201X-201X学年度第一学期

X中家委会工作总结

家庭是哺育子女成长的社会细胞，父母是子女天然的思想启蒙者，对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。因此学校将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家委会工作的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、积极开展工作，取得了较好的成绩，现总结如下：

一、制度细则的落实

（一）成立三级家委会

自教体局召开家长委员会专项培训以后，我校形成了“制定章程、成立组织、保障运行”的工作思路，确立了“先班级再级部后学校”的筹备工作方案和步骤，成立了以校长为组长，各级部主任为主要成员的家委会领导小组，按部就班地开始家委会的筹建工作。

首先，论证章程。学校举行《学校家长委员会章程》、《班级家长委员会章程》论证会，针对拟定的《学校家长委员会筹建方案》、《学校家长委员会章程（草稿）》、《班级家长委员会章程（草稿）》和《关于成立家长委员会致家长一封信》的重点内容进行了集体研讨和论证，为家长委员会建立奠定了理论基础，描绘出了精彩蓝图。

（二）成立组织

学校召开班主任会议，引导班主任老师了解家委会的职能、性质、宗旨。接着，学校下发了《关于成立家长委员会致家长一封信》，组织发动优秀家长自愿申请报名。然后，学校利用家长课程开课时机，成立班级家长委员会。随即，通过填表投票、相互推荐的方式，成立了级部和学校家长委员会，并确立了家长委员会的各领导职务、常务委员人选。建立健全了家长委员会组织，确立了工作的职能、方法和措施，为家校共育成合力打下了坚实的基础。

二、落实家委会值班制度，加强管理监督与评价

为了充分发挥学生家长的优势，借家长的眼光来发展学校，我校建立家长值班制度，融合家长教育和学校教育。由家长委员会组织，每天派一至二名家长在学校协助教育处进行德育管理，主要是让家委会成员定期走进学校，全面了解学校的教学、管理和发展情况。值班委员组织家长参加学生班会，与师生交流，听课进课堂，就餐进食堂，行使民主监督权，对教育教学和管理评价工作进行监督、视导和督导，发现问题及时反馈给学校，学校借家长的眼光进行及时整改并解决问题。

三、设立家长开放日，家长参与学校管理

为全面实施素质教育，让家长能够了解和监督我们的学校、老师和管理，让家长看到自己孩子在校学习生活和能力表现，学校还设立了家长开放日制度，每学期定期组织家长开放日活动。

通过学生、家长、老师面对面、心贴心的交流活动，让家长走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与管理监督。家长开放日活动，我们分学段、分级部依次开展。开放日里，我们设立家长接待室，由学校领导接待家长，听取意见及家长们的合理化建议；分级部、分班级开展各种咨询活动，向家长解答培养、教育孩子中存在的问题；举行各任课教师公开课，邀请家长入班和学生一起听课，向授课教师提出意见或建议，并与教师交流学生的各方面情况。学校同时还向家长展示学生的常规作业、特色作业及教师教案、校园及教室文化，并召开家长座谈会。

四、落实“家教论坛”家长培训工程

本学期，我校举行了两次家长委员会培训讲座，由X校长主讲和X校长主讲。XX校长主要讲述家长如何配合学校，做好学生的思想工作，教给家长具体的指导方法；X校长结合自己教育孩子的切身体会，和家长交流教子经验，得到了家长的好评。

指导班级家委会定期召开班级家长经验交流会，利用家长会的时间，邀请家长做“优秀家教”经验交流活动，家委会委员做感恩教育、心理健康教育讲座，取得了较好的教育效果。

五、开展“爱心伴我行”主题活动

家委会指导各班级家委会组织开展了“爱心伴我行”活动，以《父母课堂》为载体，开展“教子一得”征文活动，指导家长开展“母子心里话”活动，爸爸妈妈和学生以书信的形式说说心里话，互相倾诉内心的不满和期望要求，取得了良好的教育效果。

六、建立学校工作评议公开制度

校长每学期向校级家长委员会全体委员报告一次工作。报告形式常常采取集中召开全体学生会议、家长会议的形式，或者采取召开学生代表、家长委员会座谈会等形式，向他们报告学校工作，了解家长对学校工作的评价、意见和建议，从而更好地改进学校工作。学校还定期印发“致家长的一封信”，及时向家长报告学校工作进展情况、工作亮点、创新项目成果等，征集家长意见、建议，以加强家长对学校的了解，争取家长的信任和支持。同时，学校还设立了监督电话、征求意见箱，广泛征求家长、社会各界对学校的意见和建议，认真受理各种投诉，坚决查处违规行为，努力办好人民满意的教育。

七、取得的效果

（一）体现在学生方面的成效

改善了亲子关系。学习习惯和行为习惯有了明显的改善。多彩的社会实践活动拓展了学生的视野，使他们找到了童年的快乐，增进了彼此的友谊。

（二）体现在家长方面的成效

能够正确认识家校合作。能够负责任地行使权利，履行义务。家长主动参与的人数越来越多，参与广度越来越大。增进了家长之间的互助团结。

第二篇：20xx-------20xx学年度第一学期家长会总结

20xx-------20xx学年度第一学期家长会总结

在校领导的大力支持下，在德育处的精心准备和组织下，我们二年级四个多媒体班同其他年级一起于20xx年x月x日召开了本学期的家长会，现将本次家长会情况总结如下：

一、 学校高度重视：

本次家长会是既中段考试之后召开的，校领导对本次家长会高度重视，是家长与老师一次零距离的沟通；是老师向家长汇报学生在校的成长过程；是展示学校风采；展示教师形象的大好时光。由此，校领导多次召开会议，给予合理化的意见，确定家长会的目的，宣传口径。德育处也组织召开了班主任会议，制定了家长会的活动方案，仔细安排了家长会期间的各项工作，并交待了工作细节。

二、 会前做好各项准备工作：

1、 根据学校相关精神，我们级组的4位老师一起商讨，确定

本次家长会的主题是“合力共赢”。

2、 家长会前期，每位班主任对本班的学生进行了摸底，将学

困生家长、不支持各项工作的家长、对孩子期望比较大的家长逐一进行了家访，赢得了家长的信任和配合。

3、 各班对班级文化布置和环境卫生进行了彻底的检查，利用

课余时间，我也会抽查，发现问题及时指出，并加以改正。保证在家长面前展现整洁、干净的面貌。

4、 分工细致，责任到人：除了班主任带班，由朱秀琴、江春

玉、张倩、张文红分别给予配合，指引；倒水；巡查纪律、照相、照看学生；各岗位人员各司其责，工作有条不紊。

三、 到会情况：

本次家长会本年级虽说只有4个班召开，从各班到会率来看，我们班主任老师对工作认真负责，取得了家长的认同；我们的家长对孩子的教育也很重视；对我们学校的各项工作也很关心和支持：4个班的到会率都在90%以上，都超过了学校的规定要求，特别是二10班，到会率达到了95%。

四、 家长意见：

1、开发孩子的智力潜能为主，学文化为辅。

2、严管孩子，激励提高孩子的学习积极性。

3、校服质量有点薄。

4、多跟家长反映沟通孩子在校的生活、学习、交友

情况。

5、多用正面的表扬的语言，多引导孩子的在学习方面在方法，提高孩子的学习效率。

6、希望加强学校学生的伙食，学生有吃到隔夜饭和剩菜。

7、老师家长一起努力，把孩子的成绩提高上去。

8、教室太小，过于拥挤；希望孩子之间能够有更广的活动空间，加强孩子之间的友谊和交流。

9、孩子从小娇生惯养，依赖性强，对于作业完成不认真，不准时，需从头到尾要家长监督，望老师能从培养孩子学会自立独立开始，家长会积极配合老师的安排。

10、学校对孩子的教育很好，观念很适合，也很全面。个人认为孩子作业比较多。应多给孩子玩耍的时间，让他们天马行空的畅想。再多培养孩子帮助别人，塑造个人性格爱好。 11．所有参加活动的家长对本次活动都给与了很高的评价，认为不虚此行，并更多地了解了孩子在校的各种表现。

12．很多家长在向我们教师表达谢意的同时，提出了更高的要求：希望教师在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫，加强学校和家长、老师和家长的联系。

13．家长们会积极地为学生创造良好的学习氛围，配合老师做好所有的教学工作。

总之，本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，达到了预期的目的。双方都有不少的收获，这次活动比较成功。以后会根据家长的意见去改进工作中的不足，争取将工作做得更好。