英语高考中否定形式表示肯定意义的句型总结

时间:2024.4.20

英语高考中否定形式表示肯定意义的句型总结

作者:罗军成

来源:《文理导航》20xx年第04期

【摘 要】在近几年的英语高考题型中有些句子“貌相”(形式)否定,实则表示肯定的意义,甚至表示非常强烈的肯定意义。此类句子尤其容易出现在单选题及阅读理解中给考生增加干扰因素。

【关键词】否定式;比较级;最高级意义;表达法;学生阅读;动词短语

英语中有些句子“貌相”(形式)否定,实则表示肯定的意义,甚至表示非常强烈的肯定意义。此类句子尤其容易出现在阅读理解中给考生增加干扰因素。就此语言现象归纳总结如下句型,希望大家能够复习之。

1.can/could not...too

can/could never...too表示“无论怎样也不过分”。例如:You can never be too careful in performing an experiment. 做实验越仔细越好。

2.can/could not...enough意为“无论怎么都不够”,表示强烈的肯定。例如:I cannot thank you enough.我对你感激不尽。

3.nothing but表示“只有,只不过”,含肯定意义。例如:We could see nothing but water.我们只看见一大片水。

4.never too...to是对too...to的再否定,表示肯定。例如:It is never too late to give up prejudices.放弃偏见永远不晚。

5.not…without…没有……就没有;在这个句型中,使用两个否定,用来加强语气,表示肯定意义。例如:One cannot live even a few minutes without air.没有空气,人们甚至连几分钟也不能生存。

6.nothing if not表示“极其”,含强烈的肯定意义。例如:The story was nothing if not interesting.故事极其有趣。

7.nothing less than表示“完全是”,有肯定的含义。例如:His negligence was nothing less than criminal.他的粗心大意无异于犯罪。

8.too...not to表示“太……不会不……”,具有肯定意义。例如:His speech was too good not to stir the audience.他的演讲太好了,不会不使观众轰动。

9.no的否定意义很强,和具有否定意义的名词连用,来表示强烈的肯定。例如:There is no question that Mr. Smith is the boss.毫无疑问,史密斯先生就是老板。

10.双重否定表示强烈的肯定。否定+否定=肯定,加强句子的肯定语气,这样的双重否定句被称之为肯定型双重否定句。

双重否定表肯定的句型分类

1)谓语否定+状语否定You cannot make egg rolls with out breaking eggs不打破鸡蛋,就无法做出蛋卷来。(即:有失才有得。)

2)主语否定+状语否定In some countries no major business is carried on without eye

contact, requiring face to face conversation在有些国家,一切公事都要面对面地进行,需要当面交谈。

3)主语否定+谓语否定Nobody does not believe in him人人相信他。

4)谓语否定+宾语否定We can't afford not to believe the missile attack我们不得不相信这导弹袭击是真的。

5)主语否定+宾语否定Nobody has no access to the sporting facilities人人都可以使用这些体育器材。

6)主语否定+补语否定Nothing is nothing at all没有一件事是微不足道的。

7)否定词+否定意义的动词/名词/形容词/副词 There is no denying the fact that your action has affected her normal life不可否认,你的行为已经影响了她的正常生活。

8)主句否定+从句否定In the neighborhood there is nobody who does not know me在这儿,我绝对是个名人。There is no rule but has exceptions任何规则都有例外。

11.not...until/till表示“直到……才”,具有肯定的意义

12.“否定词+so+adj./adv.+as”结构,从反面表示“最”,是一种强烈的肯定。

13.not...for nothing中,not用来否定for nothing,从而加强了谓语的肯定意义。

14.否定的感叹句、疑问句常表示肯定意义。

15.以Why don't you...和Why not...开头的疑问句往往表示邀请、建议、指导等,具有肯定意义。例如:Why not come and see me tomorrow?明天来看我怎么样?

16.nothing(或no+名词)but…只有;仅仅;Nothing but=only,表示肯定意义,例如:No one but him in our class can swim across the river.在我们班上,只有他能游过这条河。

17.祈使疑问句;否定感叹疑问句表示的肯定表示肯定意义。例如:Isn't the film wonderful?多么好的一部影片啊!

18.hardly/scarcely…when…一(刚)……就……;例如:He had hardly/scarcely arrived when it began to rain. 他一到天就开始下雨了。

19.no sooner…than…一(刚)……就……;例如:No sooner had they got to the theatre than the concert began.他们刚跨进剧院,音乐会就开始了。

20.can+not+be+形容词+enough/can not+动词原形+ too much(highly)越……越好;无论怎样也不过分;例如:He is a hero.We can not praise him too much (highly)。他是英雄,我们无论怎样赞扬他也不过分。

21.否定词+比较级(相当于最高级),常见的句型是:have never+过去分词+比较级

最……;再没有比……更…;该句型从反面表示“最……”的概念。例如:We have never seen a more interesting film than this one这部电影是我们看过的最有趣的影片。

22.can't(help)but…只好;不得不;必然;在这个结构中, help可省略,but后面接不带to的不定式。例如:He can't (help) but admit that he was wrong.他只好承认自己是错了。

23.can't help doing something情不自禁地做某事。例如:Hearing the joke,we couldn't help laughing.听了这个笑话,我情不自禁地笑了起来。

24.not+含否定意义的词缀的词。例如:It is not uncommon for a great scholar to be ignorant in everyday affairs.一个伟大的学者,对日常事务无知,这种情况并不罕见。

25.有些带否定词的短语,在使用时并不构成否定意义,即表示肯定意义。例如:As often as not the buses are late on foggy days.遇多雾天气时,公共汽车经常晚点。

26.not a little意为“很,很多”。例如:He has not a little experience.他有着丰富的经验?

27.more often than not意为“常常,往往”。例如:The street is crowded more often than not.这条大街常常很拥挤。

28.cannot wait后跟不定式,意为“急于做”,表示强调的肯定I cannot wait to see her.我渴望见到她。

29.never (not)…but (that)意为“每当……,总是……, 没有哪次不是……”。I never see you but I think of my mother.每当看见你时,我总是想起我的母亲。

30.not long before意为“不久……就……”It won't be long before we meet again.用不了多久我们就会再见面的。

【参考文献】

[1]《实用英语语法》(张道真主编)

[2]《牛津实用英语语法》(第四版)

[3]《英汉大词典》(陆谷孙主编)

[4]20xx——20xx年全国高考试题

[5]20xx——20xx年《试题研究》杂志

(作者单位:河南省驻马店确山县第一高级中学)


第二篇:英语中主动形式表示被动意义的句式归纳与应用


英语中主动形式表示被动意义的句式

归纳与应用

英语中有一些主动结构的句式却表示被动的意义,而没有直接使用be+P.P

的被动语态结构。这对于很多学生,尤其是非英语国家的学生来说,就非常难以理解,应用起来就更难。由于现代教育更重视学生的素质教育,培养他们面对问题时,应变,果断处理问题的能力。因而,有时英语题出的就更加灵活,变化多端。

在教学实践中,笔者就曾经遇到过这样一个练习题:

________well,this kind of car is popular among many young ladies.

A To drive B Driving C Drive D Driven

面对这道题,大部分学生利用已学过的非谓语动词的用法的知识,只注意到drive与句子主语this kind of car之间的被动关系,而忽略了该空后面的副词well,以及该空要完成部分表示主语this kind of car的性质特征。就毫不犹豫地误选择了D选项,但因为动词drive既有及物用法又有不及物用法,并且drive的不及物用法还可以用主动形式表示被动意义,所以这道题的正确答案应该是B选项。造成错误选择的原因主要是学生学习语法知识不能灵活运用,考虑问题不够全面,知识储备不够宽泛,应变能力不强。要明白该题主要考察的是动词主动形式表示被动意义,那就可以快速准确地得到答案。

因此,在教学实践中,强化这方面的知识很有必要。鉴于学生不太了解主

动形式表示被动意义的用法,笔者现就这些常见用法归纳如下:

1. 某些不及物动词的被动意义

1 When did the accident occur? ○

2 Ice-cream always goes well in hot weather. ○

2. 一些表示“开始”,“结束”意义的动词

1 Class begins at eight. ○

2 The meeting ended up with warm applause. ○

3. 一些表示“运转”意义的动词

1 The machine runs well. ○

2 His voice records well. ○

4. read,write,translted,drive等动词与表示行为方式的状语连用时

1 The book sells well. ○

2 My pen writes smoothly. ○

3 The play reads more earily then acts. 类似用法的动词还有: ○

act,cut,break,wash,wear,cook,lock,sell,tear,keep,feel,born,strike,last等。这些词既有及物动词的用法又有不及物动词的用法。若句子的主语是指人的名词或代词时,为及物动词;若句子的主语是指物的名词或代词时,为不及物动词。即: ? 主语(人)+V(t)+? 主语(物)+V(i)+副词 在此句型中,用来表示主语(物)的特征。但:

这些动词若与情态动词(多半为否定式)连用时则表示被动意义。

1 His car can’t move. eg. ○

2 This door can’t lock. ○

5. 表示状态特征的系动词的被动意义。此类系动词有:

look,smell,taste,sound,feel,prove,appear,turn out等。

1 Good medicine tastes bitter. eg. ○

2 When he said proved (to be)correct. ○

3 The flowers smell sweet. ○

4 Young sentence doesn’t sound right. ○

其句式的特点为: 主语+V此时要特别注意此类动词后不可接副词。

6. 一些动词的进行时态可表示被动的动作

1 The meat is cooking. ○

2 The book is printing. ○

7. 有些作表语的不定式,在结构上是主动的,但是表示被动意义

1 She is to blame. ○

2 The house is to let.(此房出租) ○

8. 有些介词短语作定语或表语时也表示被动意义。

1 The building under repair is our library. 如:○

正在修建的那座楼房是我们的图书馆。

2 Color television sets will be on sale here next month.. ○

下个月这里将出售彩色电视机。

类似的介词短语有:under consideration, in design, in question(正被谈论的),

in sight, on display, out of repair,under construction, under treatment,under investigation等。应注意的一点就是个别介词短语的被动含义取决于冠词的使用与否,如介词短语 in the possession of和in the charge of,用冠词时表示被动意义,不用冠词时(in possession of和in charge of)则表示主动意义。

1 It is in the exclusive possession of him. 如:○

它为他所独有。(被动意义)

He is in possession of it.

他拥有它。(主动意义)

2 The children are in the charge of Aunt Li. ○

孩子们由李大婶照管。(被动意义)

She is in charge of the third class.

她管理三班。(主动意义)

9. 在某些句型中,主动表示被动。

? 主语+系语+(easy/hard/difficult/comfortable)+to do

1 This house is comfortable to live in. eg. ○

2 The maths problem is difficult to work out. ○

3 She is easy to get along with. ○

? 主语+系动词+worth+doing

1 This film is well worth seeing again. eg. ○

2 This problem is worth considering. ○

? 主语(物)+needs+doing

1 The classroom needs cleaning. eg. ○

2 Your watch needs repairing. ○

总之,英语中主动形式表示被动意义的方法比较难掌握,尤其是对我们中国学生来说,更是如此。那么我们在学习及运用英语时,细心,准确判断,灵活运用就尤为重要。

个人简介:

姓名:王域茂

出生年月:1963.02

工作单位:西安市长安区第一中学

邮编:710100

联系电话:139xxxxxxxx

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