阳城三小20xx—20xx学年第二学期

一（1）班家委会工作总结

在不知不觉又忙忙碌碌的时光中，我们的孩子在阳城三小已然渡过了快乐的一年级。在这短短的一学期里，孩子们在充满温馨的环境中学到了丰富的知识，身心得到了应有的发展和提高，而且家长们也收获颇多。在班主任张老师领导下的一年一班家委会，本着“一切为了孩子”的共同理念，群策群力，相互沟通交流，发挥各自优势，用爱心共同构筑孩子们的一方乐土，并对学校教育工作,班级工作提出自己的意见与合理的建议,我们付出，我们也收获着。

这一个学期以来，家委会成员积极出谋划策组织各种活动，培养孩子的集体意识，传播良好的行为习惯等。一场场看似简单的活动，却花费了家委会成员的不少心血。所幸的是，这些都得到了一年一班多数家长们的支持，更得到老师们提出的宝贵意见，很多活动才举办得非常成功。现将已完成的主要工作总结如下:

1、配合老师建立班级“红花榜”和“星阶榜”以及完善星级评价体系。

2、配合老师的写字教学工作，组织写字比赛，复印相关资料。

3、配合数学老师的教学活动，策划数学口算和应用题能力比赛。

4、建立班级建立qq群，确立老师家长交流制度，积极组织家长开展学习、交流和讨论，家委会成员积极参与到班级的互动平台中，家校互相交流、互相沟通，为培育孩子创造良好的教育环境。

5、配合学校进行养成教育计划的实施，协助形成相关的文件及复印相关资料。

6、为了让孩子们在六一儿童节时拥有一个温暖、美丽又特别的“家”，为孩子们购买材料装扮教室。并且在节日当天配合老师组织所有的爸爸妈妈和孩子们举行了一场生动有趣、活泼热闹的“六一亲子晚

会”。在活动中每一个孩子都和自己的爸爸妈妈表演了精彩的亲子节目，同时也赢得了家委会准备的六一礼物。

同时我们也看到了我们工作中的不足，以及在以后工作中需要进一步加强和改进的地方:

1、家委会是家长与老师之间的桥梁，应该充分发动广大家长，但是由于种种原因，比如一些家长工作繁忙、有的家长不会在qq和博客沟通等种种原因，家委会成员只能和部分家长实现有效沟通，致使有些思路、想法不能得到部分家长理解和支持。出现这样的问题，是我们家委会工作中考虑不足。家委会本应成为学校与学生家长相互联系的纽带和桥梁，协助学校搞好有关工作，随时代表家长向学校提出意见、建议和要求。因此今后的家委会要不断争取家长的积极支持和配合，形成强大的教育合力，发挥整体教育效应，以期取得好的效果。家委会成员将积极开展同所有家长的接触工作，争取同所有家长都建立起有效的沟通方式，及时了解家长的动态，做好有效沟通。共同配合好学校开展的各项工作。为孩子的成长提供良好的成长环境。

2、家委会组织的活动还不够丰富多彩。迄今仍有很多有意义的，简单易行的好活动计划没有被实施。家委会的活动作为学校课程教学的延伸，在现有的教学体制中有着不可代替的作用，家委会的活动，应该让孩子们学到课堂上学不到的内容，括宽孩子们的视野，丰富孩子们的知识面，起到意想不到的效果。因此下一步家委会的工作重心将向这方面倾斜:在条件允许的情况下，配合学校和老师进行“假日快乐大转盘”，到公园或去爬山，让孩子的心灵得到快乐延续...

我们是一个充满未来希望的班级，更需要全体家长的理解和支持，因此，我们希望能更充分发挥家长委员会的作用，使班级与家庭，教师与家长，家委会和家长彼此打开理解之窗，因为有了理解，

才会有家校共同教育的默契；有了理解，才会有家长、孩子共同学习的良好氛围；有了理解才会有班级长足的发展，有了理解才会有家委会工作取得成功的可能！

第二篇：二(1)第二学期家委会工作总结

阳城三小20xx—20xx学年第二学期

二（1）班家委会工作总结 快乐紧张的小学二年级生活即将结束了，这一学期，孩子们在温暖的二年级（1）班学到了不少知识，身体和心智都得到了应有的发展和提高，家长们也收获颇多，可以说大家都迈上了新台阶。我们家委会在校委会和学校领导的关心指导下，在老师们的配合领导下，在各位家长的全力支持下完成了这学期的工作。家委会成员们齐心协力，群策群力，各尽所能，经过摸索和实践，现在我们已经是一个坚实的集体，已能很好地完成家委会工作计划。当然工作中也有不足，需要在以后工作中进一步加强和改进。为更好配合校委会和各位老师开展下学期的工作，现将本学期的工作作如下总结：

一、所做的工作

1．定期或不定期召开了家委会会议，充分发挥了桥梁纽带作用。针对班级阶段性工作，每月由家委会主任召集，定期或不定期召开家委会会议，通过集思广益，家委会收集家长们对班级、学校在教育、管理等方面工作的意见和建议，及时反馈给了班主任，促进了家校互动。

2．重视家长这一资源，充分调动了全体家长的能动性，在教育好自己孩子的同时，为二（1）班整体的教育出谋划策，提供帮助。建议每学期除了学校召开的家长会外，至少组织一次家长座谈会，给家长提供了一个面对面的交流机会，大家可以谈谈自己好的做法、自己的困惑，共同学习、共同提高。同时配合学校的“家长送教进课堂”活动，特别组织了各个不同行业的家长来到学校给孩子们上了新颖有趣的各具职业特色的课程，极大的提高了孩子们学习的兴趣，更为孩子们今后的职业发展与规划奠定了良好而坚实的基础。

3．班级家委会不定时组织了一些活动。比如由家委会成员申俊杰家长组织的“骏马岭赏牡丹”活动就非常成功，孩子们先是兴趣

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盎然地集合在骏马岭的小广场，然后又在一起赏牡丹评花王、爬假山捉迷藏、合影留念，最后又巧遇民兵组织军训，孩子们更是打开眼界。家长之间、孩子之间增进了相互了解和彼此之间的友谊，丰富多彩的活动将陌生的家庭融合在了一起，家长、孩子和老师彼此之间也增进了了解和沟通。家委会良好的组织，使整个活动有条不紊，调动了家长投入班集体活动的热情。更给了孩子们难忘而珍贵的童年记忆。

二、存在的问题和需要改进的地方

1．活动宣传力度不够。本学期家委会组织了几次活动，但参与的家庭不全，这也与家委会的宣传力度不够有关，在以后组织活动时要提前计划和宣传，做到每位学生家长都了解活动内容，都参与进来。

2．家长们参与活动的积极性不太高。组织了几次家庭教育调查活动，可是到现在还有部分家长未将参与调查单反馈回来，接下来应充分地调动各家委会成员的积极性，提高家长的主动性，为班级建设出谋划策。

3．多加强家长间的沟通交流，更加充分地了解各个家庭的情况等，尽量将各家庭的资源优势发挥出来，更好地开展家委会各项工作与活动。

4．组织更多形式多样，有利于学生们各方面成长发展的活动。由于各种原因，本学期组织的活动次数太少。在新的学期里我们将根据各家庭的资源优势的特点多组织活动，更好的尽到家委会的职责，也真诚的希望各位家长献计献策、集思广益，共同把新学期的活动搞好。

总之，家委会工作的开展是一种双向互动活动，学校和家庭一定要携起手来，为了我们的孩子一起努力。

二O20xx年x月

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第三篇：三年级二班家委会总结

我们三年级二班家委会，由我们10个妈妈组成，大家有的智慧、有的古典、有的潮流，在老师的指导下，在家长朋友们的大力支持下，努力搭建一个充满创意与艺术的舞台，希望步入三年级的48位孩子们在这个舞台上留下欢笑，留下快乐，留下纯真和难忘的美好时光。孩子们不负所望，在这个舞台上，自信大方，活力四射，星光闪闪。现将今年的工作分享交流如下：

一、建立了良好的沟通平台。团体协调工作的关键是沟通，我们家委会成立后，就意识到了沟通的重要性，通过摸索，逐渐形成了多维的沟通方式，有效地完成了家委会的各项事务。

1、会议方式。这个一方面由老师发起，从起初的家委会工作指导，到班级活动需要家委会参与协助，或者班级事务中需要集中决议时，老师会组织大家集中决议。另一方面由家委会内部发起，家委会组织的每一次活动，大家都会至少有一次的集中，共同商讨并细致安排。会议方式直接而效率高，大家面对面直接沟通，群集群策，当场基本都可以达成共识。

在会议中，我们进行了职务、职责和任务分工，讨论理顺了工作思想：以孩子们人文素质的提高作为起点，以教室环境的布置作为基点，以艺术特色活动作为亮点，通过教室的名家名画展、艺术作品秀来潜移默化地熏陶孩子们，通过组织艺术活动来激发孩子们的潜质。根据这一思想，安排了一学期的工作计划，并详细商讨定下了第一学期教室布置的基调与方案。第一次会议的成效显然，充满人文艺术气息而又清爽舒雅的教室布置得到了高度认可，许多班级的老师和家长都来观摩，学校校长也不吝赞赏。

2、网络方式。家委会成立之初，发现有的妈妈时间上自由点，可以经常接到孩子，有的妈妈上班时间卡得“死”，不能接到孩子，有的妈妈工作忙时较多，这样，经常碰面的机会就很少。为了解决这一问题，大家不谋而合，立马成立家委会QQ群。班级的大小事务、活动细节讨论、购物、公开到班级的信息等等，大家都广开言论，通过qq群随时联络。

除了集体活动，讨论最热烈地要属购物了，一方面要考虑使用价值，另一方面要考虑价格，要求综合性价比要最高。每次有物品需要采购，负责财务的总会根据班级财务状况给出一个控制价位，负责采购的就广泛收集资料，比较网上购物、荷花池和其他批发市场的物品和价格，然后发布到qq群里，各位妈妈们总是积极参与，认真讨论，从每项细节上都考虑到我们最初提出的“提高艺术鉴赏力”的主旨。

我们的qq群，公平开放，以“把不足留在群里，把完美奉献于班级，团结协作，包容愉快”为宗旨，一年中群论坛里发布书面讨论帖21篇，共享文件10个，群聊精华24页，从20xx年x月份成立，到12月x日，就被升级为皇冠QQ群。

3、碰面和电话方式。每次放学接孩子时，能够碰面的家委会妈妈们，都会不自主的相互沟通，了解班级动态，班上有什么事情需要协助，也相互打招呼知会。班上孩子们主持的“国旗下的讲演”、班级举行的“和美小舞台，艺术大世界”系列活动、运动会等，每次总会到学校协助，搬摆桌椅、负责照相、发放奖品等，总是在放学碰面时给大家交流，并第一时间将图片资料发到班级博客。有事时没碰面的，以及有些未尽的事宜，有时候直接打电话进行交流。以班级利益最大为原则，通过这几种沟通方式交替使用，大家有事好商量，用心沟通，共同解决了一年中的各项工作决议。

二、重视班级文化建设。班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念和行为规范的总和，是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。班级文化的核心是班级精神和价值取向。

1、班级文化基调的定位。家委会的成立，时期，是小学阶段的关键时期，是孩子大脑发育、学习能力培养、良好学习习惯定型和优良品德养成的关键时期。这一时期的班级精神和价值取向的选择尤为重要，因此，我们一开始就对此引起重视并定下基调：孩子们三年级了，已经渐渐脱掉了一些稚气，拥有了追求和见解，这一年需要人文素质方面的拔高，开阔眼界、见识、认知、胸怀等各方面，而契合学校艺术主题，从艺术气质着手，提高孩子们的赏析能力，进一步激发艺术潜质，做有品位的小孩子。

2、环境文化建设。心理学研究证明，自然环境、社会现实会对人的心理产生巨大影响。优美的教室环境能给学生增添生活和学习的乐趣，消除学习后的疲劳。我们倾注教室环境的布置，力争让孩子们在充满艺术格调的和雅环境中舒心学习，快乐成长，并在潜移默化中提高艺术的感知力、鉴赏力与创造力。

教室除了氛围，更注重环境卫生，孩子们午饭学习都在教室，所以当流行疾病肆虐的时候，我们为全班孩子进行了全教室的消毒卫生，家委会的爸爸们也积极出力，用行动给孩子们保护。

有人说，文化是只可意会不可言传的，是一种无形中的感受。优美教室环境的布置，在有形中提高了班级文化的无形感受。

3、班级文学文化的种子悄然发芽。孩子们步入三年级，开始正式写作文了。以长期坚持阅读为后盾，第一学期全班捐自己喜欢的书籍，让班上的阅读栏中，随时放上各类图书，孩子们课间、午间可以进行自主阅读，在相互介绍、交叉阅读中，许多孩子曾一度迷上了图书角。第二学期全班“共读一本书”，大家同一时期读同一本书，然后交流讨论，在同一本书中，孩子们产生了情感的共鸣，两学期老师都特别发放了阅读记录卡，方便孩子们记下好词好句，写下感想，为作文不断的积蓄内在。孩子们的作文启蒙，也在老师的精心指引下，文学之花的种子，悄然发芽。今年，班级博客发布的通讯稿中，家委会和老师共收到并录用了孩子们以小记者身份发来的报道稿24篇，“小记者团”积极报道在开始蔚然成风。据了解，班上还有些孩子积极向外投稿，还在各大报纸、儿童刊物上发表了出来，获得了稿酬。

三、配合班级开展丰富多彩的系列活动。童年也是美好的，在学习之余，缤纷的课外活动可以锻炼才智、促进成长、愉悦身心。班上孩子们学才艺的多，在尹老师及孩子海全体教师的精心培育和前两届家委会的大力扶持以及强大的星爸星妈后援支持下，也涌现出了一批小有才干的闪闪星，真所谓“小荷才露尖尖角”。因此，家委会只需做好幕后助手，但看孩子们在各种活动中，自信得体，落落大方，闪亮光芒。

1、共读一本书。学生的智力发展取决于良好的阅读能力，今年x月起，尹老师发起了“和好书交朋友”的读书活动，每月全班攻读一本好书，通过这项活动，班上共读了诺贝尔文学奖作品《尼尔斯骑鹅旅行记》和世界科普文学经典《昆虫记》。为了保证方面交流和读书讨论活动的有效开展，家委会进行了协助，统一通过各大书籍网和批发市场收集各个版本的书籍，交给尹老师把关选择，根据对比，在李林恺妈妈的支持下，从书籍批发市场为孩子们统一以批发价采购，并发放给需要的孩子。在“共读一本书”活动中，孩子们的读书水平更上一层楼。

2、春游植物园。利用周末参加了学校举办了一个主题为“美丽春天，欢乐童年”的春游活动，畅游了成都植物园，认识了红豆、喜树、岩桑、不夜城、翡翠盘、日出之丸、雷神等各类植物。在孩子们看似自由的游览中，老师和主动加入的家委会妈妈跑前跑后，随时关注着孩子们，有的孩子带病坚持参加春游，也进行了特别关照，后方的家委会妈妈保持与前方的联系，在班级qq群上全程直播向爸妈们报到孩子们的情况，打消了大家的后顾之忧。春游活动很顺利，孩子们亲近了大自然，放松了身心。

3、运动会。五月的天气，骄阳似火，孩子们参加了学校组织的20xx春季田径运动会。家委会成员和老师在一起，全程后勤保障，购置矿泉水、领运动员入场地、拍照、加入啦啦队等等，在运动场地上洒下了不少辛苦的汗水。小运动员们顽强拼搏，各个单项奖取得了不俗的成绩，有多人获得一等奖，在集体项目的接力赛中，大家全力以赴往前冲。这次运动会，取得了年级团体总分第一名的好成绩.此外，因为组织有序，团体凝聚力强，班集体还获得了“体育道德风尚奖”的荣誉称号。在班级网站上发布的运动会图片中，孩子们奋力往前冲的瞬间照片深深感动了老师和家长们。

4、“六一”活动。今年六一，为了让孩子们开心快乐，过一个有意义的儿童节。我们和老师沟通商量，考虑时间及场地，不想大规模地外出，以教室聚会的形式，我们策划并组织了六个方向的活动：一、感受自己的心：笑一笑，收集了一些几分钟的好笑片段，短片让孩子们发自内心的大笑一场；二、看看周围的世界：望一望，看看一些童星，名人，小时候的可爱故事；三、听听自己的声音：大声唱一唱，“依云水世界 I’ll rock you!”；四、画画自己的微笑，学几个简笔画，感受简单的快乐；五、全体跳一支手语舞：爱的路上我和你；六、最后每人一份亲嘴小子糖。

最后，我们班家委会的真情付出，换来的是星光闪耀，喜报连连，这个班，来了就会爱上这个班，让我们看到了太多的希望。伴随着孩子们三年级的结束，孩子们小学阶段低段的学习与成长圆满完成，家委会的工作在之后孩子们的成长路上，还会一路相伴，“俯首甘为孺子牛”！ 众人拾柴火焰高， 大家庭的每一次牵手，每一份付出，都是一把把火炬，都将化作一座座灯塔，指引着孩子们前行的路。