河西小学防地震演练总结
为进一步增强学生的安全防范意识，提高学生自护自救能力和面对突发事件的应变能力，20xx年x月x日下午3时，我校组织全体师生进行安全培训，并举行了一次安全紧急疏散演练活动。现就疏散演练活动情况总结如下：
一、领导重视，组织落实
我校历来对校园安全工作非常重视，成立了由校长担任组长及总指挥的组织机构并及时召开会议进行研究部署，制定了培训、演练实施具体方案。由教导处负责组织具体实施，各个班级积极配合，使得这次培训、演练指挥协调，组织严密，配合密切。
二、准备充分，计划周详
我校为了搞好这次活动，召开了专门会议，在充分讨论的基础上制定了详细的紧急疏散演练活动方案，方案从组织机构、指挥发布命令、组织疏散，到疏散人员安排、计时、照相、伤员抢救、集合地点等都落实到每一个人。制订好计划后召开了全体教师的专题会议，对演练的任务进行具体分工。各班主任对学生进行了思想教育，并实地踏勘了演练路线。
三、演练有条不紊地进行，效果明显。
9月x日下午3时校园里响起了警报声，模拟演练活动开始，全校立即启动安全紧急疏散预案。演练总指挥、各楼梯口疏散责任人、安全警戒责任人、救护责任人、各班主任等相关人员在半分钟内立即到岗，指挥学生快速撤离教室，按预先指定的疏散路线安全、有序地下楼梯，跑到操场指定位置集合。学生集合后，副校长对本次演练活动进行了点评和总结。
这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保了活动万无一失。通过培训与演练活动使全校学生熟悉了学校的紧急疏散路线，进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力，达到了预期目的。
四、存在的问题：
1、有部分学生由于已知是演练，所以思想上不够重视，紧急逃生的意识不强。
2、部分负责疏散的教师在组织疏散时的应变能力不强。
第二篇：赵庄小学地震演练总结
赵庄小学预防地震演练总结
为进一步贯彻落实安全教育工作会议精神，加强学校安全工作深入开展，我校开展了形式多样的安全教育活动，以增强学生的安全意识，提高学生自我防护能力，帮助学生掌握安全自救的常识，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，使全校师生人人有安全意识，人人学会自救自护。现将活动总结如下：
一、完善职责分工，分级订出各级责任状。组织相关教师认真学习，使每位教师都明确了自己的职责和所肩负的责任，安全意识显著增强，工作意识、责任意识大幅提高，校园面貌焕然一新。
开展了一次全校性的安全大摸查活动，及时查找安全隐患，并对摸查出的安全隐患进行就地整改和做好上报工作。
开展安全宣传教育活动、主题班会、校会、升旗对学生进行各种安全常识教育，让大家掌握用水、用电、用火、交通、地震、流行性疾病以及其他一些突发事件应急措施的常识。并强化交通安全意识，双管齐下，做到安全教育点面结合。
为强化技能，提高师生自救本领，组织师生进行了地震、火灾的逃生自救、紧急疏散演练。为确保演练安全，在演练前，召开动员大会，提高认识；根据学校实际制定了安全疏散预案，明确了具体分工、要求、责任人等，在楼层负责人及班主任的指挥下，各楼层疏散工作均井然有序地进行，上午9：50我校师生在教学楼参加突发地震避灾演练和火灾紧急疏散演练。上午9：50，演练活动正式开始，随着广播，“地震”来临。正在上课的同学迅速双手抱头，躲在课桌下 “紧急
避险”。当老师发出指令，表示地震波已过去，开始疏散时，同学们立即有序地沿着楼梯跑下来，疏散到学校的操场上。通过这次活动，增强了全体师生防震的意识，培养师生的自我保护和求生的能力，检验学校安全教育预防工作的力度和执行防震紧急疏散工作的效率。。全校300多名师生仅用了40秒的时间就全部撤离了教学楼。通过这次演练使学生掌握了正确地疏散方法，使事件突发时能有备无患。演练工作圆满完成
通过开这次活动，学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度普遍提高。由于安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，因此取得了较好的效果。我们在今后的工作中将继续努力，力求把工作做得尽善尽美，为创建平安校园做出更大的贡献。
第三篇：河西小学地震演练总结
河西小学防地震演练总结
为进一步增强学生的安全防范意识，提高学生自护自救能力和面对突发事件的应变能力，20xx年x月x日下午3时，我校组织全体师生进行安全培训，并举行了一次安全紧急疏散演练活动。现就疏散演练活动情况总结如下：
一、领导重视，组织落实
我校历来对校园安全工作非常重视，成立了由校长担任组长及总指挥的组织机构并及时召开会议进行研究部署，制定了培训、演练实施具体方案。由教导处负责组织具体实施，各个班级积极配合，使得这次培训、演练指挥协调，组织严密，配合密切。
二、准备充分，计划周详
我校为了搞好这次活动，召开了专门会议，在充分讨论的基础上制定了详细的紧急疏散演练活动方案，方案从组织机构、指挥发布命令、组织疏散，到疏散人员安排、计时、照相、伤员抢救、集合地点等都落实到每一个人。制订好计划后召开了全体教师的专题会议，对演练的任务进行具体分工。各班主任对学生进行了思想教育，并实地踏勘了演练路线。
三、演练有条不紊地进行，效果明显。
9月x日下午3时校园里响起了警报声，模拟演练活动开始，全校立即启动安全紧急疏散预案。演练总指挥、各楼梯口疏散责任人、安全警戒责任人、救护责任人、各班主任等相关人员在半分钟内立即到岗，指挥学生快速撤离教室，按预先指定的疏散路线安全、有序地下楼梯，跑到操场指定位置集合。学生集合后，副校长对本次演练活动进行了点评和总结。
这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保了活动万无一失。通过培训与演练活动使全校学生熟悉了学校的紧急疏散路线，进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力，达到了预期目的。
四、存在的问题：
1、有部分学生由于已知是演练，所以思想上不够重视，紧急逃生的意识不强。
2、部分负责疏散的教师在组织疏散时的应变能力不强。