作为一名即将要离开校园的应届毕业生，内心深处总有对校园生活的不舍以及初踏社会的恐惧感。但是，实习找工作，毕业，是每一个大学生都必须经历的事情。在经过多次面试，终于选择了位于上海怡世翔国际货物运输代理有限公司，开始来自己的实习生活。 我主要实习的是进口代运业务，所以师傅第一步就是把整个流程知识我讲解了一下。而基本流程知识也是业务工作的基本，我现在自己总结记录如下：
一、进口代运基本流程
接单并报价（客户提供齐全资料）—→换单，开箱单—→报检—→报关—→货物放行—→安排车队提箱—→送货—→还箱—→后续结算费用
二、各个步骤
（一）接单
一般接到客户对货物的咨询后，要向客户提出三个问题：1.货物的品名及其H.S编码；
2.贸易方式及货源；3.箱量箱型及货值。
待客户提供准确的货物信息后，先行报价，待客户确定合作后，告知客户需要准备哪些全套资料。接单过程是个很重要的环节，很多问题一般都是在接单的时候就必须和客户确认好的，为后续的报检、报关带来很大便利，也为可能因货物查验出现问题产生的纠纷划清责任界限。
（二）换单
收到客户提供的全套资料后，可根据提单（BILL OF LADING）上显示的内容去船公司网站查询或电话咨询船公司人员，确定货物的具体到港时间以及换单地点，如若箱子已经到港，则安排跑单及时换单。换出的提货单（DILIVERY ORDER）需要复印清楚的复印件两份，该复印件操作人员留底一份，另一份需要去船公司开箱单（设备交接单）。
（三）报检
关于进口货物的报检，实际包含三个内容（1.法定检验；2.箱子的卫生检验；3.动植物检验检疫）。先前在讲接单的时候，客户提供了正确的品名及H.S编码后，就可以查出货物是否是法定检验商品，就是我们通常所说的做通关单。一般法定检验的商品要比其他非法检的商品整个流程下来速度要慢两天左右。
（四）报关
报关在进口流程中最关键也最重要，海关对于进口货物的报关也有一套详细流程，下面就最常见的一般贸易方式的报关流程为例：
报关员将货物信息进行预录入—→确认后向海关发送电子信息—→单子发送到审单中心等待审核—→审单中心审单，确认单子没有问题—→打印报关单—→报关员将整套资料准备好去现场老师那里交单—→现场老师看过单证后没有问题就可以打税单—→税单打出后，通知客户把钱汇到海关指定账户—→钱款到账后凭银行回执水单办理放行手续
（五）货物放行
货物被海关放行后基本就代表货物贸易问题可以提货。
（六）安排车队提箱
提货单和箱单给车队，安排提箱送货。
（七）送货
货物查验好送货
（八）还箱
（九）后续结算费用
货物送到客户工厂后，统计整个流程产生的费用，将费用表给客户，确认后开票。
三、总结
在实习中我收获很多，为了更好的开展以后的工作，对于工作的内容和方向我有一些认识，不足之处希望老师及领导予以指正。现总结如下：
（一）服从领导指挥，坚持快好原则
对于公司领导下达各项要求严格贯彻执行，认真遵守公司的各项规章制度。对于经理提出的当日通关原则认真执行。为了更快通关，这就要求报关员要跟客户及时沟通，对报关货物完全了解，对于相关单证尽早准备妥当，做好一切报关前的准备工作。
（二）熟悉全面工作流程，掌握通关软件
对于工作的方方面面要深入了解。单据准备——预录入——申报——查验——盯单放行——客户提货（费用结算）——单据反馈。这一系列工作中有很多要点需要熟练掌握，只有认真做好每一个环节，才能够真正又快又好的完成报关工作。保持仔细认真的工作态度有助于减少一些不必要的删改单或扣分，对于一些无谓的丢分要绝对避免。对于申报内容核对要两人以上，重点做好件数、重量、金额等内容的核对。
（三）关注海关监管动向，不断学习业务知识
快件海关不定期下发一些文件或资料，这些都是很好的学习材料，从中可以了解到新的海关要求，这可以更好的指导我们的工作。
（四）善于总结，保持乐观向上的心态
对于工作出现的问题要及时总结。好的工作方法可以共同探讨交流以达到共同提高的目的；工作中难免有些失误，要及时总结教训，避免再犯同类错误，同样可以提高工作能力。保持乐观积极的态度可以使我们在工作中获得意想不到的快乐，给别人带来快乐，也给自己带来快乐，这不仅仅是工作所希望的，也是人生所必须的。倘若在生活中保持一种达观的态度，顺逆亦然，荣辱不惊，将对人生有莫大益处，对克服工作中的困难也助益良多。
在近三个月的实习期间内， 我努力将自己所学到的理论知识与实践相结合，在实习期间增长了实际工作经验，巩固了在校期间所学到的书本知识。 在工作中我认真的按照师傅的要求工作，努力向师傅们学习会计工作中的经验与技巧，学习前人的经验，提高自己的能力。在工作中我越来越觉得自己在学校中学习到的知识是远远不够的，更多的内容需要在实际中依靠勤奋的工作慢慢的积累，更高的能力需要在工作中不断的锻炼与提高。
第二篇：实习总结报告书
实习总结报告书
丘老师：
您好，我是数信10班的陈**，在***实习。我们三个月的实习生活结束了，这三个月我自己的表现如何，我将在这篇短文里诚实向你汇报，叨扰您几分钟看一下。
听课：我在刚刚过去实习的前半个月里，天天听不同老师上的课，数学、语文、英语、体育、美术。我的原任课教师钟坚钟老师特地给了一本实验三小“MS——EEPO”有效教育课记录本。学校有公开课钟老师都会叫上我一起去听，然后她给我评哪里上得好，哪里有待加强。还有钟老师自己的课堂上完之后如果我有疑问我也会仔细请教，她更是从本班的实际情况出发一一给我释疑。钟老师对我的好让我觉得温暖，更加勤奋学习、工作。
备课上课：来实习的第二周我就上了第一节新课《计算工具的认识》，周一上课，周末的时候就写好了教案和做好课件给钟老师过目，钟老师说“写得好不定能做得好，我更期待你上课的情况。”因此，我这三个月上了6节新课，十几节作业评讲课，钟老师都很认真的给我指导，我认清自己的不足，下次注意并争取做好。每一次的进步都得到了钟老师的认可。
班级工作：除非钟老师有任务安排给我，不然我都参与每一次班队课，学习怎么开展班队，怎么让学生积极参与。期间有竞选班干、有美食大会、有积分拍卖会、有去仁东的农家乐野炊等等。期间三小搞校园教室文化，不知学习园地和教师外面的走廊墙，我更是费尽脑
筋呀，因为本身不在行，然后又缺乏经验。虽然第一次和梁老师合作不是很好，第二次和钟老师合作，又比第一次成功了。当然细节上的还有细致到中午放学和晚上放学都亲自检查监督清洁小队打扫教室和清洁区的卫生，所以几乎每次我都是我们办公室几个实习生中走得最晚的。改作业是必不可少的一项工作，因为钟老师负责学校的部分工作，所以实习期间数学作业都是我在该。我秉着认真负责的职责，从不怠慢，改得认真细心，遇到疑惑的请教钟老师，钟老师不在就主动请教科室其他数学老师。因为都是我在改作业，所以每批改完一次作业我都会针对这次作业的情况向钟老师讲讲学生哪里做得好，哪些知识点还有欠缺错的比较多，或者在教师用书上标出来，以便钟老师评讲的时候清楚学生掌握知识的程度。当我忙完了数学这边我就会主动去问梁老师是否有作业帮忙改。走前的一周学校校运会，我和杨小波负责比赛成绩的排名和书写获奖同学奖状，我们的工作也得到了莫老师的肯定，同时仍然兼顾了我们班上的工作，学校工作与班级工作两不误。
人际交往：我性格上并不是很热情，但是我自认为绝对是一个有礼貌，知道分寸的人。在四年级的科室里，我并没有跟每一位老师都混得很熟悉，但是在校园里遇见都会问好或点头微笑。但是我和实习所在班级的两位老师都很有聊，尤其是钟老师，她待我的好，让我感到作为她的“徒弟”非常幸福，怎么说，凡是吃的总是一人一半，小到一个苹果一块饼干，大到网购护肤品分我一盒??
纪录约束：有句话说一个人的修养不体现在有人监督时而体现在自己
一个人时。在没有老师跟随的这段实习工作期间，按时报到进班跟班上操。这是学院对我们最基本的要求，我做到了，从不迟到早退，三个月就请过一个下午的假，就是台风大雨肆虐的那天下午，我打电话向钟老师请假，钟老师爽快的批准了。这三个月我感觉就像自己正在上班一样，都快有种自己是上班一族的错觉了。
第三篇：认识土木实习总结报告
历时两周的土木认识实习已经结束。通过本次实习，我更加深了对本专业的认识，获得了大量的感性的知识，对我以后的专业课程也有了一定了解。以下是我对这两周所学的总结。
一、 建筑物功能
建筑物功能是人们建造房屋的具体目的和使用要求的综合体现，人们建造房屋主要是满足生产、生活的需要，同时也充分考虑整个社会的其他需求。仟何建筑都有其使用功能，但由于各类建筑的具体目的和使用要求不尽相同，因此就产生了不同类型的建筑。如千厂是为满足工业生产的需要，住宅是为满足人们居住的需要，娱乐场所是为丰富人们的文化、精神生活的需要。建筑功能在建筑中起决定性的作用，将直接影响建筑的结构形式、平面布局和组合、建筑体型、建筑立面以及形象等。建筑功能也不是，成不变的，它将随着社会的发展和人们物质文化水平的不断提高而变化。
建筑结构基本功能：
结构在规定的时间（设计使用年限），在规定的条件下（正常设计、施工、使用、维修）必须保证完成预定的功能，这些功能包括：
(1)安全性，即建筑结构在正常施工和正常使用时，能承受可能出现的各种作用（如荷载、温度变化、正常维修）。并且在设计规定的偶然事件(如地震、爆炸)发生时及发生后，仍能保持必需的整体稳定性。
(2)适用性，即建筑结构在正常使用过程中，应保持良好的工作性能。例如结构构件应有足够的刚度，以免产生过大的振动和变形，使人产生不适的感觉。
(3)耐久性，即建筑结构在正常维修条件应能在规定的设计使用年限满足安全、实用性的要求。
二、 建筑结构的类型可分为：
砌体结构：即用砖砌体、石砌体或砌块砌体建造的结构. 由于砌体的抗压强度较高而抗拉强度很低，因此，砌体结构构件主要承受轴心或小偏心压力，而很少受拉或受弯，一般民用和工业建筑的墙、柱和基础都可采用砌体结构。 框架结构：是指以钢筋混凝土浇捣成承重梁柱，再用预制的加气混凝土、膨胀珍珠岩、浮石、蛭石、陶烂等轻质板材隔墙分户装配成而的住宅。适合大规模工业化施工，效率较高，工程质量较好。
剪力墙结构：是用钢筋混凝土墙板来代替框架结构中的梁柱，能承担各类荷载引起的内力，并能有效控制结构的水平力，这种用钢筋混凝土墙板来承受竖向和水平力的结构称为剪力墙结构。这种结构在高层房屋中被大量运用，所以，购房户大可不必为其专业术语所蒙蔽。
框架剪力墙结构：是指在框架剪力墙结构(在转换层的位置)上部布置剪力墙体系.部分剪力墙应落地. 一般多用于下部要求大开间,上部住宅、酒店且房间内不能出现柱角的综合高层房屋。
轻钢结构：是指用圆钢和小于L45×4和L56×36×4的角钢制作的轻型钢结构或具有轻型屋盖和轻型外墙的单层实腹门式刚架结构，这里的轻型主要是指围护是用轻质材料。
排架结构：顾名思义，一排一排的。主要用于单层厂房，由屋架、柱子和基础构成横向平面排架，是厂房的主要承重体系，再通过屋面板、吊车梁、支撑等纵向构件将平面排架联结起来，构成整体的空间结构。
三、 建筑材料和建筑结构
建筑材料可分为结构材料、装饰材料和某些专用材料。结构材料包括 木材、竹材、石材、水泥、混凝土、金属、砖瓦、陶瓷、玻璃、工程塑料、复合材料等；装饰材料包括各种涂料、油漆、镀层、贴面、各色瓷砖、具有特殊效果的玻璃等；专用材料指用于防水、防潮、防腐、防火、阻燃、隔音、隔热、保温、密封等。 建筑结构是构成建筑物并为使用功能提供空间环境的支承体，承担着建筑物的重力、风力、撞击、振动等作用下所产生的各种荷载；同时又是影响建筑构造、建筑经济和建筑整体造型的基本因素。以下是几种建筑结构的做法：
地下室防潮处理的构造做法：首先在地下室墙体外表面抹20mm厚的1：2防水砂浆，地下室墙体应采用水泥砂浆砌筑，灰缝必须饱满；并在地下室地坪及首层地坪分设两道墙体水平防潮层。地下室墙体外侧周边要用透水性差的土壤分层回填夯实。
过梁构造法：钢筋混凝土过梁：过梁在洞口两侧伸入墙内的长度应不小于240mm。 砖拱过梁:有平拱和弧拱两种。砖砌平拱适宜的宽度为1.0～1.8m。弧拱跨度不宜大于3m。 钢筋砖过梁 砌筑形式与墙体一样，一般用一顺一丁或梅花丁。钢筋伸入洞口两侧墙内的长度不应小于240mm，钢筋砖过梁净跨宜≤1.5m，不应超过2m。
铺砖地面的构造做法：铺设方式有两种：干铺和湿铺。干铺是在基层上铺一层20mm～40mm厚砂子，将砖块等直接铺设在砂上。湿铺是在基层上铺1:3水泥砂浆19mm~20mm厚，将砖块铺平压实，然后用1:1水泥砂浆灌缝。
四、 结构选型及体系
结构选型的原则：经济，安全，实用。
结构体系：框架结构；剪力墙结构，包括部分框支、剪力墙结构；框架-剪力墙结构；筒体结构，包括框架-核心筒结构、筒中筒结构；以及混合结构，即由多种材料构件如钢筋混凝土构件、钢构件、组合结构构件（钢管混凝土构件、型钢混凝土构件及组合梁等）构成的结构
纵向承重体系：
荷载的主要传递路线是：板一梁一纵墙一基础一地基。
纵向承重体系的特点：（1）纵墙是主要承重墙，横墙的设置主要为了满足房屋空间刚度和整体性的要求，它的间距可以比较长。这种承重体系房间的空间较大，有利于使用上的灵活布置。(2)由于纵墙确的荷载较大，因此赔上开门、开窗的划。和位置都要受到一定脱。(3)这种承重体系，相对于横向承重体系，楼盖的材料用量较多，墙体的材料用量较少。
纵向承重体纱适用于使用上要求有较大空间的房屋，或隔断墙位置可能变化的房间。如教学楼、实验楼、办公楼、图书馆、食堂、工业厂房等。
横向承重体系：
荷载的主要传递路线是：板-横墙-基础-地基。
它的特点是：（1）横墙是主要承重墙，纵墙起围护、隔断和将横墙连成整体的作用。一般情况下，纵墙的承载能力是有余的，所以这种体系对纵墙上开门、开窗的限制较少。（2）由于横墙间距很短（一肌在3～4.5m之间），每一开间有一道横墙，又有纵墙在纵向拉结，因此房屋的空间刚度很大，整体性很好。这中承重体系，对抵抗风力、地震作用等水平荷载的作用和调整地基的不均匀沉降，比纵墙承重体系有利得多。（3）这中承重体系，楼盖做法比较简单、施工比较方便，材料用量较少，但是墙体材料有量相对较多。
横向承重体系，由于横墙间距密，房间大小固定，适用于宿舍、住宅等居住性建筑。
五、 建筑施工所需机械及施工方法
建筑施工所需机械：砂浆储存罐、干粉储存罐，混凝土搅拌输送车，js系列混凝土搅拌机，pld系列混凝土配料机。
建筑施工顺序：施工准备阶段、施工阶段、竣工阶段
六、 抗震设防
抗震设计的原则：我国规范抗震设防的基本思想和原则是“三个水准”为抗震设防目标。简单地说是“小震不坏、大震不倒”。 “三个水准”的抗震设防目标是：当遭受低于本地区抗震设防烈度的多遇地*震影响时，建筑物一般不受损坏或不需修理仍可继续使用；当遭受相当于本地区抗震设防烈度的地*震影响时，可能损坏，经一般修理或不需修理仍可继续使用；当遭受高于本地区抗震设防烈度预估的罕遇地*震影响时，不会倒塌或发生危及生命的严重破坏。
七、 桥梁
桥梁的类型：现代桥梁按建桥材料可分为预应力钢筋混凝土桥、钢筋混凝土桥和钢桥。预应力钢筋混凝土桥有简支梁桥、连续梁桥、悬臂梁桥、拱桥、桁架桥、刚架桥、斜拉桥等桥型。
桥梁的施工：
桥梁下部结构施工指桥梁基础和桥台、桥墩的施工。桥梁基础按其构造和施工方法分为：明挖基础、桩基础、管柱基础、沉井基础及沉箱基础。明挖基础可敞坡开挖基坑或用围堰围护开挖。桩基一般用锤击打入，或震动下沉，或钻（挖）孔灌注等方法施工。
桥梁上部结构施工指桥梁上部结构的制造和安装架设，包括钢桥制造和钢桥架设、混凝土桥制造（包括素混凝土桥、钢筋混凝土桥及预应力混凝土桥）和混凝土桥架设，以及石桥、木桥的施工等。钢桥在工厂内制成杆件或梁段、运至工地拼装架设。混凝土桥可在工厂内预制构件或节段，也可在桥位上灌筑。石拱桥一般用拱架法在桥位上砌筑。木桥加工容易,多在工地制造,安装架设。
体会
通过实习，使我近间隔的察看了全部房屋的建造过程，学到了很多很实用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少留神的，但又是十分重要、十分基础的知识只凭在课堂上的听课，并不能控制具体的体系的科学知识。在课堂上，我们学习的理论知识，假设在实际生涯和工作当中不能够灵巧应用，那一切将即是是零。实习就是将我们在课堂上所学到的理论知识应用到实战当中往。所以我们要做到能把课本上的知识机动适当的应用，成为对别人对社会有用的人，我们要做到适应当今飞速发展的社会，要能够断定自己的人生坐标，要能够实现自己的人生价值。