民家小学体卫艺工作总结
(20xx-20xx年度)
本学年,我镇中心小学在上级的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《广东省关于加强青少年体育增强青少年体质实施办法》及上级有关体育、卫生、艺术教育等文件精神,坚持以全面推进素质教育为目标,以深化课程教学改革为核心,以加强师资队伍建设为关键,以大力推动学校的体育、卫生、艺术工作发展为重点,落实制度、规范管理,以办人民满意的教育为宗旨,勤政务实,注重实效,使我镇小学体育、卫生、艺术工作持续健康发展。我们的做法是:
(一)学校体育工作
1、认真执行课程标准,加强依法办学意识
根据教育局下发的体卫艺工作计划,我校制定了严谨可行的考核方案,对我校体卫艺工作提出了新的要求。一年来,我校认真执行国家课程标准,开齐开足体育课课时,在两次随机抽查中,各小学没有出现减少或挤占体育课时情况。狠抓教学改革,研究学习新课程,今年组织全镇体卫艺教师开展多次教学培训活动,努力将新理念、新标准和新方法融入到教学中去。认真上好每堂体育课,提高每堂课的教学质量。成功组织举行了全性的第三套全国小学生广播体操《七彩阳光》的评比活动,从而大大了增强学生体质,推动了学生阳光体育运动的深入开展,丰富了我校大课间体育活动形式和内容。
2、大力开展学生阳光体育运动
我校大力开展了以青春、健康为主题的阳光体育运动。按上级文件要求在没有体育课的当天,学校组织全体师生进行一小时集体体育锻炼时间,并将其列入教学计划。根据各小学实际情况,统一规定了大课间的时间要求和形式要求,并结合我校实际开展了丰富多彩、形式多样的群体性体育活动。增强了学生体质的同时,也培养良好的锻炼习惯,掌握了科学的锻炼方法,为终身锻炼奠定了基础。全镇各小学组建学校体育队(田径队、毽球队、乒乓球队),培养学生特长,激发学生锻炼积极性。本年度,中心小学组织全镇各小学、成功地分
别举行了毽球、乒乓球、田径运动会比赛活动。运动员的运动技艺水平不断提高。
(二)学校卫生工作
1、加强学生卫生与健康教育,加大学生常见病防治工作力度,进一步降低发病率。
继续把健康教育课纳入学校教学计划,落实课时和师资,确保开课率达到100%。利用课堂教学、板报、简报、班会等开展了各种形式的视力保护、“六病”防治、口腔保健、传染病预防、青春期健康教育等活动。广泛开展预防艾滋病知识宣传活动。加强心理健康教育,提高了广大师生的心理素质和心理健康水平,创造了更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。
2、做好传染病防控工作
依照《传染病防治法》,提高师生防控传染病的意识,加大了监管力度,规范晨检、消毒工作,规范学校疫情报告工作,建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度,配合卫生部门抓好了传染病预防和控制工作,有效防止了卫生突发事件、各类传染病在学校流行和爆发,确保全校师生安全。
3、做好入校新生的查验接种证工作
每期开学初学校就认真做好了新一年学生入校的接种证查验工作,建立健全了查验档案。对查验出漏种的学生,向家长进行了反馈,催促补种,并与镇卫生防疫站沟通联系,确保把接种证查验工作落到实处,同时做好补种记录工作。
4、每期中心小学对全镇各小学的卫生工作不定期地进行检查评比。对学校卫生工作起到了推动作用。使我镇各小学卫生工作再上新台阶,为广大师生创造一个清新、舒适优雅的学习和教学环境。
(三)学校艺术教育工作
1、严格执行课程计划,开齐开足艺术课程。
以《学校艺术教育工作规程》为指导,按照义务教育课程设置的规定和要求,加强艺术类课程教学,提高了学校艺术教育课程的开课率。
2、广泛开展形式多样的艺术教育活动
本年度,我镇大部分学校加强了学生课外兴趣小组和艺术队(合唱队、舞蹈队、书法小组)的建设,充分调动了学生参与活动的积极性,充分展示了学生的艺术才能,丰富了学生的校园文化生活,巩固了艺术教育教学成果。我镇各小学结合庆“六.一”、教师节和国庆等重大节日均开展艺术展演活动,不但丰富校园文化生活,同时也涌现出一些小画家、小歌星??造就了一批艺术小天才。中心校文艺表演队代表镇中心小学参加县小学英语剧表演比赛的节目《白雪公主》荣获县二等奖。
总之,体育、卫生、艺术工作是党的教育方针的重要组成部分,是素质教育的重要内容。回首本年度我校体育、卫生、艺术教育工作,在全校师生共同努力下取得了一定的成绩,但与市先进学校相比,我们仍存在较大差距,仍存在不足。在以后的工作中,我们将再接再厉,决心发扬成绩,克服不足,努力进取。争取我镇体卫艺工作再上一个新的台阶。
民家小学
20xx年x月x日
第二篇:20xx年小学学校体育卫生文艺工作总结
刘村小学文艺工作年度总结
(20xx年)
本学年,我校在市教育局的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《肥城市关于加强青少年体育增强青少年体质实施办法》及上级有关艺术教育等文件精神,坚持以全面推进素质教育为目标,以深化课程教学改革为核心,以加强师资队伍建设为关键,以大力推动学校的艺术工作发展为重点,狠抓各种制度、规范和政策的落实,以办人民满意的教育为宗旨,勤政务实,注重实效,使我校艺术工作持续健康发展,并实现了新的跨越。回顾即将过去的一年,我校将本年度的工作进行了疏理,现总结如下:
1、严格执行课程计划,开齐开足艺术课程。
以《学校艺术教育工作规程》为指导,按照义务教育课程设置的规定和要求,努力配齐专职或兼职艺术教师,加强艺术类课程教学,提高了学校艺术教育课程的开课率。
2、广泛开展形式多样的艺术教育活动
本年度,我校进一步加强了学生课外兴趣小组和艺术队(合唱队、舞蹈队)的建设,充分调动了学生参与活动的积极性,充分展示了学生的艺术才能,丰富了学生的校园文化生活,巩固了艺术教育教学成果。我校结合庆“六.一”、教师节和国庆60周年等重大节日均开展了艺术节、艺术周和艺术展演活动,不但丰富校园文化生活,同时也涌现出一些小画家、小歌星??造就了一批艺术小天才。
3、加强艺术教师队伍建设
引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面的进修,积极开展课堂教学研讨、课题研究活动,提高我校小学艺术教师业务水平和组织指导艺术队的能力。积极参加教育局组织的体音美教师基本功竞赛活动,我校音乐教师代表取得了优异的成绩,获得了全市第二名的优异成绩。
4、加强校园环境艺术化建设
我校根据自身的情况,建成与众不同的文化环境特色。营造出良好的艺术氛围,制订了合理的文化管理制度,建造符合学校整体发展的显性环境,并做好维护和更新工作。
总之,艺术工作是党的教育方针的重要组成部分,是素质教育的重要内容。回首本年度我校艺术教育工作,在全校师生共同努力下取得了一定的成绩,但与市先进学校相比,我们仍存在较大差距,仍存在不足。主要表现有:主科教学好于艺术科教学;体卫艺方面投入力度不大,师资力量不足,管理者水平尚需提高。在以后的工作中,我校将再接再厉,决心发扬成绩,克服不足,努力学习,虚心向兄弟乡镇学习,争取再上一个新的台阶,取得新的成绩。
刘村小学
20xx.12
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第三篇:20xx学校卫生工作总结
我校卫生工作在上级主管部门的领导下,在全体教师和学生的大力支持下,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,全面贯彻落实学校卫生工作,完成了我校学生健康检测及学生的健康档案、上好健康教育课、美化环境卫生、熟练地掌握学生健康监护信息系统的使用,传染病防控的宣传等大量的工作,保障学生的身心健康发展,有力地推动了学生的全面发展。
一、强化组织领导,落实岗位工作责任
卫生工作涉及到每个学生的人身安全和健康成长,牵动着每个家长的心,关系着学校正常教学工作和学校的长远发展,是学校的头等大事。我们学校高度重视学校卫生工作,为贯彻落实卫生和教育方针,促进学生健康,提高学生整体素质,改善学生就读环境,我校成立了由德育主任为组长,学校卫生主管为副组长,以各班班主任为组员的卫生管理工作领导小组,对学校卫生工作进行全面的督查指导。组长和组员都做到明确分工,责任到人,保证了各项卫生任务、指标、项目的全面完成。学校还组织的各种卫生会议和学习培训,以提高学校卫生员的管理水平。
二、建立健全制度,完善学校卫生工作
为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《疾病预防和管理制度》、《突发公共卫生事件应急预案》、《外出活动事故应急预案》、《校园秩序管理制度》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。在全体师生的努力,一学期以来未发生过任何不安全的事故。制度的落实,确保了我校卫生工作逐步走上了依法管理的轨道。
三、加强卫生、健康教育管理,创设良好的育人环境
学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理。一学期以来,我校都高标准管理校园环境、健康教育等工作的落实。
1、卫生习惯抓养成
为培养学生良好的卫生习惯,学校狠抓学生习惯养成教育,通过开展形式多样的活动进行强化养成训练,培养学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯;通过开展文明班评比培养学生自觉守纪的习惯等等。班主任要把卫生习惯的养成做为自己的日常工作之一。学生的卫生习惯的确有了很大的进步。学生仪容卫生搞好了,人也整洁了、自信了。
3、环境卫生抓保洁
“打扫易,保持难”这是卫生工作的常识,所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯。为养成学生的卫生习惯,各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物 ”等。
另外,我们每天加派值日生检查各班做眼保健操的情况并做好相关的登记,卫生员也进行全校性的巡查。
回顾我校卫生工作,我们深深懂得:学校的卫生状况,既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。虽然我们取得一定的成绩,但仍有许多地方需要进一步完善、创新。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进、开拓创新,为全体师生创设一个整洁、优美的校园。