班主任工作的重要意义
班主任是学校教育工作的中流砥柱,是班集体最有权威的教育者和组织者,是学校联系学生的桥梁和纽带,是学校和学生家庭及社会教育因素的协调者。班主任担负着对学生进行管理、教育、服务三个重要责任。因此班主任是一个平凡而又非常重要的工作岗位。班主任要对学生负责,要对家长负责,还要对学校负责。因此班主任工作要做得问心无愧,得心应手,游刃有余,提高班主任管理能力和提升班主任综合素质非常重要。
班主任要有过硬的管理能力,是应新时期学生事务管理的要求;要有高超的工作艺术和思想教育水平,善于与学生进行思想交流;要有很强的组织能力,组织开展好学生思想政治教育的各项工作;要有团队精神,善于与任课教师沟通,形成工作合力;还要有一定的科研能力,能够不断研究新的问题、新的情况,提出新的思路、新的举措。要有一定的法律知识,增强依法治班的观念;要具备一定的心理健康教育和咨询能力,积极与学生进行谈心交流。
我们通过此次班主任工作经验交流会,就是为班主任创造平台,分享成果,互相学习,取长补短,力争打造一支师德水平高,业务能力强,具有创新精神和多种知识技能的复合型班主任团队。争取使我校班级管理工作再上新台阶,为学校发展和学生健康快乐成长奠定坚实基础。
漯河育才中学 董功勋
20xx年x月x日
第二篇:班主任工作的重要性
我的班主任观
班主任是班级管理工作的直接管理者和第一责任人,是搞好班级管理工作的关键和核心,同时班主任也是学生最信任、最依赖、最可靠也是最畏惧的人,班主任对学生的教育和影响是持久的、深远的,甚至有时会影响到学生的一生。那么作为班主任如何做好班级管理工作呢,如何切实为学生服好务呢?我认为可以从以下几方面努力:
第一、“爱事业,爱学生”,做好班主任工作,首先要突出一个“爱”字。
即热爱教育事业,热爱教师职业,热爱教书工作,热爱自己从教的学校,热爱班主任这个岗位,热爱自己所教的每一个学生,只要有一颗爱心,才会有爱的奉献,才能干好自己所爱的事业和工作。
第二、“勤了解,勤解决”,做好班主任工作,要体现一个“勤”字。
即勤了解、勤观察、勤发现、勤解决。这就要求班主任应做到腿勤、眼勤、嘴勤。要经常深入到学生学习、生活的教室和宿舍,勤与学生沟通,勤向科任老师了解,勤同学生家长联系,从而做到及时了解情况、及时发现问题、及时解决问题,防患于未然,解决问题于萌芽状态,不使问题与矛盾扩大和激化,不给管理工作留下隐患。
第三、“细体会,细处理”,做好班主任工作要做到一个
“细?字。
首先了解情况要详细、要认真,全面观察和了解;其次发现问题要仔细,不让任何问题的蛛丝马迹逃过自己的眼睛;第三处理问题要细致,不能急躁、简单、粗枝大叶、甚至粗暴。必须言之有据,言之有理,晓之以情,达到和风细雨、润物无声的效果,使动机和效果、手段和目标有机地统一起来。
第四、“全负责,无私心”,做好班主任工作应注意一个“全”字。
第一、对班级工作要全面抓。班风、班纪、德智体美劳等各方面都要重视;都要搞好。不能只抓学习,放松或放弃其他工作;第二、要面向全体学生。班主任对全班所有同学都要一视同仁,公平对待,不能有男女之别、贫富之别、亲疏之别;第三、对学生成长要全面关注。即不但关心学生的学习,更要关心学生的思想品德、生理心理,要注重对学生思想道德品质教育和心理健康等方面的教育。要做到一切为了学生。
第五、 “严管理、有尺度”,做好班主任工作,要把握一个“严”字。
努力做到从严要求,从严管理,从严考评。首先要严而有“章”,即要制定科学合理、切实可行的管理制度;其次要照章管理,即要严格按照校纪、班纪、“生约”办事,在执行
过程中应做到严而有恒,善始善终,不能有头无尾,半途而废;第三要违章必究,即要严肃认真地处理一切违犯纪律的人和事,做到“法律”面前人人平等;第四要严而有度,即要处理好严和爱的关系。要从严爱出,严而有理,严而有格;要严中有爱,严中有情,使学生能够理解老师的严,接受老师的严格管理。
第六、“方法有度,处理适度,”,做好班主任工作,要讲究一个“度”字
管理上要有法,处理问题要得法,遇到问题要积极想办法,解决问题要依法,依学生行为规范和学生守则、校纪班规等。在处理具体问题时,应因时、因地、因性别和性格的差异,采取适合各自情况且行之有效的不同方法,要具体问题具体解决。总之,要注重处理问题的效果,要注重方法的运用和效果取得的和谐统一。
第七、“学习新理论,完善新管理”,做好班主任工作要注重一个“学”字。
要新时期的一个合格的班主任,必须努力去学习,不断提高自身的管理水平和能力。⑴、学习新的教育思想、现代教育理论、科学的管理方法和手段,以及管理艺术;⑵、要经常向管理有方、管理有道、管理有成效的优秀班主任学习;同他们互相切磋、互相交流、取长补短;⑶、要干中学、学中干,现代社会日新月异,班主任工作不断会有新的内容,
也会随时产生新的问题,作为班主任就应在工作中不断地学习,在总结经验教训的基础上,不断地改进完善,以适应其工作的需要和提高工作的效率与质量。
第八、“处处有爱心,工作有耐心”,做好班主任工作,最后要归结为一个“心”字。
即对工作要热心,对学生要有爱心,发现问题要细心,处理问题要精心,思想工作要耐心,做事情要用心。世上无难事,只怕有心人。只要真心想做好,真正要做好,且用心去做好,那么就能真正把班级管理工作做好,干得出色,富有成效。
总之,班主任只要做到严爱相济,管理有度,心到生知,树立榜样,以身示教,我想学生会在教师的“爱”“心”下,努力学习,步步进步,身心健康的茁壮成长的。