行政管理学实习总结报告—村务公开

时间:2024.5.8

行政管理学实习总结报告

————村务公开

一、实习的目的和要求

1、 实习目的

本次实习的目的旨在通过对政府日常工作及其制度的调查提高大学生的动手实践能力。通过教学实习,将理论与实践相结合,让学生对本专业的知识更加了解,对政府及其制度有进一步的认识,开阔学生的视野,并进一步提高大学生日后的工作能力。

2、 实习的要求

确保小组成员外出调查的安全

认真积极的完成此次实习

二、实习的主要内容

1、 实习课题:村务公开

2、 调查的主要方向:

⑴官方规定必须公开的村务内容和村务公开的形式。

⑵实际公开的村务内容和村务公开的形式。

⑶村民了解到的公开的内容和村务公开的形式。

3、 实习的前期准备和安排:

⑴查找资料,了解村务公开的具体内容和方式及意义。

⑵走访板桥和虹桥社区的相关政府部门,了解相关政府人员对村务公开的项目和公开方式是否清楚的一些情况。

⑶走访板桥和虹桥社区,统计公开栏、通知栏等张贴公开的内容,并进行总结、分类。 ⑷走访当地的居民,了解当地的居民对政府已经公开的内容的了解、关心和满意程度以及村民希望政府公开的内容。

⑸资料的汇总,然后分析,了解当前村务公开的实际情况,指出其中的优点与不足,然后提出建议,最后对整个课程实习进行总结。

三、实习总结

1、 调查的实际情况

⑴政府规定必须公开的村务有:财务收支情况、计划生育管理、优抚和救灾救济款物发放、低保社保公开、村干部工作目标公开、重大决策公开、使用土地和宅基地审批情况、集体土地和经济项目的承包和经营状况、上级党委和政府的有关政策和决定等。

⑵实际公开的村务内容有:财政收支、计划生育、低保救灾优抚等补助、城乡居民医疗保险参合情况、村干部定期工作目标、决议实施结果公开、最新政策动态等。

⑶村民通过村务公开所了解到的有:财政收支、计划生育、低保救灾优抚等补助、城乡居民医疗保险参合情况、以及一些与村民自身相关的其他政策等。

⑷村务公开的形式:村务公开栏、广播、村名会议、走访慰问和书面通知等形式。

2、 反映出的问题

⑴虹桥社区通过广播、书面通知、村民会议以及村务公开栏和走访慰问等多种形式,将本村最新动态以及上级政府的相关政策都做了大量宣传,宣传工作做的很到位。但村民实际所掌握的信息并不完全。这主要是因为村民大多只对与自己切身利益相关的政策感兴趣、缺乏主动去了解,而对与自己利益关系不大的政策则不太关心。这也表明村民的公民意识不强,还没有意识到作为公民其自身的权利与义务所在。

⑵公开的内容不明朗(财务开支,只是一个笼统的写收入多少,支出多少等。而没有逐项逐笔公布明细账目。) 根本就不能起到让群众了解、监督村集体资产和财务收支情况的作用。

⑶公开栏一般设在政府的大门处,而村民由于平时的生活、工作离政府办事处有一定的距离,不便于群众的观看。

⑷政府与村民的沟通不够,村民对政府公开的信息信任度不高,认为那只是表面、形式而已,而不是真实情况。

⑸公开时间不及时,据所问的村民中百分之九十的村民认为一年还更换不到一两次。 ⑹重点不突出,老百姓需要的没有公开(税费、宅基审批等),一些无关痛痒的东西倒是公开(会议通知、报纸摘要等)。

⑺公开的问题不解决,村务公开内容公开后,群众对其中的一些有疑问,但村干部不做解释,反映问题也没有人管,导致问题越来越多。

3、建议

⑴把实行村务公开行动与思想教育结合起来,提高村干部和村民的思想觉悟意识。 ⑵实行制度化的村务公开,让村务公开的形式的多样化。

⑶加强对村务公开的监督和管理,上级部门应该不定期的到村里面来进行村务检查,督导和指导村务工作,同时建立人民监督制度,党群互动,共同督促,使村务公开更具有实质性的作用。


第二篇:大三管理实习总结报告


管理实习总结报告

实习总结报告

本次管理实习自20xx年x月x日开始至20xx年x月x日截止,为期13天。为了达到培养我们团队精神与工作中的实际适应能力,本次实习采取随机分组的方式。实习项目的开放性使得我们在结合自己所学专业的同时,积极的开动脑筋结合自身生活周边所常接触的项目题材作为项目的开发目标。实习过程中,我们依靠团队的力量,有效地组织例会讨论所在实习中所遇到的种种问题,这不仅是我们在不断地研究和摸索中增长自身的经验和知识,也使得我们进一步认识到团队的重要性,为今后在实际工作中打下了坚实的基础!

一、实习目的

本次实习的主要目的有三点:

1、要学生了解高科技企业的管理基本模型;

2、使得学生对软件项目管理有所初步了解;

3、学习项目管理工具Project的实际应用;

二、实习内容

将学生按照随机的方式组建小组,每个小组结合自身所学专业知识,积极动脑选择小组项目题材,并围绕题材进行分角色开展工作。主要角色有:项目经理、市场调研人员、开发人员、测试人员和实施人员。每个人按照自身角色要求开展工作,期间要以组织例会的形式进行组内讨论,从而在组内形成有效地角色沟通。最后由项目经理对所有工作进行汇总,做出本次项目实习的相关总结。

三、实习总结

现今,信息对于社会发展的影响越来越突出,然而信息不仅仅对于整个社会,对于我们每个人都有着很重要的意义。作为一名大学生,信息对于我们的重要性就更加明显了。我们不仅仅要在学校中学习一些专业知识,也要对许许多多的社会信息有所了解,这样才能使我们的知识库更加丰富及多元化。当前,信息素质不仅是衡量人才素质的一项重要指标,而且将影响信息时代每一个社会成员的基本生存能力。

在本次管理实习中,我们小组就以校内为项目环境,以资源共享为题材,运用所学相关知识及大家积极讨论将校内多方面的信息资源进行汇总,为学生的学习及生活创造了良好的环境。项目初始,我们根据组内人员自身的不同特点进行工作分工。由王来燕担任项目经理,负责项目的总体计划及工作安排并对最终的项目成果进行总结;张慧欣担任项目开发人员,对项目进行实际的分析与开发,制作出《开发计划》,选择系统开发的所需工具;冯竹君担任系统测试员,通过搭建测试平台等对设计后的系统进行细致地测试;岳嘉敏担任最终的实施人员,主要进行系统的安装、实施并制作出系统培训讲义;而我和王允强则在本次项目开发中共同完成市场调研者项工作,对该系统的市场需求及项目的可行性进行分析。

在我所负责的项目部分中,我主要是通过在网上及图书馆查阅资料,并在组内进行讨论的方式完成的。其次,我们还在学生中进行了小范围的需求调研,调研内容主要是学生对与这种校内资源共享方式的看法、对与校内资源共享的功能需求等方面。通过调查,我们发现对现有的校内网模式,很多同学都有或多或少的问题,其中信息资源的不全面性尤为突出,这也就为我们系统的开发提供了新的思路。

该项目主要采用Access、 SQL Server等工具能够有效的管理各种信息资源,具有使用方便、保证数据的完整性等。通过对网络平台的有效应用,呈现给同学们一个虚拟的信息资源宝库,使同学们能更加方便地找到自己想要需要的资源。方便全体同学查阅资料,使所有有益资源共享,促进学生共同进步。

在《需求规格说明书》中,我们从功能性需求及非功能性需求两方面对其进行分析。在《系统可行性研究报告》中,首先确定了项目目的及背景,并从经济可行性、技术可行性、校园可行性这三个主要方面进行了严谨细致地分析,为后续分析开发、测试及实施奠定了基础。在自己工作之余,我们小组还开展了多次会议对每个人的项目工作都进行研究和讨论,确保项目的每个环节都尽可能的完整。

在此次管理实习中,感触很深,提高的方面很多,对于我来说主要是工作能力与团队合作能力的提高。我觉得此次实习的主要目的就是提高我们的工作能力,在自己的工作中要不断地获取知识并将其合理的应用于实际工作中。通过团

队合作,使我了解到小组中的每个人都是各有所长的,我们各自取长补短,密切合作,其中,团队优良的绩效与良好的团队合作是密不可分的,正因为都知道这个原则,我们的小组在这次设计中的各个方面都做得更加的全面和完善,在工作中有更好的效率和紧密的配合,使得我们在较短时间内即较好地完成了老师交给我们的各项任务。

在这次实习中,主要有4个方面的收获:

1、 通过随机分配的方式进行人员的分组,在这种分组中,每个人都要

努力的适应小组,而不是要别人去适应你的工作方式。这对于我们

在以后走向社会的实际工作中有很大的帮助。

2、 在这次项目中,通过网络和到图书馆查询资料,使我对网络的知识

有了很多的了解,也在学习中产生了很大的兴趣。

3、 由于对信息方面的知识了解,使得我对信息资源的背景有了很多的

了解,看到了现在信息产业发展的迅速,更使我认识到信息对现今

社会的重要性。

总之,在管理实习中,我们都付出了很多,同时也得到了很多知识和实际经验。这些经验不仅仅使得我在今后的大学学习生活中有很大帮助,也为我今后走入社会的实际工作中奠定了基础。毕竟在大学中这样的锻炼机会不是很多,我希望能把握每次的实践,从中不断地提高自身的能力,学习到更多的知识。

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