后不能自觉学习。
（4）、早上或课间不及时作好上课准备。
（5）、课上走神不听讲，玩东西。
（6）、课间追跑打闹。
（7）、回家写作业不认真漏写少写或不写。
（8）、升旗不严肃站立。
（9）、有的同学因为一点小事与同学发生矛盾，吵嘴、打架。
2、主持人：大家发现的问题就是我们平时所常见的，要做好学
生就要规范行为，让我们时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起。
茫茫人海，我们能相聚在五（4）班，一同学习，一同游戏，一同成长，是多么不容易啊！可是，最近一段时间，同学们经常打架，欺负弱小，不尊重老师，上课不专心的行为时有发生。让我们对过去的坏习惯说再见，
同学们，大家心里还有什么想法呢？规范的遵守需要大家的参与，我们要从身边做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起，养成良好行为习惯。
世界汽车大王卡耐基曾说：“种下一种行为，收获一个习惯；种下一种习惯，收获一个性格；种下一种性格，收获一种命运。”
3、主持人：每个人都希望自己一生幸福，那么，快快种下一个好习惯吧！请听诗朗诵《好习惯，伴我行》
我做完作业就帮家长做事——
这是爱劳动的好习惯。
我一有空闲就看课外书——这是爱读书的好习惯。
我每天早晨都到室外进行体育锻炼——这是爱运动的好习惯。 妈妈给我的零花钱我都攒起来——这是勤俭节约的好习惯。 课堂上我能严格要求自己——这是遵守纪录的好习惯。 习惯和我们朝夕相处，
良好的习惯帮我们打开成功的大门。
中华民族是礼仪之帮，
传统美德应该发扬。
让我们从点滴做起，
学规范，用规范，
争做文明好少年！
4、主持人：有些同学在学校很乖，但是回到家就是小老爷、小公主，大家在家也要向在学校一样乖，也要对照《小学生日常行为规范》，严格执行。 5、宣读“好习惯”获奖者名单和获奖理由
一个多月以来，很多同学在遵守规范方面取得了很大进步，还涌现出很多好人好事，在今天的主题班会上，要对在行为规范方面表现突出的同学进行表彰。
6、主持人：顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂；鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步；（合）让我们的素质及文明展现在一言一行中，
主持人：在校园里，我们是遵守规范的学生；在家庭中，我们是遵守规范的孩子；（合）在社会上，我们更是自觉遵守规范的小公民，是遵守社会公德的小模范，是文明的小使者
主持人：今天，我们五（4）的全体同学在这里郑重宣誓：（全班学生起立，主持人领呼，全体齐呼）学守则，守规范，让好习惯伴我行！
7、老师讲话: 习惯是忘不掉的，它是一种稳定的甚至是自动化的行为，比如，做作业，一旦养成了良好的习惯，就会自然而然地，可以说是自动化地按时完成，不需要别人的提醒和督促，更不会拖拉了，良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识，因为它使我们自觉地去做有价值的事情。一般地说，优秀学生都具有良好的学习习惯和生活习惯，不论何时呵地都能自觉地把该做的事做好。
（三）宣布活动结束
主持人：五（4）“好习惯，伴我行”主题班会到此结束。
好习惯伴我行班会测试卷（答案）
一、单项选择题（请将选出的答案序号填入题后的括号“（）”里。每小题3分，共60分）
1、修订后的《小学生日常行为规范》共计--------（ ）条 ①、10 ②、20 ③、30 ④、50
2、我国的国旗是（ ）
①、五星红旗 ②、齿轮和谷穗 ③、人民大团结 ④、象征革命传统
3、孝敬父母和长辈是我们义不容辞的（ ）
①、关心父母 ②、主动为径庭做力所能及的事 ③、听从父母和长辈的教导 ④、责任和义务
4、“一日为师，终身为父。”体现的传统美德是（ ）
①、尊敬父母 ②、尊敬自己的父亲 ③、尊敬老师 ④、百年大计，教育为本
5、我们在与人交往时应首先做到的是（ ）
①、有爱心 ②、尊重残疾人 ③、平等待人 ④、不欺负弱小
6、礼貌待人，是讲文明、懂礼貌、有------的具体表现（ ） ①、文化 ②、纪律 ③、爱心 ④、教养
7、《狼来了》的故事，告诉我们应该养成的好习惯是（ ） ①、不说谎 ②、借东西要还 ③、知错就改 ④、讲文明
8、困难并没有什么可怕的，是因为（ ）
①、每个人都有 ②、只要努力，终会战胜 ③、嫉妒心理 ④、人无完人
9、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该（ ③ ）
①、吃的好、穿的好 ②、家里富裕，可以浪费 ③、厉行节约，杜绝浪费 ④、不能用
10、讲究卫生首先要从-----开始（ ④ ）
①、洗手 ②、早晚刷牙 ③、衣着整洁 ④、个人卫生
11、作为学生，我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉（ ④ ）
①、有道德 ②、讲文明 ③、完成学习任务 ④、遵守学校纪律
12、上课要专心听讲，积极思考，遇到不懂的问题应该（ ① ） ①、大胆提问、发言 ②、认真记笔记 ③、遵守课堂纪律 ④、注意安全
13、学生学习必不可少的三个环节是（ ① ）
①、预习、复习、课后练习 ②、听讲、看书、记笔记
③、课本、作业、考试 ④、老师、学生、家长
14、“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。”就是说（ ③ ） ①、要做广播体操 ②、要做眼保健操 ③、坐、卧、站、行姿势要端正 ④、参加文体活动
15、校园的整洁与美丽靠我们（ ② ）
①、值日生就够了 ②、每一个人的努力 ③、爱护花草树木 ④、保护地球
16、爱护公物是每个人的美德，也是我们每个人的（ ① ） ①、责任 ②、文化 ③、创造 ④、传统
17、我们每个人都必须生活在一定的集体中，与周围的人打交道。应该学会相互尊重，与他人（ ② ）
①、友爱 ②、合作 ③、活动 ④、劳动
18、为了--------，我们每个人都应该自觉遵守交通规则（ ② ） ①、大家的安全 ②、自身的安全 ③、遵守规则 ④、父母和老师
19、生命对于我们每个人都只有一次，非常宝贵。因此，我们小学生应该增强安全意识和（ ③ ）
①、防火 ②、防溺水 ③、自我保护能力 ④、不做危险游戏
20、我们是未成年人，当遇到坏人坏事时，应该及时机智地与
（ ① ）联系，报告相关情况，使坏人受到应有的惩罚
①、公安局 ②、国务院 ③、同
学 ④、成人
二、多项选择题（在下列每小题列出的四个选项中，至少有三项是符合题目要求的，请将选出的答案序号填入题后的括号“（）”里。错选、多选、漏选的，该题不给分。每小题3分，共30分）
21、在我们的成长过程中，我们会受到各种因素的影响。对此，我们必须严格要求自己，自觉抵制不良影响，做到（ ①②③④ ）
①、不吸烟、不喝酒、不赌博 ②、远离毒品 ③、不参加封建迷信活动
④、不进入网吧等未成年人不宜入内的场所
22、每天我们都会经过公共场所，在公共场所，我们应该自觉遵守公共秩序，做到（ ①②③④ ）
①、不拥挤 ②、不喧哗 ③、礼让他人 ④、不做法律禁止的事
23、学生要遵守交通规则 ，对于我们小学生还要注意（ ①②③ ） ①、不满12周岁的同学，不准在道路上骑自行车 ②、不满12周岁的同学，不准乘坐二轮、侧三轮摩托车的后座 ③、不在公路、铁路、码头玩耍和打闹 ④、不过马路
24、地球是我们人类共有、共享、共建的家园，保护资源和环境是我们每个人的责任。要（ ①②③ ）
①、爱护花草树木 ②、珍惜每一寸土地 ③、保护动物 ④、丰衣足食
25、保持正确的读写姿势，读写时做到“三个一”，即
（ ②③④ ）
①、胸离课桌一尺远 ②、胸离课桌一拳宽 ③、眼离书本一尺远 ④、笔尖离手一寸长
26、成长的道路不可能一帆风顺，当我们遇到挫折和失败时，要（ ①②③④ ）
①、树立起信心 ②、找父母解决 ③、分析失败的原因 ④、扎扎实实付出自己的努力去克服它
27、我们小学生要成为诚实的人，就应该（ ①②③④ ）
①、养成不说谎话的好习惯 ②、勇于改正自己的错误 ③、不随意拿别人的东西，借东西一定要及时归还 ④、答应了别人的事就要努力去做
28、待人有礼貌，在与人交谈时就要主动使用文明用语，要牢记在心的礼貌用语是（ ①②③④ ）
①、请 ②、谢谢 ③、您好、再见 ④、对不起
29、我们的祖国是一个多民族的大家庭，这里生活着56个民族，我们应该尊重他人的民族（ ①②③④ ）
①、习惯 ②、宗教信仰 ③、语言 ④、风俗
30、尊敬老师，应该（ ①②③ ）
①、主动向老师问好 ②、接受老师的教导 ③、主动与老师交流 ④、十年树木，百年树人
三、简要回答问题（共10分）
31、在我们日常生活中，经常使用的礼貌用语有哪些？
请、谢谢、您好、再见、对不起
好习惯伴我行班会测试卷（答案）
一、单项选择题（请将选出的答案序号填入题后的括号“（）”里。每小题3分，共60分）
1、修订后的《小学生日常行为规范》共计--------（ ）条 ①、10 ②、20 ③、30 ④、50
2、我国的国旗是（ ）
①、五星红旗 ②、齿轮和谷穗 ③、人民大团结 ④、象征革命传统
3、孝敬父母和长辈是我们义不容辞的（ ）
①、关心父母 ②、主动为径庭做力所能及的事 ③、听从父母和长辈的教导 ④、责任和义务
4、“一日为师，终身为父。”体现的传统美德是（ ）
①、尊敬父母 ②、尊敬自己的父亲 ③、尊敬老师 ④、百年大计，教育为本
5、我们在与人交往时应首先做到的是（ ）
①、有爱心 ②、尊重残疾人 ③、平等待人 ④、不欺负弱小
6、礼貌待人，是讲文明、懂礼貌、有------的具体表现（ ） ①、文化 ②、纪律 ③、爱心 ④、教养
7、《狼来了》的故事，告诉我们应该养成的好习惯是（ ）
①、不说谎 ②、借东西要还 ③、知错就改 ④、讲文明
8、困难并没有什么可怕的，是因为（ ）
①、每个人都有 ②、只要努力，终会战胜 ③、嫉妒心理 ④、人无完人
9、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该（ ）
①、吃的好、穿的好 ②、家里富裕，可以浪费 ③、厉行节约，杜绝浪费 ④、不能用
10、讲究卫生首先要从-----开始（ ）
①、洗手 ②、早晚刷牙 ③、衣着整洁 ④、个人卫生
11、作为学生，我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉（ ）
①、有道德 ②、讲文明 ③、完成学习任务 ④、遵守学校纪律
12、上课要专心听讲，积极思考，遇到不懂的问题应该（ ）
①、大胆提问、发言 ②、认真记笔记 ③、遵守课堂纪律 ④、注意安全
13、学生学习必不可少的三个环节是（ ）
①、预习、复习、课后练习 ②、听讲、看书、记笔记
③、课本、作业、考试 ④、老师、学生、家长
14、“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。”就是说（ ）
①、要做广播体操 ②、要做眼保健操 ③、坐、卧、站、行姿势要端正 ④、参加文体活动
15、校园的整洁与美丽靠我们（ ）
①、值日生就够了 ②、每一个人的努力 ③、爱护花草树木 ④、保护地球
16、爱护公物是每个人的美德，也是我们每个人的（ ）
①、责任 ②、文化 ③、创造 ④、传统
17、我们每个人都必须生活在一定的集体中，与周围的人打交道。应该学会相互尊重，与他人（ ）①、友爱 ②、合作 ③、活动 ④、劳动
18、为了--------，我们每个人都应该自觉遵守交通规则（ ）
①、大家的安全 ②、自身的安全 ③、遵守规则 ④、父母和老师
19、生命对于我们每个人都只有一次，非常宝贵。因此，我们小学生应该增强安全意识和（ ）
①、防火 ②、防溺水 ③、自我保护能力 ④、不做危险游戏
20、我们是未成年人，当遇到坏人坏事时，应该及时机智地与（ ）联系，报告相关情况，使坏人受到应有的惩罚
①、公安局 ②、国务院 ③、同学 ④、成人
二、多项选择题（在下列每小题列出的四个选项中，至少有三项是符合题目要求的，请将选出的答案序号填入题后的括号“（）”里。错选、多选、漏选的，该题不给分。每小题3分，共30分）
21、在我们的成长过程中，我们会受到各种因素的影响。对此，我们必须严格要求自己，自觉抵制不良影响，做到（ ）
①、不吸烟、不喝酒、不赌博 ②、远离毒品 ③、不参加封建迷信活动 ④、不进入网吧等未成年人不宜入内的场所
22、每天我们都会经过公共场所，在公共场所，我们应该自觉遵守公共秩序，做到（ ）
①、不拥挤 ②、不喧哗 ③、礼让他人 ④、不做法律禁止的事
23、学生要遵守交通规则 ，对于我们小学生还要注意（ ） ①、不满12周岁的同学，不准在道路上骑自行车 ②、不满12周岁的同学，不准乘坐二轮、侧三轮摩托车的后座 ③、不在公路、铁路、码头玩耍和打闹 ④、不过马路
24、地球是我们人类共有、共享、共建的家园，保护资源和环境是我们每个人的责任。要（ ）
①、爱护花草树木 ②、珍惜每一寸土地 ③、保护动物 ④、丰衣足食
25、保持正确的读写姿势，读写时做到“三个一”，即（ ）
①、胸离课桌一尺远 ②、胸离课桌一拳宽 ③、眼离书本一尺远 ④、笔尖离手一寸长
26、成长的道路不可能一帆风顺，当我们遇到挫折和失败时，要（ ） ①、树立起信心 ②、找父母解决 ③、分析失败的原因 ④、扎扎实实付出自己的努力去克服它
27、我们小学生要成为诚实的人，就应该（ ）
①、养成不说谎话的好习惯 ②、勇于改正自己的错误 ③、不随意拿别人的东西，借东西一定要及时归还 ④、答应了别人的事就要努力去做
28、待人有礼貌，在与人交谈时就要主动使用文明用语，要牢记在心的礼貌用语是（ ）
①、请 ②、谢谢 ③、您好、再见 ④、对不起
29、我们的祖国是一个多民族的大家庭，这里生活着56个民族，我们应该尊重他人的民族（ ）
①、习惯 ②、宗教信仰 ③、语言 ④、风俗
30、尊敬老师，应该（ ）
①、主动向老师问好 ②、接受老师的教导 ③、主动与老师交流 ④、十年树木，百年树人
三、简要回答问题（共10分）
31、在我们日常生活中，经常使用的礼貌用语有哪些？