【摘要】幼儿阶段是人生的奠基阶段,而父母是最初的启蒙教师,在幼儿成长过程中起着主导作用。现在的社会竞争日益加剧,如何使自己的孩子不输在起跑线上,在竞争激烈的社会中立于不败之地以取得成功,这是对现在的父母在教育子女的问题上提出的一个更新层次的要求。
【关键词】幼儿教育 父母 心得
幼儿阶段是人生的奠基阶段,而父母是最初的启蒙教师,在幼儿成长过程中起着主导作用。现在的社会竞争日益加剧,如何使自己的孩子不输在起跑线上,在竞争激烈的社会中立于不败之地以取得成功,这是对现在的父母在教育子女的问题上提出的一个更新层次的要求。
1.家庭和睦,互敬互爱,给孩子营造一个良好的成长环境
所谓“近朱者赤,近墨者墨”,说的就是环境对人的影响之大。的确,不同的环境,就会有不同的成长历程,就会造就不同的人物性格。记得在孩子很小的时候,我们夫妻由于年轻气盛,经常为一些鸡毛蒜皮的小事情闹别扭。经过多次观察,我发现每次我和爱人吵架,孩子不是眨巴小眼睛恐惧地张望,就是吓得嚎啕大哭,而且她那活泼开朗的性格也慢慢变得沉默忧郁了。这可如何是好?孩子是我们爱情的结晶,是我们家庭的希望,总不能让这朵爱的花蕾枯萎在我们无谓的争吵中吧?认识到问题的严重性以后,我们夫妻便开始竭力克制自己的情绪,尽量不在孩子面前发生争执。家庭和睦了,孩子的情绪稳定了,也恢复了活泼开朗的性格。
除了给孩子营造良好的成长环境、学习氛围,我还积极和孩子交朋友,努力消除我们之间的“代沟”:给她说话的权利,让她感到自己是家庭重要的一份子。这样不但及时掌握了孩子的思想动态,还培养了她乐观自信的良好品格,为她今后的成长与学习夯实了应有的心理基础。
2.身为父母,应让孩子从小养成好习惯
我国教育家陈鹤琴先生说:“人类的动作十之八九是习惯,大部分习惯是在幼年养成的,应当在幼年时期特别注意习惯的养成,习惯养得好,终生受益;习惯养得不好,则终生受其累。”勤恳是孩子必须从小养成的一种好习惯,同时遵守时间、文明礼貌、尊重父母、长辈,这些在教的时候也必须身体力行,潜移默化地让孩子学会。相信从小就爱劳动、好学深思、关心和同情他人的孩子,将来一定会成为幸福的人。特别是养成孩子的阅读和劳动的习惯,孩子的很多毛病都可以用阅读和劳动来帮助他们改正。书本中的知识和道理能让他们得到良好的指导,而劳动可以让他感到一切来之不易。养成良好的生活和学习习惯,做自己力所能及的事情。在对好习惯的培养上,家长一定要坚定立场,持之以恒,这样才能为孩子未来的学习和成长打下坚实的基础。
3.要锻炼孩子的勇气,使他们更独立、自信
孩子想要在学习、生活中获得成功,必须培养勇敢的精神,有了这种精神孩子就会表现得自信。而锻炼孩子的勇气,其实常常是对父母的考验。有时父母仅仅是为了孩子的安危而担忧,牺牲了孩子锻炼自己的机会,其实这样对对孩子不利。父母更多地是为了保护自己的感情不要受到万一可能发生的危险的伤害,害怕自己不能随由此而带来的沉重打击,因此为了保险而加倍地保护,使孩子养成缺乏勇气不自信的弱点。孩子有时候是反感父母老是像放风筝一样用绳子牵着他们,也反感父母过分细腻地表现出那种关心,这样在别的孩子面前他们会觉得自己很没有能力,当他们看到别的孩子放心大胆地自己玩,而自己老是被父母陪着会非常厌烦,觉得父母多事,有时候甚至会产生逆反心理。所以父母要敢于放手,大胆地鼓励孩子去做他们能做的事,做一个勇敢的孩子。同时也可以培养孩子的独立性,坚强的毅力和良好的生活习惯。
4.注意形象,以身作则,给孩子树立一个鲜活的榜样
《三字经》中有这么一句:“养不教,父之过。教不严,师之惰。”而我们既是孩子的父母,又是孩子的第一位老师,由此可见,我们做父母的对孩子的影响是多么地巨大。我以前有个邻居,夫妻二人都是所谓的粗人,不但与书无缘,还天天出口成“脏”,满口脏话,结果他们的女儿也在不知不觉中沾染了许多恶习,不但不爱学习,而且还经常出言不逊,成了令人厌恶的坏孩子。由此可见,我们做父母的对子女的影响真的很大。所以我们平时一定要注意自己的言行,给孩子树立一个鲜活的榜样,让我们的优点在孩子身上得以体现并发扬。
第二篇:听幼儿教育讲座心得
听幼儿教育讲座心得
前段时间在女儿幼儿园里听幼儿早期教育专家孙立军老师讲课,虽说规模很小,但还是大多数的家长都有到场,整个大厅座无虚席,还是有一定的收获的。在这就把我所听到的一些育儿小妙招说给大家听一下。
孙老师说培养一个优秀的孩子及一个好的学习
习惯和好的学习方法有五个阶段,就像是在搭建一
座五层楼(如右图),在这5个阶段中(家长)占了
3个。这说明家长是孩子的第一任老师,家长起到的
作用最大,前三个阶段需要家长陪同我们的孩子一
起完成。 在讲课之前,孙老师送了我们一句话是:“你的心放在哪里,你的收获就在哪里!”意思是:如果你的心放在生意上,那么你的口袋里会越来越鼓;妈妈们将心放在美容上,那么你会越来越漂亮;如果你的心放在孩子上,那么你的孩子一定要优秀的!你如果安照以下方法去做了,你的孩子一定会有很大的进步,一定会是一个优秀的孩子!
孩子在0-6岁之间是爱玩的,是玩的天性,有玩的权利,既然是孩子的权利,我们做父母的就不能剥夺孩子的这种权利。看动画片、玩游戏、逛街等都是孩子所喜爱的,家长要根据孩子的喜好把它跟学习连接起来。让孩子在边玩边学,创造一种快乐学习的氛围。具体的方法孙老师给我们举了几个例子:
一、有一个孩子睡觉前不爱刷牙,在她看动画片中一个叫强强的小朋友也不爱刷牙,牙齿长了虫子之后,她的爸爸就问她:刚才小朋友为什么嘴里会长虫子呀?这个小女孩说他不刷牙呀!这时爸爸就及时的引导孩子说,是呀!宝贝很棒的,知道不刷牙牙齿会长虫子的,那我们以后睡觉前都刷牙好吗?这样啊我们的牙齿就不会有虫子了!那个小女孩当晚就拿起小牙刷来像模像样的刷起来了,尽管只刷了两三下或是根本就刷不好也没关系的,主要是要养成这种好习惯!
二、一个小男孩将头趴进马桶里面去看,觉得这马桶很好玩,一按水就出来了,一会又没有了。看到这种场景有的妈妈说会拉起孩子打屁股。但老师说千万不能打,这一打呀说不定就把一个天才给打没有了。既然孩子对它有兴趣,我们做家长的就应该好好的给孩子说说它的原理,可能有些有点难度的原理孩子们听起来似懂非懂的但孩子也会听的很认真的。但一些简单的道理我们的孩子还是会懂的,这样孩子就会在玩的过程中学到东西。
三、一个小女孩和妈妈去超市,看见好玩的玩具都想要,不买就哭,弄的妈妈很没面子。遇到这种情况,妈妈要让孩子学会节止或是等待,可以告诉孩子说,家里这样的玩具还有好
几个,等你都玩坏了,妈妈就再给你买新的好吗?宝贝!或者说,这个玩具呀是要到3岁半才能玩的,你现在3岁,等你到了3岁半妈妈一定给你买好吗宝贝?
好习惯都是慢慢的培养出来的,以上就是在给孩子造制快乐学习的环境。尤其是做家长的一定要用心在孩子身上,因为你的心在哪里,你的收获就在哪里!
在对待孩子奖励上,做家长的要做到不小气,要适中,不要太大方。什么意思呢?就是一定要对孩子有一定的奖励,但奖励不能太大,那样会助长孩子的欲望的。在让孩子养成一种爱学习的好习惯之中,前三天是最重要的,一定要有物质奖励,后面的可以是口头表扬了。这种好习惯要让孩子至少坚持21天,或是一个月、两个月。比如说,第一天孩子认识了一个或是两个生字,家长可以奖励孩子一颗巧克力,第二天在认真学习完之后可以奖励两颗巧克力,第三天学完之后可以奖励一顶小花帽啊等之类的小东西,往后就可以改为口头表扬了!
在对孩子的奖励上和表扬的时候一定要集体,不能含糊的,不要孩子做每一件事你都申出大拇指只说:“你真棒!”这样时间长了孩子会有麻木感,觉得你是在敷衍她,起不到一点鼓励的作用。比如说,她在家里把鞋子放整齐了,你可以说:“宝贝!你真棒!你把鞋子摆放的比妈妈都放的整齐的!”比如说;你回家她帮你拿了拖鞋,你可以说:“宝贝最喜欢妈妈了,还帮妈妈拿鞋子,妈妈也最喜欢宝贝了!”要让孩子知道她做事是有意义的是被重视的,所以一定要集体化!
在对孩子提出的要求中,只能满足60%,不能全满足,要让孩子知道不是衣来伸手,饭来张口的。对孩子的投资重点是要投资脖子以上的部分,也就是主要对开启孩子智慧大门进行投资。
在教孩子学习的时候要让孩子学会用右脑记忆,因为左脑是记忆数字和文字的,右脑是用来记忆图片和符号的。左脑记忆和右脑记忆的比例是1:100万倍。这个方法孙老师也举了一个例子:现在老师让我们在60秒之内对这下面的一组文字顺、倒背如流:学校 猴子 狗 香水 桌子 电脑 笔 西瓜 书包 老鼠 冰箱 圣诞老人 蓝球 太极图 69 螃蟹 跳舞 结婚 生产 手表 纸 太阳结果60秒过后没有人能做到。这时老师又给了我们另外一副图片,这副图片是包含这些文字的,只看了一遍大家真的能做到顺、倒背如流了!奇迹真的出现了!在这呢我找不到像老师给我们看的那些有意思的动漫图片,不过我可以描述一下,看大家能不能根据我的描述在脑海里想像这些图画把这些文字记下来。那副图是这样的:首先是画了一座学校,从学校里跟出来一只猴子,看见一只狗嘴里含着一瓶香水,狗看见猴子在追就把香水放到桌子上,桌子上有电脑和笔,放香水时碰到了笔,笔掉下来扎到西瓜上,西瓜滚动后碰到了废旧的书包,从书包里跑出一只老鼠,老鼠跑出来后钻进冰箱里,从冰箱里又跑出了一个圣诞老人,圣诞老人在打蓝球,蓝球是圆的像是太极图,那儿有69只螃蟹在跳舞,是为了庆祝新人结婚,结完婚马上投入生产,他们生产的是手表和纸,太阳看到这些
图都笑了!唉!描述的我都有点晕头转向的了,不知道你们明白了没有。我相信如果是一副图画在这你们一定会一看就明白,一看就记住了!而且真正可以做到顺、倒背如流的!这真的不是奇迹,这在现在老师都当场检验我们这些家长了。如果没有听这堂课,根本不会知道什么是图片记忆法了!也弄不明白为什么一篇文章不容易记下来,而一首再长的歌,只要唱几遍就记忆深刻了!一部再长的电视剧看过之后就可以记住剧情了!
只有当家长完成前三个阶段后,引导孩子养成快乐学习的习惯后,孩子才可以热爱学习、自觉的学习!最后才把孩子交给老师,由老师系统的教育孩子!如果家长按照这个步骤这个方法坚持下去那么你的孩子一定会是优秀的,因为你用心了,你的心在哪,你的收获就在哪!
可能我的描述有点乱,因为有些东西需要图文并茂才更明白清晰的。正如老师所说的,用图片和符号记东西要比只生硬的记文子强100万倍的!