20XX年x月x日——8月x日，我们XX大学XX级预防医学专业6名同学前往XX市疾病预防控制中心，开始了为期8周的生产实习。很荣幸学校和单位能够提供这样宝贵的生产实习机会给我们，在这短短8周时间内，我们也抓紧每一个学习和锻炼的机会，认真踏实地进行实习工作，收获了很多知识经验，并大大提高了动手能力。

20XX年x月x日——7月x日，我们组在急性传染病控制所实习。实习内容有：疫情报告程序、某疾病的流行病学分析报告、年度防疫计划的制定、外来人口的卫生管理。我在XX老师的指导下开始了为期一周半的工作。初来乍到，XX老师先耐心地向我们讲解了中国疾病预防控制网络系统的使用方法，并示范了基本操作，让我们对于疾病预防控制系统有了大致的了解。随后，她又详细地告诉我们XX市各区县的急性传染病现况，以及疾病预防控制中心的解决措施、应对方法。XX老师还将各种工作简报、工作文件等资料给我们阅读，让我们有更深入的了解。我们的主要工作是利用网络系统，协助她进行疾病的记录、审核和查重。在工作过程中，XX老师循循善诱，不厌其烦地教授我们，让我们在很快的时间内学会了熟练操作网络系统和各种报表，并对科室工作很快适应，初步树立起了工作态度。7月x日，由于XX老师出差，我接替了她的科室工作，即接收从XX医院以及各县级疾控送来的手足口病、流感等流行传染病的咽拭子样本，并填写相应表单，交往检验科送检。这是我第一次体验一个人全权负责工作的感受，由于正值暑假，

天气炎热，各地的传染病层出不穷，不时有各地样本前来送检。XX老师临走前耐心地向我阐述了接收样品的步骤与程序，使我能够在一个人的工作中也能从容不迫、有条不紊，将一个个样品交接工作圆满完成。我非常感谢这两位热情耐心的好老师。

20XX年x月x日——7月x日，我们组在性病艾滋病防治所实习。实习内容有：艾滋病疫情管理与干预工作。我们的指导老师是XX老师。他是一位认真踏实、勤奋负责的好老师。由于工作的特殊性，他必须和许多同志群体、性工作者及其他HIV高危人群打交道，面对这些感染者和他们的家庭所带来的痛苦，XX老师深知只有感染者和家人、和疾控中心工作人员共同携手起来，积极面对艾滋病防治，艾滋病的阴霾才会渐渐在感染者身上被驱散。XX老师对于前来疾控中心的咨询者、检测者从来没有一丝歧视和厌烦，他不仅热情而耐心地解决咨询者的每一个疑问，普及防艾知识，还带着检测者做血清检查，并对检测结果严格保密。在性艾科实习的一个半周，我对同志群体、HIV高危人群的管理与防治工作有了新的认识，不再像以前那么恐惧和担忧。人类战胜艾滋病是一个漫长的过程，而人类消除艾滋病歧视并不需要等待，虽然现在还有很多人不能够完全接受艾滋病，但只要全社会都能够像陈晓宇老师这样去对待所有艾滋病感染者及他们家庭，相信艾滋病防治工作会做的更好。

20XX年x月25——7月x日，我们组在地方病慢病防治所实习。实习内容有：地方病慢病疫情管理及防治工作。XX老师耐心地向我们介绍了科室的工作以及目的，为拟订与慢性非传染性疾病、地方病和伤

害预防控制相关的法律、法规、标准、技术规范和防治规划等提供科学依据；为卫生行政部门提供慢性非传染性疾病、地方病和伤害预防控制的政策咨询。拟订并实施全省重大慢性非传染性疾病、地方病和伤害预防控制工作计划和实施方案，并对全省实施情况进行督导、检查和评估。指导和开展全省慢性非传染性疾病、地方病和伤害预防控制的流行病学调查、病情监测；确定我省慢性非传染性疾病和伤害防制的优先领域，组织开展慢性非传染性疾病、地方病和伤害预防控制的应用性研究、技术攻关和技术合作。组织制定慢性非传染性疾病、地方病和伤害防制规范和指南，规范与评价慢性非传染性疾病、地方病和伤害预防控制健康教育信息内容，促进慢性非传染性疾病、地方病和伤害防制的大众宣传工作。老师们对我们照顾有加，XX老师为了让我多获取相关知识，还特地拿出《麻风病防治手册》以及大量工作简报、文件供我学习和参考，我对老师们的敬业精神十分敬佩。

20XX年x月x日——8月x日，我们组在免疫规划所实习。实习内容有：免疫规划管理工作、预防接种计划的制定和效果评价。免疫规划所是一个很重要的科室，它负责拟定全省疫苗针对疾病的防治技术方案，提出防治规划、计划、控制策略和建议等；协助卫生厅制定全省年度一类疫苗采购、供应、使用计划和冷链建设与管理办法，以及未纳入免疫规划疫苗的接种程序和实施方案；组织实施全省疫苗针对疾病的防治工作，评估实施质量和效果；开展全省疫苗针对疾病、疫苗质量及冷链设施运转情况的监测、检测、预测、专题调查；收集、统计、分析全省疫苗针对疾病疫情和人群免疫水平、免疫接种率等资料；指导并参与疫苗

针对疾病及预防接种异常反应重大事件的流行病学调查与处理；承担全省疫苗针对疾病的业务指导、业务考核与业务培训；承担中心冷链设备管理；开展疫苗针对疾病科学研究；负责疫苗针对疾病防治知识的咨询、宣传，按中心计划开展疫苗针对疾病健康教育及健康促进。XX市疾病预防控制中心的疫苗全部由专门的仓库保管，老师们经常会带着疫苗视需求分发到不同区县，还会进行现场接种等相关工作，工作很辛苦。但是正因为有老师们的勤劳工作，我们的免疫管理工作才会越做越好。

20XX年x月x日开始，我们组在三个监测所实习，分别是公共卫生监测所、职业卫生监测所和学校卫生医院感染监测所。实习内容有：食品、环境、生活饮用水卫生监测工作，职业卫生与放射卫生监测工作，学校卫生、医院感染监测、消毒和除害。这三个监测所监测所负责开展工作场所职业病危害因素、放射危害因素、食品危害健康因素、环境危害因素、农村改水改厕情况、学生健康状况及学生常见病和相关危害等领域的卫生监测和卫生学评价、职业健康监护及卫生学评价工作，提出和制定相关预防、控制方案和措施；负责开展装修装饰材料和室内环境危害因素的监测工作；负责开展职业病诊断工作；承担食物中毒、环境污染、放射事故与职业中毒等突发公共卫生事件处理工作。夏季是各种疾病的高发期，公共卫生问题刻不容缓，老师们几乎每天都要顶着炎热的天气外出采样。由于我们所学知识有限，无法协助采样及进一步分析工作，令我感到很遗憾。回学校之后我们将继续学习预防医学相关课程，培养工作能力，争取早日能够独立进行卫生监测相关工作。

在这短短8周的时间内，我们圆满完成了实习任务，初步了解到了疾病预防控制中心的组织形式，疾病预防控制中心各相关科室的工作内容和工作方法，把课堂所学的理论知识和技能用于实践，受到疾控中心科室老师的一致好评。这也和老师们热情、耐心、无私的带领指导密不可分，老师们不仅在工作中给予我们指导和帮助，也在生活上无私地向我们提供良好条件，使我们在工作之余也能有丰富多彩的业余生活，令我们深深感动、感激。今后，我们将更加刻苦努力地钻研专业知识，以老师们为榜样，认真踏实地工作，为公共卫生事业做出贡献。

第二篇：疾病预防控制中心情况汇报

县疾病预防控制中心情况汇报

（流病科）

一、科室人员构成

流行病科现有工作人员6名，其中属中心在编人员1人（），乡镇卫生院借调人员2人（），临聘人员3人（），大学本科5人，大专1人。

二、科室主要承担的工作任务

（一）传染病防治

1、传染病疫情报告管理及全县疫情统计分析工作；系统地收集辖区内急性传染病的疫情资料，汇总、分析传染病疫情报表、监测数据报表，结合流行病学调查与疫情漏报调查，分析研究流行因素，掌握流行规律，为制定防治规划和防治计划提供科学依据，编制疫情简报，定期发布疫情通报、上报工作，完善疫情资料管理。对重点传染病、聚集性病例疫情等异常现象及时上报，

2、承担传染病疫情监测，对重点传染病和当前主要流行的急性传染病进行流行病学调查，其中包括现场调查、血清学及病原学的调查。实施对传染病暴发疫情的监测和现场流行病学调查；

3、负责各县传染病防控人员的业务培训及督导工作；

4、负责全县传染病疫情、不明原因的紧急疫情等突发公共卫生事件的现场调查处理，指导基层落实控制措施，对疫情流行病学调查质量与控制效果进行评估；

5、接受传染病预防控制相关知识的咨询。

（二）免疫规划

1、制定全县儿童免疫规划、年度工作计划，确定免疫目标和接种指标，并组织实施；

2、对全县各预防接种门诊的免疫规划工作进行督查、监测和评估，掌握免疫规划针对疫苗的接种进度和接种质量，并进行必要的指导，发现问题及时纠正；

3、组织制定全县免疫规划与扩大免疫所需的生物制品使用计划，加强疫苗使用管理、预防接种卡（册）、证、表管理、安全接种管理和冷链系统的管理工作；

4、负责有关生物制品的质量、效价及使用中的反应、效果的监测；

5、负责免疫规划针对疾病（脊灰、白喉、百日咳、新破、麻疹、风疹、腮腺炎、乙脑、流脑、病毒性肝炎）的疫情报告、疫情分析、个案及暴发疫情的调查和处理，并及时组织应急接种；

6、接受预防接种反应或事故的咨询，参与重大预防接种反应或事故的调查处理；

7、全年需对全县16个乡镇完成4轮常规督导、2次接种率调查、2次人口摸底调查、2次漏卡率调查、4次接种率调查、2次考核、2次入学入托查验接种证督导、2次脊灰查漏补种调查。

（三）伤寒防治

1、20xx年我县被列为国家级伤寒副伤寒监测县，每年

年初根据上级要求制定《开阳县伤寒、副伤寒监测实施方案》，每月上报监测月报表，半年、全年写出监测作总结及督导工作简报；

2、通知乡镇防保人员对实验室确诊病例治愈1月后，间隔2—3天粪便检查2次，了解其排菌情况，发现带菌者免费继续治疗，并对带菌者追踪观察，直至连续2次粪便检查阴性为止。

3、8-10月对自来水管理人员、饮食从业人员100名以上作监测采样及病原监测。

4、聚集性病例开展网络直报疫情的三间分布分析，在发生暴发疫情时及时开展流行病学调查处理工作，收集整理、统计、分析调查资料，写出调查报告和结案报告。

5、外环境和食品监测：4—10月份每月采集污水、饮用水（自抽水、井水）15份，集贸市场凉拌食品、卤制品、海（水）产品等15份进行伤寒、霍乱病原学监测。

（四）病媒生物防治

1、鼠密度监测：监测时间2、4月。每月1次；

2、蚊密度监测：对居民楼各类有水容器、坑洼积水中有无蚊虫幼虫或蛹；

3、苍蝇密度监测： 5-6月监测；

4、蟑螂密度监测： 2月、4—6月，每月1次，连续监测两晚。

（五）疟疾防治

制定全县疟疾防治工作方案，对采血和镜检人员进行培训，统一标准和方法。对各单位工作完成情况进行督导。

（六）消毒监测

负责全县所有村卫生室、个体诊所、卫生院近500家医疗机构的采样工作。

三、存在的问题及建议

1、人员严重不足，按照工作量传染病防治工作需3人、免疫规划工作需要3人、伤寒防治1人、病媒生物防治及消毒监测人员2人，目前各项工作共需9人，但目前只有中心在编职工1人，借调人员2人，临聘人员3人，由于人员缺少，适应不了目前日益增多的公共卫生工作和突发公共卫生事件的应急处臵，目前科室仅维持正常的业务运转，还需要职工加班，临聘人员没有稳定性，造成所接手的工作经常脱节。建议增加流病科正式人员；

2、每天我科室人员***均需要上国家疫情网审卡、处理预警信息等工作，尤其是周末或国家节假日每日都要步行到疾控中心用电脑。由于家庭困难，建议中心为其配一台笔记本电脑及移动网卡；

3、中心车辆严重不足，存在科室有人有事中心却无车，导致部分工作后推及工作质量下降。建议增加中心车辆及驾驶员；

4、临聘人员工作努力、积极，适当提高待遇可以相对减少其流动性。