新华小学防震演练总结
为提高我校师生在发生地震灾害时的逃生意识,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校定于20xx年x月x日下午时举行了防震自救演练活动。
一、演练过程:
3月x日下午3时半,全校师生按照《学校应急综合演练方案》进行防震演练活动。 首先按照学校紧急疏散演练领导组的工作安排,分别由各班班主任老师对学生讲解避震动作要领和疏散要求。
当警报哨声响起,各班主任迅速组织学生按照疏散路线有序疏散,学生全部疏散到操场后,按规定的场所以抱头姿势蹲下、等待。各班老师及时清点人数,将清点结果报告校长,并维护好本班学生秩序。本次活动分三个阶段进行:就地避震、安全撤离、清点人数、演练结束小结。整个演练用了4分钟,达到了预定的目标。
由于老师们指挥得力,此次演练同学们做到了不惊慌失措,不争先恐后,有秩序地按逃生路线疏散到安全的地方。由于我校都是平房,学生基本能在1分钟内逃出教室,整个疏散过程安全、有序,演练取得了预期的效果。
二、存在问题:
有个别学生对本次活动不够重视,有一种玩的心理,逃生中有说有笑,因此活动中不够紧张,在一定程度上影响了演练的速度,造成场景不够真实。
三、改进意见:
对学生进行地震常识教育,提高认识,学会基本逃生方法,加强
教师的防震意识,杜绝麻痹思想。
总之,本次演练效果还是比较好,达到了预期的目的。这种逃生演练我们将在以后的教学生活中还会再次演练,确保在出现危险时,能够最大限度的保护全体师生的安全。
第二篇:新集小学防震演练总结
严圩小学防震演练总结 为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校制订了严圩小学防震应急预案,并在 5月x日上午进行了实际演练。
一、领导重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处,学校召开了防震演练会议,部署 演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行。
在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生,听到校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果呈现良好。
5月x日上午,校园铃声长鸣,防震逃生演习活动开始。当“地震发生”的信号发出后,全校师生就近应急避震,学生躲在课
桌下,双手抱头;教师躲在讲桌下。主震结束震感减弱,听到“紧急疏散”信号后,在老师的指挥下,学生双手抱头,快速有序地向操场疏散,由班主任紧急集中清点人数向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震、消防逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
整个演练过程井然有序,历时四十多秒,达到了预期的效果。 这次活动全校师生参加,学生从教室撤离到校园中心(安全区域)只用了不到40秒钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对学校《防震应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强师生防震意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对地震事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
固镇县严圩小学
二○20xx年x月x日