南方三小五四班清明节活动方案总结

时间:2024.4.27

南方三小五四班“清明节”活动方案

胡淑平

一、活动目的:

为在队员中大力弘扬和培育民族精神,增强他们的民族自尊心和自豪感,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,从小树立正确的世界观、人生观和社会主义价值观,促进社会主义和谐社会建设,加强爱国主义教育,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

二、活动主题

缅怀革命先烈 继承优良传统

三、活动时间

20xx年x月x日——4月x日

四、活动内容及要求

1、参加中华文明网“网上祭英烈”的活动。

2、出一期有关清明节的黑板报及手抄报。

3、召开主题班会,让学生了解清明节的由来,关于清明节的传说、传统习俗。班会时间定于4月x日,做好活动资料的收集。

4、进行“祭英烈 讲故事”比赛及读后感征评活动。

清明节活动总结

南方第三小学五四班 胡淑平

清明节,我班组织了各项丰富多彩的活动来纪念这个节日。通过教育活动,让同学们懂得今天的幸福生活来之不易,懂得感恩报国,忠孝父母,使他们心灵又一次受到启迪,激发强烈的爱国热情。再将活动总结如下:

一、参与中华文明网网上祭英烈的活动,在老师的指导下,学生们登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

二、开展了一次中华经典诵读活动。学生以小组为单位,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,从中国经典古诗文中自选出了关于清明的优秀诗文,开展形式多样的诵读活动,同学们个个精神饱满、富有朝气,强大的感染力再次震撼了我们的心灵。

三、班级出了一期以清明节为主题的黑板报,黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心。

四、开展清明文明祭扫活动

清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后,很多学生也要同家长一道去祭奠先人,为倡导文明祭扫理念,学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下,许多家长能够做到文明祭扫。

五、引导学生积极开展“清明传统活动”

让学生到郊外踏青,踏进自然,融入社会,让他们亲身感受到大自然的美,促进人与自然和谐相处。放放风筝,放飞一份祝福,放飞一份希望。此项活动,受到全体学生的欢迎,大家充分利用假期踏青、赏花、放风筝、参观,切实增强了社会实践能力。

总之,通过本次“缅怀革命先烈,传承优良传统”主题活动,全体学生的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。


第二篇:小学清明节活动总结


在一年一度的清明节来临之际,为缅怀革命先烈,铭记革命历史,感念先辈恩德,进一步加强学生的爱国主义教育、革命传统教育和感恩教育,我校少先队大队部组织全体少先队员开展了“缅怀革命先烈 放飞中国梦想”的主题活动。现将活动情况总结如下:

一、开展清明宣传活动

利用升旗仪式、红领巾广播站,以国旗下讲话、校内广播的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等,号召大家向革命英雄学习。通过讲话,学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱家,学好本领。

二、开展革命传统教育

利用班队会时间,各中队在进行安全教育的基础上,辅导员和队员搜集了大量关于清明节的习俗和革命传统知识,队员们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到清明祭奠活动的深刻意义。

三、开展中华经典诵读活动

我校已形成良好的读书氛围,在活动中,各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇,朗读了大量革命英雄故事。队员们在诵读活动中情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

四、开展“网上祭英烈”活动

举办一场“网上祭英烈”活动,学校充分利用现代科学技术,开展教育活动,全校共有五百左右学生参加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆中国文明网、人民网等重点新闻网站,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上,通过鞠躬、献花、留言等方式让全体学生在庄严肃穆的祭奠活动中,充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。

通过清明节系列活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天;通过清明节活动的开展,潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养,从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学,就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习,造就爱国的能力。

xxxx小学少先队

20xx年x月3号

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