一、语言活动名称：睡觉
二、活动目标：1、理解儿歌内容。
2、能按照儿歌相应的形式仿编儿歌。
3、培养幼儿的创新意识。
三、活动准备：轻音乐、《摇篮曲》、录音机
四、活动过程
师：小朋友们，你们听，这首歌好听吗？
幼儿自由回答
师：有没有小朋友知道这首歌的名字叫什么呢？
幼儿自由回答。
师：他叫《摇篮曲》，小朋友们听到这首歌想干什么呢？
幼儿自由回答。
师：老师听着这首歌也想睡觉，以后午睡的时候就放这首歌，小朋友们就乖乖睡觉，好不好？
幼儿自由回答。
师：我们的小朋友要睡觉，那你们知道动物是怎么睡觉的吗？ 幼儿自由回答
师：小朋友们了解的知识还真多，那小朋友知道太阳公公，月亮婆婆，老爷爷和小宝宝是怎么睡觉的吗？
幼儿自由回答
师：我们听听儿歌是怎么描述他们睡觉的呢？
老师播放轻音乐，朗诵儿歌。
师：刚才小朋友们听到儿歌中太阳公公是怎么睡觉的呢？ 幼儿自由回答
师：月亮婆婆是怎么睡觉的呢？
幼儿自由回答
师：老爷爷睡觉是怎么的呢？
幼儿自由回答
师：那我们的小宝宝是怎么睡觉的呢？
幼儿自由回答
师：我们一起来学学他们睡觉吧。
老师教读儿歌，并相应的动作。
师：以后我们的小朋友睡午觉的时候也要像太阳公公这样静悄悄的，不说话哦。
幼儿自由回答
第二篇：语言教材 峰峰睡觉
蓝天艺术培训中心 语言初级班 （上）
第 二 课《峰 峰 睡 觉》
一、语 音 训 练：
1、 学 习 拼 音ui：打 电 话 呀ui ui ui
2、 发 音 练 习。
龟（guī）兔参加运动会（huì），
乌 龟（guī）紧 追（zhuī）不 怕 累，
兔 子 一 边 翘 脚 睡（shuì），
醒 来 落 选 真 后 悔（huǐ）。
二、儿 歌 表 演：
峰 峰 睡 觉
被子太薄，盖毛毯； 绿眼睛圆，
褥子太单，铺棉垫； 长长的指甲尖又尖。 枕头太低，加加高； 峰峰吓得蒙起头，
台灯太亮，扭扭暗。 乖乖闭住眼。
峰峰不睡觉 闭起眼，不敢睁，
吵得人心烦。 一睁就来老妖婆， 爸爸搬来老妖婆， 一夜熬过去，
白头发飘， 床儿尿得湿蓬蓬。
三、智 力 猜 谜：
四 腿 高 又 高，
身 穿 花 花 袄，
脖 子 长 又 长，
吃 饭 在 树 梢。