暑期社会实践报告书及总结

姓名：

班级：

学号：

为了创建文明城市、打造和谐交通，学院强烈号召暑期在校学生加入交通自愿者的行列。很荣幸，我成为其中一员。可以用我的微笑、我的热情、我的耐心，服务着广大行人，并在付出中收获快乐、在奉献中提升自我。

由于假期回来的比较早，本来打算回来学点习的，不知道怎么搞的就是学不下去，可能是同学都没来没有学习的氛围吧?这时导员发了一个征集交通自愿者的短信，想想挺好，可以借这个机会锻炼一下自己，就报了名。几天后一个学长联系了我。通知我们了具体时间，以及作了具体分组。我发现跟我一组的都是08级的学长、学姐，有点害怕不知道怎么与他们相处，由于我平时不大擅长与人交流，有点担心。

怀着一颗忐忑的心，我起了一大早同学一起出发了。到火车站后，当我还在踟蹰如何去找人时正好遇到学长他们，就和他们一起到学长他们按照学长的昨天通知去找蒙警官报到了。蒙警官特别热情的交代我们我们的工作性质，我们的服务的时间段是早上7：00到9：30。下午4:30到6:30。并且给我们准备了标明交通自愿者的马甲，穿上了自愿者的衣服后顿时感觉一种无名的骄傲。

警官给我们做了具体分组，我和一个学姐一组，主要负责提醒路口行人在红灯时站在安全区域等待，绿灯亮了以后提醒行人等。这样我们就开始行动了。开始觉得有点拘束，不知道怎么开口，但看到那些与我们一起服务的叔叔、阿姨那么热心的提醒着行人，在他们的带动下，我开始尝试着用委婉的语气、热心的态度告诉行人们注意安全。

渐渐地我发现其实这很简单，我也干的不亦乐乎。一个半小时很快过去了，我却没有一点累意。由于据下午服务时间还有用一段时间我与学长他们又一起坐车回了学校，在车上我从学姐了解了许多关于学习上的问题，非常高兴能与他们一起完成着次服务活动。下午3:30左右我和学姐一起乘车到了车站，开始了我们为时两个小时的工作，不一会天就下起了小雨，我们仍然坚持着，可是雨越下越大，行人们都匆忙的赶着路，我有点退却了，可是看看自己身旁的报社义工，他们年纪那么大了都没有一个去躲雨的，还有路上的交警也冒着雨工作在自己的岗位上，何况我和学姐还有一把伞遮着点，顿时觉得好惭愧啊！由于雨下的太大了，警官就让我们去避雨了，蒙警官与我们交代了一下希望我们能坚持干下去，就让我们回学校了。就这样我结束了一天的工作。

在这一天的服务中，我发现这个城市大部分人很文明，一般会主动站在等待台上等绿灯亮了再过马路，有些不注意走到台下了，在我们的提醒下会很有礼貌道谢后回到台上，我感到十分高兴我生活在这样的一个城市，不过也有一些人再提醒后仍然无动于衷，更有甚者在红灯时过马路，路口车辆那么多，真替他们担心。对这样的行人我们只能多提醒一下希望他们以后能注意安全了。有同学问明天你还去吗？想想学长、学姐们都能在考研的同时坚持到底，我也一定行的，我怀着无比坚定的心告诉他们我去，我会坚持到最后的。

第二天，由于来的义工比较多，我们被派去提醒骑自行车的行人在红灯亮时，停在安全线的后面，这就需要我们在红灯要亮时就提前

提醒对面骑车来的行人停车等待，这个时段人好多，看着他们在我们的提醒下都整整齐齐的排在安全区域耐心等待着，心里好自豪啊！我很热情的工作着，有许多市民在停车等待的时候会竖起大拇指夸奖我们，还有一人每次过去都会给我们打招呼，这时心里美滋滋的。有时会遇到不遵守交通规则的，我们就会提醒他们下次一定记得，经过我们几次提醒以后，基本上都很自觉的遵守着。下午电视台的记者们来到了我们路口进行采访，我好担心他们会采访我，不过好像怕什么来什么，他们向我走来了，要我说一下当自愿者的感想和收获，我很激动，语无伦次的说了两句，不知如何是好。最后他们要我喊句口号，手中的旗帜救了我，一句“人人有责，和谐交通”道出了我作为一名交通自愿者的心声。他们问明了我的学校后就离开了，我却久久的沉浸在无名的激动中。看路上行人们匆匆忙忙忙碌的身影，心里想着自己的未来。下定决心以后要努力锻炼自己，积极的面对一切，笑对人生。

不知不觉已经到了第三天了还有三天就开学了，同学们陆陆续续的也都回来了，今天和以往一样我们到了以后换了衣服就开工了，可能是已经干了两天，在站了一会后就感觉脚好疼啊,我在原地踱着步，希望借此缓解一下，在我们的努力下行人们都很自觉，我们也省了不少功夫，警官果断的把我俩调到另外一个地点，告诉我们，我们需要提前提醒行人不要在慢车道上走，注意安全。我才知道原来这是慢车道，想想自己原来逛街时也没注意过，以后谨记了。一会我才发现原来大家都不知道这是慢车道，看样以后应该多普及一些关于这方面的

教育了。中午，我们与警官说了一下，警官告诉我们，我国每年都有好多人再慢车道上出了交通事故，要我们以后千万要走人行道。由于这个路口比较重要，下午我们又多了几人，看看阿姨那么认真负责，我也干得更带劲了。

警官说今天要我们早到半个小时，并且我们要换装备。我5;30就起床了，好困啊！我们在6:30之前到了目的地，可是由于我们的新装备没到，我们只能在没有任何自愿者标志的情况下，尽我们最大的努力去提醒大家了。下午我们的马甲被换成了帽子，真后悔没照张照片，留个念啊!我和学姐又被调到了公交站点处，协助交警提醒大家不要横穿马路，这儿的工作比较忙，许多人都不愿意绕远路去走人行道，就需要我们极大地耐心了。好不容易结束了一天的工作，真的好累啊！

五天了，快结束了，我告诫自己一定要坚持到底，今天有点不顺利，好多人不听我们的劝告，看着他们穿过马路时那一辆辆急速而过的汽车，好担心。下午起床时天又下雨了，学长告诉我们先等会通知，可能不用去了，结果我们休息了一下午。第二天我们都养精蓄锐，开始最后一天的工作了，今天情况挺好基本上每个人都很自觉，想想这几天的相处，警官们的热情，下午就结束了反而有些不舍。结束前警官给我们留了他的电话，告诉我们有事可以找他，挺感动的。我们的自愿者生活就这样结束了。

为期六天的志愿者生活，让我成长着、快乐着、憧憬着。看着一批批新的自愿者来报道，他们中间有比我小的初中生，也有许多年纪

挺大了，仍然”年轻”的老年人，还有许多利用周末、下班时间来服务的上班族，为自己能成为其中一员而感到很荣幸。大体上，我的志愿之旅是平和的，因为行人都很自觉。但偶尔会遇到一些不通情达理的行人，就是不听劝，让我很想发火。但看着身上的绶带，想着自己是一名志愿者，我忍下了，继续微笑着、劝说着。这让我觉得自己成熟了许多。文明城市创建以来，给广大市民带来了很大的方便，行人更安全了，坐车时，人们也能自觉的给老年人、残疾人让座，环境也得到很大的改善。这让身为志愿者的我，非常自豪。时常看着老人家结伴成形，坐着公交车上，满脸幸福地聊着天着，我非常快乐，每当获得路上行人对我们服务肯定、听到他们的谢谢时，我很充实、很幸福。也正是这志愿之旅，让我进一步了解了这个城市，了解这儿人民的热情、善良、质朴，，这让身为外来客的我，非常有信心、有意愿扎根在这片热土上。

虽然六天的志愿者生活结束了，但从中获得的收获将一直伴随了我。结交的新朋友，从学长学姐他们那了解了许多学习、生活方面的问题，也学会了许多，得到的肯定，让我觉得活着很有意义；收获的快乐，让我觉得生活是美好！总之，这次的志愿之旅，让我在奉献中快乐着、幸福着！

第二篇：暑期社会实践报告总结

护理学院 10级护理学1班 潘世伟 学号：20xx2301132 在学校经过了一年的大学学习，我们已基本了解了一些护理方面的知识。由于理论与实践是相结合的。我们需要进行巩固与实践，在这样的情况下，我们经过学校的安排来到了郑州大学第五附属医院，在这里进行了为期半月的见习实践，让我们学到了许多实质性的知识，对护理学专业知识有了更深刻的认识和体会，也对以后所从事的护理工作有了更加的认识和了解。

社会是一个大课堂，又是人生的大舞台。大学生社会实践是大学生走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生积极投身国家建设，向群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识，培养了我们动手和动脑的能力，同时也认识自我，有助于我们树立正确的人生观和价值观；认识社会，体会社会，增进个人社会责任感。 护理是个神圣的学科，也是个伟大的学科，需要从业人员有很好的基本技能和专业知识，也需要从业人员有很好的沟通能力。社会实践期间，对护理工作、护患关系等有了更深刻的认识，也对国家政策有了一点了解。

有这样一句话：“小病拖、大病扛、病危等着见阎王”。我从小生活在农村，我算是亲眼目睹了这种现象，更是见识到了贫困所给人们带来的严峻的生存现状，同时我已深切地感受到那种缺医少药是什么样

的尴尬现状，以前有很多村民有了小病就随便开点儿药来吃，管用就吃，不管用就扛过来甚至不理了。现有的医疗保险制度也就是新型农村合作医疗制度，参加的人数多了，报销的比率高了，手续简单了，看的起病的人多了。不过，作为一名护理学院的学生、一名在高校接受思想的护理学生，偶尔看到这样的情形，有些患者的费用不够而病人又迫切需要救治，医务人员不与理睬耳旁那一声声哀怨的声音那么刺耳，令人感慨万千，眼中那一缕缕扶贫的热情更加深切……

一个平凡的护理学生，到底能做些什么呢？知识就是力量，这是我们脑海里定性的东西了，医学是个知识的海洋，当然护理学更是如此，活到老学到老，但在这有限的几年中，我们要尽自己最大的努力去做好自己的本职工作，学好专业知识。当然我们所面对的是鲜活的事实，事实上许多东西和我们书本上学得有许许多多的不同，特别是面对病人时，其情况并非向书上说的那么典型。护理学是一门实践科学。她不仅要学好书本上的知识，更要注重每一次实践同时还要积极为自己创造实践学习的机会。

记得有这样一句话“人生不可虚度，悲叹在与没有贡献；贫困不是羞耻，失于未得到条件；疾病缠身出于无奈世人仁爱之心却能带来温暖”。对于现在的医疗现状，就像歌里唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”的确，面对现状，只要我们每个人都能投入到祖国的建设中去，我相信经过几年或者几十年，他总会得到改善。

护患关系是在护理过程中护士与病人之间建立的一种工作性、专

业性、帮助性的人际关系，是护理工作中的关键。在学校的学习中，我们也知道不仅要学习专业知识，也要学会如何处理护患关系。处理好了护患关系，才能与患者达到更加默契的沟通。使护患之间建立起完全的信任关系，提高患者的信心，帮助患者建立战胜疾病，顽强的毅力和信心才能更好的体现一个护理工作者的价值。

通过社会的实践，学到了我在学校许多都不知道的东西，也让我懂得了怎样的处理人际关系，他拉近我们与社会的距离，让我们知道了学校和社会的区别，也让我们看到了自己的不足，更让我们看到了社会的方向以及让我们明白自己应该怎样去定位自己，让我们刨除去了许多不切合实际的也是异想天开得想法，能够使我更好的树立自己的人生观和价值观。