六年级班级座谈会总结
广平县第二实验小学 蔡彦民
为促进本班级老师与家长的交流和沟通，同时对本班级前段时间的主要表现进行回顾和反思，更好的建设和发展本班级，特此举办班级座谈会。
一、活动时间：
20xx年x月x日
二、活动地点：
六年级教室
三、活动对象：
六年级全体同学和家长
四、活动内容：
1、班主任对本班级前段时间的班级工作进行回顾和分析，提出不足。
2、由学生自由发言，发表自己对本班级工作存在的问题和看法。
3、由与会家长自由发言，发表自己对本班级工作存在的问题和看法。
4、班主任对学生和家长的提议进行分析，对集中反映的问题，做好相关记录，以便及时改正。
5、根据座谈会反映的情况来看，学生和家长对教学工作及学校建设的意见集中表现在以下几个方面：
1）学校教学设施还不完善，操场、微机室等还不能投入使用。
2）教室内应尽快安装窗帘。
3）学校应配有图书馆、阅览室等供师生阅读使用。
4）学校在丰富学生课余生活，培养学生业余爱好的同时要以教学为重。
5）六年级作为毕业班，应该多做练习，多阅读，多拓展，以提高学习成绩为首要任务，让学生抓紧时间，利用一切可利用时间进行学习。
五、活动效果：
1、促进了本班级老师与家长的交流和沟通。
2、集思广益，促进了班级良性发展。
3、增强了班级的凝聚力，更好的建设本班级。
针对以上家长和学生的意见，在以后的工作中我们一定会努力改进，争取在年终期末和毕业考试时取得优异成绩。
第二篇：六年级班级工作总结
紫荆小学20xx—20xx学年度第一学期
六年级班主任工作总结
段 鹏
一、班级基本情况回顾：
本班共有学生52名，不少学生是留守儿童，住校生5人，自理能力较差，习惯方面不很好。但他们个性强，具有强烈的竞争意识、自我表现意识。总的说他们已经适应了学校的生活，知道遵守学校的纪律，能够按部就班的学习，具有集体荣誉感，班级意识和与同学和谐相处的良好人际关系，知道为他人和班级着想。但有的学生学习习惯不好，不能按时完成作业，有时和同学闹矛盾，还需要做大量的工作。
二、分管工作完成情况：
1、德育教育
思想工作跟的上，我经常深入学生中间，和学生聊天、谈话、游戏，了解学生的思想动态和他们思想中存在的问题，及时处理学生之间矛盾，协调学生之间的人际关系。帮助有困难的学生，让学生处处感觉到你的关心。结合语文教学和思品课的教学，利用班队时间集中进行了集体主义教育、常规教育、行为习惯教育，教育学生明辨是非，懂得做人的道理。
2、安全工作
安全教育常抓不放松，时时讲，事事讲，增强学生的安全意识，提高学生自我保护的能力。
3、习惯养成教育、纪律方面
利用班队集中对学生进行《小学生守则》、《日常行为规范》的教育，教育学生在学校做一个合格学生。
设置了专门的纪律班长，负责好班级的纪律。及时和各科任老师沟通，了解班级中的纪律情况。
4、劳动、卫生方面
积极配合班主任老师做好班级的劳动和卫生工作，周二、四按时对班级进行卫生大扫除，平时多检查多督促，以身作则，教育学生不乱扔废纸，注意保持个人和班级的卫生。
5、待转化生转化
认真分析待转化生的情况，积极做好他们的思想工作，及时帮助他们，给他们更多的关爱，及时和家长取得联系，共同教育学生。
三、班级活动：
各种各样的活动既能丰富学生的生活，又是对学生进行教育的良好载体。本学期结合学校的工作，在班级中开展了下列活动：
1、教师节，我向老师表爱心
2、手抄报、体操、黑板报。
3、看看我的榜样活动。
4、家长会
四、班级成绩和特色：
学生在各项活动中表现得都很出色，为班级争得了荣誉。
五、班级管理经验：
1、组织学生开展有意义的活动，参与学生的活动，在具体的活动中进行的教育才是最有效的教育，学生才会接受。
2、赞美孩子。不管是开家长会，还是平时和家长联系，一定要真心实意地赞美孩子，让家长对自己的孩子有信心有希望。
3、善于表达对学生的关心和爱护。每个老师都爱自己的学生，但学生不见得懂得你对他们的爱，因此，我们要利用一切机会和学生接近，向他们表达你对他们的关心和爱护。
4、给每个学生发光的机会。不管是学校组织的活动还是自己班级组织的活动，我都放手发动学生，让每个学生东行动起来，参与到活动中去，让他们都有字的自豪的地方。而不是指定几个学生，其他学生无动于衷。
5、善于倾听学生的心声，拉近和学生的距离，做学生的好朋友，好帮手，好伙伴。
六、不足之处：
工作中有时不够冷静，缺乏细心耐心，对待学生有粗暴现象。 对待转化生关心不够，不能持之以恒的帮助。
对班干部的工作指导的不够及时。
七、今后努力方向：
明确班主任就是为学生服务的，对学生的任何问题都要耐心，都要放在心上。我一直把为学生创造良好的学习生活环境为目标，因此，我注重良好班风的形成，积极协调学生之间的关系，让他们自由健康的成长。