南村小学读书节总结(1)

时间:2024.4.7

张 侯 小 学

积极开展“做一个有道德的人”读书教育活动

为深入贯彻《关于组织中小学开展“做一个有道德的人”读书教育活动的通知》,进一步提高学生的思想觉悟和文化底蕴,促进和谐班集体的建设,营造书香校园。引导和培养广大学生围绕“在家庭做个好孩子、在学校做个好学生、在社会做个好公民”的要求。我校结合自我实际,精心部署。具体活动如下:

1、10月x日由“读一本书,写一篇读后感”活动拉开了我校读书节的序幕。图书定时向学生开放,为学生创设阅读的条件。引导学生养成读书的好习惯,大部分学生活动热情较高,此次活动仍然在进行中。

2、10月x日下午,全校举行了“声势浩大”的诗歌朗诵比赛。各班同学踊跃参加,择优参加校级比赛,有集体诵读,有个人诵读,经典诵读之声侵染着整个校园,书香氛围格外浓郁。

3、10月x日在学校电脑室举行了“做一个有道德的人”演讲比赛,五(1)班的李雨涵和三(1)班的张俐等同学精彩演讲获得阵阵掌声。

4、10月x日征文评比。学生共上交文章20余篇,最后评出4篇文章上交中心校评比。

5、举行了“做一个有道德的人”主题队会。10月x日下午第二节开展了“做一个有道德的人”主题队会,其他班级也积极开展相应的教育活动。

这次活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。今后,我们要在全校进一步深入开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,要把 “做一个有道德的人”作为加强未成年人思想道德建设,作为校园文化、人文校园来打造,培养学生成为讲道德的、有素质的人而努力。

张侯小学

年x月x日20xx


第二篇:南村小学读书节总结(1)


南村小学积极开展“做一个有道德的人”读书教育活动 为深入贯彻《关于组织中小学开展“做一个有道德的人”读书教育活动的通知》(温瓯教学[20xx]167号),进一步提高学生的思想觉悟和文化底蕴,促进和谐班集体的建设,营造书香校园。引导和培养广大学生围绕“在家庭做个好孩子、在学校做个好学生、在社会做个好公民”的要求。我校结合自我实际,精心部署。具体活动如下:

1、10月x日由“读一本书,写一篇读后感”活动拉开了我校读书节的序幕。图书定时向学生开放,为学生创设阅读的条件。引导学生养成读书的好习惯,大部分学生活动热情较高,此次活动仍然在进行中。

2、10月x日下午,全校举行了“声势浩大”的诗歌朗诵比赛。各班同学踊跃参加,择优参加校级比赛,有集体诵读,有个人诵读,经典诵读之声侵染着整个校园,书香氛围格外浓郁。

3、10月x日在学校电脑室举行了“做一个有道德的人”演讲比赛,五(1)班的李雨涵和三(1)班的张俐等同学精彩演讲获得阵阵掌声。

4、10月x日征文评比。学生共上交文章20余篇,最后评出4篇文章上交中心校评比。

5、举行了“做一个有道德的人”主题队会。10月x日下午第二节在四(2)班(中对辅导员张赶朝)开展了“做一个有道德的人”主题队会,其他班级也积极开展相应的教育活动。

这次活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。今后,我们要在全校进一步深入开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,要把 “做一个有道德的人”作为加强未成年人思想道德建设,作为校园文化、人文校园来打造,培养学生成为讲道德的、有素质的人而努力。

梧田南村小学

年x月x日20xx

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