关爱留守儿童演讲稿精选

时间:2024.3.24

关爱留守儿童主题教育

让我们播洒一片爱心,撑起一片留守儿童成长的蓝天

在我们的身边,有这样一群伙伴,他们的父母远离家乡,用勤劳和智慧,为祖国的经济社会发展作出了贡献。此时的他们和我们一样需要得到父母的呵护,需要享受到家庭的温暖,需要获得长辈的教诲,却过早地体验着亲情的缺失,忍受着孤独的煎熬,困惑着成长的迷茫,他们这个特殊的群体,就是我们常说的——“留守儿童”。

据一项调查数据表明,目前我们国家有1.2亿农民常年在城市务工经商,他们在家乡留下了近2000万留守儿童。我们陇西县每年都有10万人出外务工,全县的“留守儿童”多达2万。这些远离父母的小伙伴们大多生活在条件艰苦的农村,家里没有电话,爸爸妈妈为了省下一分钱,一年只能回家一两次,平日中,他们在梦里想念着远方的亲人,一提起父母就眼泪汪汪,形成了孤僻、内向、脆弱、自卑、不合群的性格。有的爷爷奶奶忙,在家里没人监管他们,作业不会了没有人教,玩耍忘记写作业时没有人提醒,个别留守小伙伴还逃学、抽烟、沉溺网吧。

花朵的成长离不开甘甜的雨露和温暖的阳光,留守在我们周围的小伙伴需要全社会的关心和帮忙。我们呼吁有条件的大人们敞开温暖的胸怀,伸出热情的双手,像拥抱亲骨肉一样拥抱“留守儿童”,结对一个或几个留守小伙伴,成为代理爸爸、爱心妈妈,定期为结对小伙伴洗一次头、加一次餐、整理一次家务、讲一个故事、补一次功课,

交心谈心,嘘寒问暖,叮咛嘱咐,教管结合,宽严相济,用无私的关爱抚平他们心灵创伤,深入浅出的道理解除他们心中困惑,语重心长的教诲树立起他们人生航标,成为他们生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的小伙伴心有人爱、身有人管、难有人帮。我们小伙伴们也要积极行动起来,在校内班内成立互助互爱小组,有条件的可以将留守小伙伴带回自己家中,共同学习,共同游戏,共同分享自己父母的关爱。在节日中或他们的生日时,让父母做些可口的饭菜,使这些远离父母的小伙伴感受到浓浓的亲情。在建立“手拉手”的城乡学校中,一个城里孩子交一个农村朋友,把自己看过的书和心爱的玩具送给农村留守小伙伴,经常力所能及地帮助他们,让所有的留守小伙伴不再孤独。

敬爱的老师,亲爱的同学们,同样的天空,同样的阳光,同样的色彩,同样的精彩,只要我们播洒出一片爱心,就会撑起一片留守儿童成长的蓝天。

留守儿童献给老师的赞歌

敬爱的老师,感谢您用师爱的清泉,浇灌出姹紫嫣红的满园花朵,使我们这些留守儿童又有了一个温馨甜蜜的家。

敬爱的老师,三尺讲台是您展示人生风采的舞台;两寸粉笔是您书写教育篇章的点金术;一块黑板,是您拼搏奋斗的田地;感谢您勤勤恳恳,任劳任怨,为留守儿童奉献了全部的血汗和爱心。

课堂上,您激情飞扬,用辛勤的汗水播种着科学,播种着智慧,播种着力量,引领着我们在知识的海洋里遨游;课堂下,您爱心涌动,用淳淳的教诲为留守学生启迪着理想之花,点燃着信念之光,涤净着心灵尘埃,您铸就了平凡中的伟大。 您甘为人梯,默默奉献,如果说您要有什么回报的话,那便是对留守学生个个健康成才,人人茁壮成长的渴望。正因为缘于你们披荆斩棘,拼搏进取,留守儿童的教育才取得一个又一个辉煌。

岁月悠悠,世事变更,花开花落,几度春秋,但在我们的心目中,您永远是知识的传播者,文明的推动者;永远是善的使者,美的旗帜,是留守儿童温馨的港湾,快乐的第二家!

加减乘除,算不尽您作出的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬! 老师,您像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;

老师,您像园丁,培育着祖国的花朵;

老师,您像粉笔,默默地奉献着自己;

老师,您像航海中的一盏灯,为我们指明了前进的道路;

老师,您像山间的小渡船,把我们从知识的此岸引领到知识的彼岸。

在这个特殊的时间里,让我们用一颗虔诚的心默默祈祷:祝每一位老师身体健康,家庭幸福!祝每一个留守儿童都能快乐成长!

留守儿童也需要爱

我们生活在繁荣昌盛的二十一世纪.做着衣来伸手,饭来张口的小皇帝、小公主。

由于现在社会发展迅速很多大城市建起了高楼大厦,可这些雄伟建筑的建造跟乡村留守儿童父母的辛勤劳动是分不开的。他们为了维持一家人的温饱,不辞道路久远,来到广州,深圳等大城市打工,只留下自己的亲生骨肉由爷爷奶奶照管。据有关部门统计,目前我国农村留守儿童达到两千万人,并呈现继续增长趋势。留守儿童面临着生活,教育,社会关爱等问题,妥善解决留守儿童问题 已经刻不容缓。

说起”留守儿童”,它普遍处于”三缺”状态。就是:生活上缺人照应,行为上缺人管教,学业缺人辅导。这三缺.这样一来,使留守 儿童感觉不到父母的关爱,因而与人疏远。近些年来,甘肃,河南等地发生的留守儿童个案,普遍存在四大问题,一是日常生活质量下降,家务负担加重;二是学业隐忧增多;三是性格孤僻自卑者多,有的甚至违法犯罪,四是安全隐忧增加,伤亡事故时有发生。据了解,那里的留守儿童最小的仅有四岁,最大的17岁,他们的父母大多都在外地打工,由爷爷奶奶照看,由于长期缺乏父母的亲切呵护,一定程度上造成这些儿童在家庭教育,心理健康的严重断层或缺位。在我们身边,就有一个典型案例,在汽车疾驶的长安路上,紫来学校的幼儿园放学了,李斌小朋友在教室里焦急的等待爷爷奶奶,他是个留守儿童。父母双双在外打工由爷爷奶奶看管,这次,他们有事被耽搁了。没能及时去接孙子。噩耗传来,李斌小朋友被飞驰而来的公交车撞死了。爷爷 奶奶觉得对不起外出的儿子、儿媳,便喝农药自杀了。

血淋淋的事实告诫我们,留守意味着放逐;留守意味着不安全;留守意味着莫大的不幸。留守不是他们的错,更不是父母的错,他们的陨落也不是爷爷 奶奶的错。他们需要理解,需要坚强,需要尊重,更需要爱。

同样的天空,同样的阳光,同样 的色彩。愿留守儿童的明天更加美好。

关爱留守儿童,播洒爱心阳光

大家可否知道,在我们身边有这样一群孩子,他们的父母为了生计外出打工,用的辛勤劳动在为他们的家庭增加收入,同时也在为社会的经济发展和稳定做着贡献。就在这种无赖的情况下他们被迫留在农村的老家,过早的离开了父母的呵护,感受着远离亲人的痛苦,体验着亲情的缺失,忍受着孤独的煎熬,独自面对着各种困苦和艰辛。他们组成了一个特殊的群体——留守儿童。他们需要我们全社会的共同关爱,为了他们能够和我们一样健康快乐成长,让我们大家行动起来,共同用一颗炽热的心去关心和帮助他们吧!

爱心是开启心灵的钥匙,让我们每个人争当留守儿童教育的宣传员。假如您的身边就有这样的留守儿童,那就让我们现在就行动起来,伸出您的双手,从生活上,学习上去关心他们,帮助他们养成良好的学习习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格。让我们每个少先队员节约下家人给我们的零花钱,从生活上,学习上去解决他们所面临的实际困难,让这些远离父母的孩子处处感受到心有人爱,身有人护,难有人帮,让同一片天空下的同龄孩子都能感受到人间的温情。

儿童是祖国的未来,民族的希望,关爱留守儿童是我们大家的责任,为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天,请您伸出温暖的双手,让健康,快乐围绕在每个留守儿童的身边,为构建和谐社会做出自己的贡献! 谢谢大家!

我们心中有一条爱的彩带

爱是世界上最纯洁、也是最温暖的.爱是无限的,爱是木朽的,请听我的演讲《我们心中有一条爱的彩带》。

“世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草”当成千上万的青壮年劳动力,由农村涌入城市,为一家人的幸福生活打拼时,留守在家的孩子们却因缺少父母的关爱和教育,走上了一条坎坷的弯路。

曾经多少次我想拉着父母的手,去看看大都市的繁华,曾经多少次我们想依偎在父母的身旁,要问世界有多大,我们不能同城里的孩子一样围在父母身边撒娇玩耍。我们在心中都知道,我们是乡村农家的留守娃,在我们成长的历程中,也演绎过一幕幕危险的童话,曾记得一次在上学路上,小强贪玩要进“网吧”早退迟到又旷课,期末考试不及格,功课落后品性差。小松迷上了游戏机,欠太多受欺凌,东躲西藏不回家,小军要显本事大,放学路上爬汽车,头破血流开了花,身在远方的父母啊,你们可曾想过我们?这是留守儿童发自肺腑的独白,这是他们的心声,这是他们的呼唤,这更展示了他们缺少的东西——关爱和教育。

牵手阳光,我们感到的是温暖,牵手大地,我们感到的是踏实,牵手生命,我们感到的是关爱,牵手心灵,我们感到的是和谐??,手拉手,我们不在寂寞,手拉手,我们不在无助,让我们带者诚挚的关怀,心中有一条爱的彩带,用爱撑起留守儿童的一片蓝天,相信留守儿童的明天将更美好。


第二篇:关爱留守儿童实施方案


大方镇中心小学

关爱留守儿童和救助流浪乞讨未成年人实施方案

为进一步做好关爱留守儿童和救助流浪乞讨未成年人工作,加强社会管理,巩固“两基”成果,有效降低辍学率,提高巩固率,使我县所有适龄儿童都能接受义务教育。根据《大方县人民政府办公室印发关于切实做好流浪乞讨人员救助管理工作意见的通知》(方府发【2012】51号)、《大方县人民政府办公室印发关于加强和改进流浪未成年人救助保护工作实施意见的通知》(方府发【2012】52号)及方教字(2012)78号文件《关于关爱留守儿童和救助流浪乞讨未成年人的实施方案》,结合学校实际,特制定实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,牢固树立以人为本、构建和谐校园、和谐社会的思想,切实加强对在校留守儿童、流浪乞讨儿童和进城务工农民工子女关爱、救助工作的组织领导,建立学校、家庭、社会三位一体工作机制,确保关爱、救助管理工作扎实有效地开展,使适龄儿童都能在爱的阳光下健康成长。

二、组织领导

组长:刘基志

成员:李政群、杨春燕、张永明、龙胜芬、李芳、李兴旺、

焦敏、张晓、各班班主任

领导小组下设办公室,李兴旺任主任,负责处理日常工作事务。

领导小组的职责:统一安排部署学校关爱、救助工作,督促检查工作的执行情况,协调解决工作中遇到的困难,强化职责领导,使关爱救助工作落到实处。

三、关爱救助范围和对象

义务教育阶段的留守儿童和进城务工农民工子女及其他孤残贫困儿童。

四、工作任务

1、加大对留守儿童和流浪乞讨儿童的排查力度,及时主动与社区、民政、司法、综治、公安、环卫、城管等部门联系,形成合力,按横道边,纵道底的要求,对留守儿童、失亲儿童、单亲儿童、流浪乞讨儿童、残疾儿童、贫困儿童及进城务工农民工子女进行全面深入细致的摸底排查,不留死角,摸清情况,做好登记。

2、加强控辍保学工作,实行“双线承包”责任制,学校要积极主动采取有力措施应对,确保该入学的适龄儿童全部入学,不出现一个辍学儿童、流浪乞讨儿童。

3、着力营造关爱留守儿童的良好舆论氛围和生活学习环境。

(1)通过各种宣传途径,大力宣传关爱留守儿童的重要意义和典型事例,让大家都来关爱儿童,为儿童的健康成长做好事、

解难事、办实事。

(2)建立留守儿童之家,开通亲情电话等,解决留守儿童与在外打工父母感情沟通难的问题,。让留守儿童在“爱”和“乐“的生活学习环境中健康成长。

(3)加强法制教育和安全教育。对寄宿制学生和在外租房居住学生强化用火、用电安全教育、交通安全教育,建立健全安全隐患排查整改制度,防患于未然。

4、建立学校、家庭、社会三方监管机制。积极主动与家长、社区和村组沟通,进一步明确各自职责,主体责任落实到家庭监护人或临时监护人,形成有效的监管网络,确保儿童不辍学、不外流。

5、对返还原籍或无法查实家庭及监护人而安置在福利机构内的流浪乞讨未成年人,加强与民政部门的沟通协调,积极探索符合受助未成年人的特点的特殊教育模式,探索符合其身心发展规律的思想道德、文化知识教育及必要的心理辅导和偏差行为矫治方法。

6、利用一切可能的条件,积极在流浪未成年人救助保护机构开展做好少年儿童教育、心理矫治工作,协助流浪未成年人求助保护机构做好其专职教师的培训。

五、工作要求

1、深入学习党的十八大精神,充分认识关爱救助留守儿童、流浪乞讨儿童、孤残贫困儿童等这一民心工程的重大意义,要通

力合作,齐抓共管。

2、建立健全组织领导机构,制定实施方案,校长是第一责任人,分管领导具体抓,层层签订责任书,明确责任主体,实行责任追究制,把控辍保学和关爱救助留守儿童工作落到实处,并于12月15日前将关爱救助实施方案报局关委办。

3、加强宣传引导。通过各种途径大张齐鼓地在学校内外做好控辍保学、控辍保学、和学生安全的宣传引导工作,在全社会形成人人关注控辍保学、关爱“留守儿童”、关心学生安全的良好氛围。对“留守儿童”进行法制教育、安全教育与感恩教育。讲解法律常识和安全常识,提高他们的自我保护意识和能力。

4、进一步落实《大方县教育系统20xx年绿丝带志愿者关爱留守儿童服务行动实施方案》(方教字【2012】7号)文件精神,认真抓好教职工与“留守儿童”结对关爱帮扶工作,形成一对一、几对一、一对几的关爱帮扶对子,为留守儿童提供学习辅导、经济帮扶、生活帮助、精神抚慰、思想行为引导等志愿服务,使他们生活有人管、学习有人教、成长有人导,真正把“留守儿童”当着自己的子女一样对待,真正帮助“留守儿童”解决学习和生活上的困难。针对未成年人心理特点和成长规律,加强对“留守儿童”的思想道德教育和引导。通过开展陪留守儿童玩一场游戏、聊一次天、郊游一天等活动,了解其思想状况,关心他们的情感生活,对早恋、自卑、孤僻乖张、自负等现象进行教育,引导他们养成乐观、自信、大方、开朗的健全人格。对懒散、自私、不

文明礼貌进行纠正,引导他们养成良好的道德品质和行为习惯。

5、建立学生缺旷零报告制度,发现缺旷学生要第一时间告知学生家长或学生监护人,并追踪缺旷学生动向,采取一切可行措施动员其入学。

6、建立健全安全稳定长效机制,把保证学生安全的各项制度落到实处。特别注意在外租房居住学生取暖防煤气安全和交通安全等问题,彻底消除各类安全隐患。

7、全面及时排查摸清“留守儿童”底数,建好、完善“留守儿童”档案工作。建立健全单亲、失亲、残疾等儿童档案,并作出关爱措施。

8、加大控辍保学力度,提高巩固率。小学辍学率控制在2%以内。

9、强化学生安全保障机制,制定突发事件应急预案,提高对突发事件的应急处置能力。

10、学校关工委要积极配合做好关爱、救助工作,要力所能及地与政府及有关部门对接,把关爱、救助工作协调到位。

11、学校关工委要配合学校领导加强家长学校的管理,让家长或其他监护人通过家长学校的培训,学会教育儿童的科学方法,营造良好的家教环境,提高控辍保学的效率,杜绝儿童特别是留守儿童外流的现象发生。

大方镇中心小学

20xx年12月11日

更多相关推荐:
播洒一片爱心关爱留守儿童演讲稿

播洒一片爱心关爱留守儿童各位领导各位同事大家下午好我演讲的题目是播洒一片爱心关爱留守儿童在我们的身边有这样一群孩子他们的父母远离家乡用勤劳和智慧正在为祖国的经济发展做贡献而此时的他们正是需要得到父母的呵护享受家...

关爱留守儿童发言稿

亲爱的老师们可爱的孩子们大家好在这浓情的初夏时节在这温馨的时刻在六一儿童节即将到来之际爱在这里传递今天我们学校开展别让爱缺席关爱留守儿童活动这也是我校党的群众路线教育实践活动推出的新举措在此我要代表受捐助的38...

关爱留守儿童讲话稿

关爱留守儿童发言稿留守儿童就像一棵长在不起眼角落的小树苗需要我们更加精心去呵护才能茁壮成长我认为可以从以下几个方面加强对留守学生的关爱和教育个人拙见仅供大家参考一以现代通讯方式为媒介建好留守儿童与父母的的连心桥...

关爱留守儿童演讲稿

用爱托起明天的太阳小关中学余江海您是塑造人类灵魂的工程师您是从事太阳底下最光辉的职业您伟大是因为您捧着一颗心来您无私是因为您不带半棵草去因为有您的奉献地更阔天更蓝因为有您的奉献花更艳草更绿老师您辛苦了天上的太阳...

关爱留守儿童演讲稿精选

关爱留守儿童演讲稿精选三让我们播洒一片爱心撑起一片留守儿童成长的蓝天敬爱的老师亲爱的同学们我演讲的题目是让我们播洒一片爱心撑起一片留守儿童成长的蓝天在我们的身边有这样一群伙伴他们的父母远离家乡用勤劳和智慧为祖国...

关爱留守儿童演讲稿精选

关爱留守儿童演讲稿精选三让我们播洒一片爱心撑起一片留守儿童成长的蓝天敬爱的老师亲爱的同学们我演讲的题目是让我们播洒一片爱心撑起一片留守儿童成长的蓝天在我们的身边有这样一群伙伴他们的父母远离家乡用勤劳和智慧为祖国...

关爱留守儿童演讲稿

今天在座的同学们我想问大家一个问题曾经在我们中国有这样一个人在他年轻时说了这样一句话为中华之崛起而读书这个人是谁呀是啊是我们伟大的周恩来总理周总理在他年少时就说出了这样一句话所以周恩来后来成了一代伟人啊可是现在...

关爱留守儿童发言稿

关爱留守儿童发言稿尊敬的各位领导老师亲爱的同学们今天市文化馆市图书馆的领导们在百忙之中来到我校举行关爱留守儿童冬日送温暖活动对于我们这个农村小学来说这是一个收获感动与希望的日子是一个令人欢欣鼓舞的日子首先请允许...

关爱留守儿童发言稿2

关爱留守儿童发言稿城中小学赵美娟在我们的身边有这样一群学生他们的父母为了适应快速发展的社会经济丢下了他们嗷嗷待哺的孩子背井离乡外出打工用勤劳和智慧获取家庭收入为经济发展和社会稳定作了贡献而他们的子女将远离父母的...

留守儿童问题演讲稿

关注留守儿童对于大多数的我们来说父母陪伴衣食无忧这些都是如此简单的事情就在我们整天无忧无虑坐在教室里看书在操场上玩耍的时候可曾想过就在同一片蓝天下在另一个地方会有一群孩子食不饱穿不暖孤零零的生活在偏僻的山村他们...

共青团关爱留守儿童志愿者代表发言稿

志愿者代表发言稿20xx年6月1日于双峰寺小学各位领导老师同学们大家好能够代表众多关注留守儿童的青年志愿者在此发言让我感到万分荣幸在我们身边有这样一群孩子他们的父母为了生计外出打工用的辛勤劳动为社会的经济发展和...

在“关注空巢老人、关爱留守儿童”商品义卖会开幕式上的讲话

在关注空巢老人关爱留守儿童商品义卖会开幕式上的讲话同志们朋友们六月的大地爱心涌动真情无限今天市妇联携手爱心商户在这里举行商品义卖活动此次活动旨在通过商品义卖的形式弘扬中华民族扶贫济困美德救助社会困难群体义卖所得...

关爱留守儿童演讲稿(31篇)