话题作文 老师的教诲作文400字(5篇)
第一篇:老师的教诲
毕业晚会,伴着淅淅沥沥的雨。六年前的小破孩,到现在,我们似乎已然脱离了幼稚,带着点点的成熟,这样的年月,让我们成长的是老师。
今天,小学生涯中的最后一天,你们却为老师留下了如此深刻的“记忆”,小学毕业,只是你漫漫人生途中的第一个记号,你们却得意忘形,崭新的暑假生活倒了同学们手中就变成了一坨坨废纸。我能够理解你们,的确,我们做完作业给谁看呢?但是,你们就以这样一个态度去面临毕业会考吗?如果你们现在就如此毫无章法,长大又会怎么样?杀人放火、无恶不作?摸摸自己的良心,班主任的嗓子是谁弄的沙哑的?是我们。老师为什么发脾气?因为我们不能体谅老师,缺少一个人应有的品质!
朋友,是否你注意到了老师头上新添了几根银丝,是否看到了老师脸上的一条条皱纹,那是为我们的操劳而起的啊。
如果你们能够体量老师,那么就和为你发过火、生过气、操过心的老师去说一声:“老师,您辛苦了。”这不需要千言万语来表达,只需最真心的、最老土的一句话,足以表达你对老师的恩情。
长路漫漫,我们需要踏实地走好每一步,那是老师的教诲。
第二篇:老师的教诲
小学的学习生活,给我留下了许多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园,忘不了那互帮互爱的同学,更忘不了陈老师对我的教诲。
记得有一段时间,由于我联系几次考出好成绩,受到老师和同学们的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。后来,我上课不专心,作业也马虎了。
有一次上活动课,我们正在玩着老鹰捉小鸡的游戏时,陈老师忽然把我叫到她的跟前,领我到操场的石桌上坐下:“怎么,最近是不是有些自满啦?”老师亲切地问我。我惭愧地低下了头,脸上滚烫的,心里想:“这下完了,肯定要被老师批评一顿了。话题作文 老师的教诲作文400字(5篇)话题作文 老师的教诲作文400字(5篇)。”谁知道陈老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起“乌龟赛跑”的故事。她还教导我:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古话:“满招损,谦受益。”要记住这些话,不要忘了兔子是怎样输给物归乌龟的呀!
听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理,永远铭刻在我的心中。
第三篇:老师的教诲
在小学六年中,老师对我的教诲很多。但其中,令我永久难忘的就是语文老师告诉我的:不管干什么事都要把握时间,要高水平,高速度,高效率。
升入六年级,老师在排座位时,看到我在五年级时的成绩很好,就让我担任学习委员。我当时听了老师的话是又高兴,又激动,又紧张。要知道,在一至五年级中,我还没有当过学习委员呢!第二天早上收作业时,我慌了手脚。因为我根本不知道怎样分组排列本子,只是一股脑地把作业放在一起,然后一遍一遍地找数,找,查,可就是查不出到底是谁没有交作业。眼看晨颂时间都快过去了,仍是没有结果。老师等不及了,就怒气冲冲地走了过来,我心里害怕极了,生怕老师会训我。没想到,老师不但没训我,反而还语重心常地对我说:“刚开始干有点不习惯吧?没关系,干几天就好了。话题作文 老师的教诲作文400字(5篇)文章话题作文 老师的教诲作文400字(5篇)出自
wk-78500000544960.html,此链接!。你这样收作业不行,没有效率和质量。你应该在收作业时就做好,小组长来交作业,应该当场数作业,不够的话就让他收齐再给你,放作业分组放,查的时候好查。记住,不管干什么事都要把握时间,要高水平,高速度,高效率。”
真是听君一席话,胜读十年书。王老师的教诲,让我做事情的速度,水平,质量都有了大大的提高。正如难忘母爱一样,我也难忘老师的教诲。
第四篇:老师的教诲
今天放学,我一走出校门,就看见妈妈正和伍老师说话呢。只见妈妈一边听老师说话,一边不停地点头。“完了,我肯定有哪儿做的不够好,又要挨批了!”我在心里嘀咕着,急忙走过去,向伍老师问好。老师转过来对我说:“郑沁蕊,你知道吗?其实你很优秀,上课时,你能认真听讲,积极回答问题,可做作业时为什么不能按你的思路去做呢?这说明了一个问题,你不太爱动手,没有把自己对知识的理解按自己说的去用笔写出来,做作业拖拖拉拉,这就是你学习上最大的不足之处,一定要下决心改掉这个坏习惯,懂吗?积极做作业是良好的学习习惯,做到了这点,你就更优秀了!记住,一定要战胜自已!”
哦,原来老师不是在妈妈面前打我的“小报告”,而是回报我开学来的学习表现。听了老师的话,我的心里不害怕了。而且在心里不断地给自已加油——一定要勤动手,认真做作业,不能让老师常常为我一个人费心。每天进步一点点也是我的成功啊!所以,我决心按照老师的教育方法去做。
老师,我记住了您说的话,谢谢您的谆谆教诲。
第五篇:老师的教诲
一个夏天的中午,陈老师来到教室,指着我作业本上空着的“懒惰”二字,让我查字典补上。我在教室慢悠悠地拿出字典,一页一页翻查过去,最后终于找到了。不到一分钟,我便把作业本送到陈老师办公桌上,回到教室。我拿出了课外书,津津有味地看了起来。话题作文 老师的教诲作文400字(5篇)小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。
一会儿陈老师又来到教室,一只大手按在我头上,说:“你怎么这么粗心啊?查了字典还写错,真是个小糊涂!要订正3遍知道吗?”陈老师没有发火。我知道错了,觉得很难为情。我要认真对待作业,不能再粗心了,不然真得要挨批了。我心里想。第三次我想交本子时,陈老师却先来到教室,他大声交出我的新“绰号”:“小糊涂蛋,有没有好啊?”老师面带微笑向我走来。我想,老师真是的,喊这么个难听的“绰号”,害的我被同学笑话,老师怎么还那么天真啊,一点也不顾我的脸面,真讨厌!但老师那和蔼可亲的样子,使我的心情好了许多。我把本子递给老师,在接的过程中,老师的神情一下子变得严肃、冷漠,认真地批改起来,怪不得家长们都说陈老师是个好老师,教育方式也好。
本子批完了,陈老师又恢复了以前的笑容,然后告诉我这样一个道理:做人、做事都是一件很严肃的事情。如果要做浙江事,就必须认真,才能做到完美。陈老师深刻的教诲令我难忘!
第二篇:话题作文 活泼的我作文400字(6篇)
话题作文 活泼的我作文400字(6篇)
第一篇:活泼可爱的我
我是一个活泼可爱的小女孩。
在我那长长的头发下面长着一张圆圆的脸。脸上长着两条弯弯的眉毛,下面还有一对又黑又亮、又大又圆的眼睛,看起来就像两颗黑珍珠。眼睛下面还有一张红色的小嘴巴。看见我的人都说我像一个洋娃娃,可爱极了。
家人都说我是一个孝顺的孩子。我每次出去玩,都要给家人带回一些小礼物,有时候是几朵漂亮的小花,有时是几颗漂亮的小石头。又比如妈妈生病了,我就像小护士那样,一会儿烧水、倒水、拿药,一会儿做饭、热菜,忙得不亦乐乎。
我还是一个容易交上朋友的人。一次跳完舞,我去看外婆。我在院子里玩,马上就交上了两个好朋友。我爱好广泛,吊栏杆、跳舞、跳高、跑步??我最喜欢的就要算溜冰了。每天,我都会穿上溜冰鞋下楼溜冰。
可是我也有两个缺点。我看电视总是坐得离电视很近,不注意爱护自己的眼睛。还有就是我上课有时会做一些小动作,做作业也有点粗心。话题作文 活泼的我作文400字(6篇)话题作文 活泼的我作文400字(6篇)。
我就是这样一个活泼可爱的小女孩,你愿意和我交朋友吗?
第二篇:活泼开朗的我
嗨!大家好!我的名字叫洪程安,来自实验小学三(1)班。我的个子中等,长着一双浓眉大眼,高高的鼻梁,皮肤还挺白的,很结实,笑起来还挺可爱。
我的性格很活泼、开朗,很阳光,我的爱好广泛,有象棋、画画、看书等,这些都是我的爱好,尤其是篮球,我的崇拜者科比·布莱恩特。
在家里,我是爸爸妈妈的好帮手,常常帮爸爸妈妈做家务事,在学校里,我是老师的好帮手,同学们的好榜样,如果同学们有什么问题不懂,来请教我,我会耐心细致地解答。我偶尔会和同学闹点别扭,不过很快就能够和好如初了。
我还乐于助人,有一次数学课,老师让我们带尺子,坐在后面的同学没有带尺子,就对我说:“尺子借我用一下好吗?”我一看他那慌张的样子,就二话没说,把其中一把尺子给他用了。
我的优点是在学校听老师的话,尊敬师长,热爱集体,关心同学,缺点是字写得非常大,考试的时候粗心,爱写错别字。
我曾获得过不少的奖项:优秀队干部、绘画一等奖、象棋分别获一、二等奖,口算比赛一等奖、现场读书日金奖、英语单词竞赛一等奖,多次被评为“读书小硕士”。
我的理想是长大当一名科学家,为广阔的科学领域做出贡献。
这就是我,一个活泼的阳光男孩。
第三篇:活泼开朗的我
我,个不高不矮,我有一头乌黑的头发,两道眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛,我的脸圆圆的。我今年十岁了,是小学四年级的学生。
我的性格活泼开朗,爱好广泛,喜欢和伙伴们玩“闭眼抓人”,还有喜欢看电视,我喜欢看的电视节目是喜羊羊与灰太狼。不管是什么好东西,我都喜欢。
我的胆子也很小。话题作文 活泼的我作文400字(6篇)文章话题作文 活泼的我作文400字(6篇)出自wk-78500000536059.html,此链接!。有时候,一只老鼠和一条狗也
值得大惊小怪的,因为我恐怖片看多了,所以,晚上爸爸去上课的时候,我一个人在家,脑子里总是胡思乱想,心里也是很害怕,我就马上躲进被窝里。爸爸回来的时候,掀开被子,发现我满头大汗在被子里发抖,他就哈哈大笑起来。我这胆小的毛病怎么也改也改不了。
我不止有缺点,也有优点。优点是:写字好,学习成绩也不错,考试一般都是95分以上的。
当然了,我身上的毛病也不少,像做作业不认真,做事情不专心、爱发呆啦。不过,我这个人从不为自己护短,只要别人提出批评或意见,我都能虚心接受,并努力改正,我相信自己没有改不了的毛病。
这就是活泼开朗的我。
第四篇:活泼可爱的我
我有一双大大的眼睛,一头乌黑亮丽的头发,浓浓的眉毛,弯的像金黄色的月亮闪闪发光,小小的嘴巴,红的像火焰,有时我面黄如土,每天都扎着一头马尾辫,蹦蹦跳跳的。
有时我像流云般好动,有时像河面般安静,我多重个性。有的时候外向开朗,而有的时候少言少语,有时我快乐无比,但有的时候我烦恼特多呢!你们猜我最大的特点是什么?你们肯定猜不到那就是哭!因为妈妈说我只要一眨眼,眼泪就像断了线的珍珠,哗啦啦
的掉了下来呢!
有时我也追求刺激,在一个阳光灿烂的中午,我坐了一次过山车。这对别人来说只是小菜一碟,但对我来说却是一次超越自我。从小到大我都不敢做过山车,每次到游乐园只有看着爸爸妈妈玩过山车,海盗船,等等。现在我已经有了足够的勇气了。我要玩遍游乐园里所有刺激的东西,第一次我玩了过山车,排了老久的路终于轮到我了,我和爸爸妈妈找了一个位置,我们轻轻的坐了下来,过山车就开始动了,我的头发随风飘动,一眨眼的功夫就玩完了。啊!真有成就感,后来我有玩了别的??
我现在的梦想很科幻,就是变成仙女!爸爸妈妈都笑我幼稚可我真的好想好想变成仙女!
我活泼可爱吗?我有一个自己的格言,就是只要你努力就一定可以,但有时也要学会放弃。
第五篇:活泼的我
我长得很漂亮,大大的眼睛总是带着微笑,高高的鼻梁,一张樱桃小嘴,显得非常可爱。
我有很多特长,如:弹钢琴、唱歌、画画、书法??但我最喜欢唱歌了。
记得有一次,我准备参加“蒲公英”大赛,每天中午吃完饭我都到音乐教室去练声,音乐老师也细心地给我排练动作,教我一些唱歌技巧,时间一天一天地过去了,比赛的时间到了,我怀着激动的心情,走上了比赛的讲台,我把准备好的歌曲《剪羊毛》流畅地唱了出来,我的声音非常动听,好像树上喳喳叫的百灵鸟。初赛结束以后,我以优异的成绩参加了复赛、决赛,并且取得了“金奖”呢!
我不仅歌唱得好,作文写得也不错。话题作文 活泼的我作文400字(6篇)小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。记得有一次,我的作文《小猪拔牙》参加了“北京海蓝蓝作文大赛”,并获得了一等奖,还有,《我们班的好管家》也同样获得了一等奖的荣誉。
美术虽说不是我的特长,但在三年级到四年级的时候,我们的美术老师——王老师,夸我的美术有了很大的进步。有一次,老师让我们画捕虫草,我画得非常认真,王老师笑笑对我说:“你看你现在的画儿多好看啊,一定要坚持哟!”
同学们,这就是我,一个活泼的女孩!
第六篇:活泼的我
我是一个小男孩,今年9岁,虽然看上去很瘦,可我有60斤重喔!我身高1.35米,圆圆的脸蛋,细长的眉毛,眯缝的小眼,鼻子不算挺,如果你在街上看到这样一位小朋友,没错,有可能是我噢!
我的性格活泼开朗,凡事好问“为什么”,在小区里,我的人缘可好啦!好多叔叔阿姨以及他们的小宝宝都喜欢和我玩,我们一起游戏,一起奔跑,碰到不明白的事,我就会问大人为什么。比如,为什么城市的上空看不到星星?为什么操场上看不见爸爸所说的蚂蚱?许多问题大人也很难回答,我想通过学习,将来会找到答案的。同时,我的性格也有软弱的一面,在外我不敢一人行动,很多事情要在大人的陪同下才能完成。虽然爸爸妈妈逐步地有意识地培养我的独立能力,可我总觉得进步太慢,还要继续努力呢!
我最大的爱好是收藏汽车模型。家里车模很多,有的是考100分奖励的,有的是长辈送的,还有的是生日里爸爸妈妈买的。其中,我最喜欢的是一辆20xx年款的奔驰跑车。它火红的车身、飞扬的欧翼门、1:18的精确缩比,无不显示出车模制作的精良,真希望以后能开上真车。
这就是我,王逸成,一个在阳光下快乐成长的男孩。