浅谈高校辅导员对校园突发事件的几点心得体会 高校辅导员在学校中的地位越来越重要，他是学生思想品德的引导者，是学生自我管理的促进者，是各项课外活动的指导者，是学生学习、生活的服务者，更是学生心理问题的疏导者。自19xx年以来，高等学校的招生规模不断扩大，学生人数急剧增加，学生的层次、水平、背静等构成情况复杂化，使得各种校园突发事件（如重大失窃、食物中毒、情感纠纷、校园暴力等）频繁发生，其本质特征就在于事件发生的时间上的突发性、紧迫性，往往令高校管理者始料不及或难以事前防范，严重影响了学校的教学秩序。作为高校的一名辅导员，学生中如出现个体、群体突发事件，辅导员必定是第一个接到消息。此时，辅导员对事件的最初反应、把握和出其处理手段可以说将直接影响到事件的最终能否圆满解决，因而，处理突发事件的应变能力是每一位高校辅导员的基本要求。那么，在突发事件出现时高校辅导员应该如何应对呢？结合自身工作实际，提出以下几点心得体会：

1、及时到场是科学应对突发事件的首要前提。面对突发事件，辅导员必须及时到达现场、坚守岗位、兢兢业业，绝不能推卸责任、擅自离岗。同时，辅导员可以结合平时掌握的信息，从各种蛛丝马迹中判断出行为原因，为妥善处理突发事件赢得时间。

2、果断处置是科学应对突发事件的关键环节。面对突发事件，辅导员要坚持现场解决（初步）原则，无论是否涉及自己的学生，在处置时都要力争及时，因为在处置突发事件时，犹豫不决是大忌，这会引起很大的矛盾。因此，在现场处置时，依据事态的轻重缓急，可及时汇报主管上级领导，保证能在现场给学生一个合理的交待，疏散围观学生，减少负面影响。

3、快速反应是科学应对突发事件的必然要求。面对突发事件，辅导员在有限的时间内不能犹豫，应当积极采取措施应对，果断地将事件妥善解决。在面对那些突然发生的不采取措施则有可能进一步发展严重的突发事件，辅导员更应该

迅速地做出决定，采取合理有效的方法，注意合理的行为方式，以求科学地将事件平息，努力把事件的负面影响减到最低程度，防止不良影响恶化。

4、沉着冷静是科学应对突发事件的成功方略。面对突发事件，辅导员必须格外冷静，周围的当事学生已经失去了冷静，沉浸在事件之中，失去了方向，辅导员就是学生唯一的依靠。作为辅导员首先务求冷静，以最理性的思维考虑解决之道。冷静面对突发事件，也即常说的“冷处理”，是处理突发事件的一个行之有效的办法。

5、客观全面是科学应对突发事件的有力保证。面对突发事件，辅导员切忌只听一家之言。突发事件的产生有着诸多因素。辅导员应当对事件进行客观调查和了解，并对突发事件的由来全面地分析，在客观公正的角度处理问题。

6、家校互动是科学应对突发事件的有效机制。面对突发事件，辅导员还要及时与上级领导、家长联系，如遇重大情况情况的发生，如学生重病送诊，意外受重伤或其他，辅导员一定要及时与上级领导汇报和通知学生家长，并沟通说明情况，商讨如何帮助学生，希望家长与我们共同解决问题，这样也可以减少学校的责任。

此外，面对突发事件，辅导员除了果断积极科学的解决问题以外，还应当遵循以下几个原则。

1、客观公正原则。面对突发事件，辅导员一定要坚持客观公正原则，不能徇私舞弊。如在采取方法解决突发事件问题时，辅导员不应当偏袒任何一方，应当客观公正的注意自己的言行；在对事件产生的原因进行调查时，要客观公正，不随意妄加自己的意思。在对突发事件的处理时，尤其要客观、公正，实事求是，注重事实，做到以事警人，以事育人。

2、合理善后原则。及时对学生进行事后教育。从教育心理学的角度看，突发事件使受教育者处于最佳教育环境之中，教育者容易成功的向受教育者灌输正确的价值观念和行为规范，受教育者对于教育者传递的教育信息也比较容易接受和信服。辅导员应当坚持以教育为主，对突发事件的当事学生主要给予教育，不适宜以惩罚作为主要手段，具体问题具体对待，进行耐心的教育辅导，以帮助他们认识自己的错误。但对比较严重的突发事件，除对学生进行教育帮助外，可以加以适当的惩罚，并还应在群体中进行教育，利用集体的力量对学生进行教育帮

助，这样才能使教育达到最优化效果。同时，辅导员对当事学生应当始终坚持宽容的心态，不能“一棍子打死”，要让当事学生看到改过的希望，让他们明白改过自新的重要性。

3、自主处理和及时汇报结合原则。面对突发事件，辅导员应当尽力自己处理，与当事学生多沟通，避免将事件上报后造成学生无法看到“悔改的希望曙光”。但在辅导员能力不能解决的突发事件过程中，辅导员在做好学生思想工作的同时，要及时上报主管领导沟通情况，不能随便但应学生条件。特别是对一些性质比较严重，已经触犯了国家法律的突发事件，辅导员不可“庇护”，必须及时交由学校和司法部门处理，积极配合学校和司法部门对事件调查、解决。

总之，辅导员在工作中要不断加强业务学习、加强教育心理学学习、加强法制学习，树立坚定的政治立场，明确突发事件产生的原因、特点及处置原则，将突发事件的解决上升到维护社会和谐稳定的高度，始终以学生为本，增强人文关怀，及时有效地化解学生中出现的矛盾，解决好容易引起突发事件的症结，维护校园的正常学习、生活、工作秩序。

第二篇：交通事故心得体会

交通事故心得体会

交通事故>心得体会（一）

交通安全关乎生命，生命没有彩排。车祸，让许许多多>温暖的家庭支离破碎，让>幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝，许许多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。

在>安全生产领域，有这样一个定律：每一起事故的背后，都有9次轻微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隐患。

遗憾的是，一些学校根本不重视学生的安全管理，对学生的安全隐患漠然视之。他们感兴趣的是学生的成绩，只要升学率上去了，学生的安全则可以疏于管理，甚至放任不管。

一些学校正是抱有这样的侥幸心理，才没有将学生的安全管理放在心上，任凭事故隐患长期存在甚至由小变大、积少成多，最终造成难以挽回的恶果。就此次踩踏事故而言，如果阿克苏第五学校高度平时重视学生的安全管理，加强学生安全应急的演练，这次踩踏事故或许就能避免。

退一步讲，既使细心的老师们平时在课堂上提醒一下课间和放学的秩序，并进行有序的疏导，这次车祸事故还会发生吗？

今天的心情也因为他们而变的很差，虽然他们是艺人，但是他们更像是我们身边的朋友一样，无时无刻想要去关心，了解！

最近车祸的报道接连不断，真不知道是怎么了？对于车祸来说，每一次的报道都对人们是一种打击，因为车祸就是一瞬间的事情，那么为什么还有那么多人不把交通事故放在眼里呢？往往最重要的却是人们最容易忽视的问题！这次的事故对于我们来说也是不小的打击，他们是那么的优秀，那么的受欢迎，听到这种消息真的心痛极了！ 不过还是一句话，希望他们尽早康复，重新回到他们的舞台上！

看了北京长安街车祸的感叹：一定要买你买得起的最好最安全的车！

看了北京长安街车祸之后，除了对肇事者表示愤慨和对受害者表示同情和遗憾之外，还深深地体会到了不同档次的车的安全差异。

受害者是两厢的派力奥，车型陈旧，从图片和录像上看应该是不带安全气囊的低配型号，也没有后防撞梁，而且还是两厢车，导致撞击时直接将暴力传导到乘员厢中，造成乘员的重大伤亡。

如果受害者开的是一辆三厢车，突出的后尾箱会吸收一部分的能量，而不是像两厢车那样一撞就直接撞到乘员厢；如果他们的车有后防撞钢梁，也会吸收一部分的冲击能量而不会将冲击力直接传导到车厢；如果他们的车有安全气囊，也就不至于司机的胸部直接撞击方向盘而导致方向盘都脱落；如果他们的车配备有儿童安全座椅，也就不至于坐在后座的小女儿直接冲击车窗以至身体的一半都探出车外；如果他们的车拥有更坚固的车身结构，也就不至于严重变形扭曲??

上面说的那么多如果，也就是几项基本的安全配置而已：三厢、防撞钢梁、安全气囊、儿童安全座椅、安全车身结构。虽然每一项只会增加1%的生还机会，但是几项加起来也就是5%了，也许这5%，恰好就是生与死的一线之差。

反过来看看那辆英菲尼迪，乘员舱没有任何变形，安全气囊顺利弹出，车上4个人没有人受伤，甚至司机被抓到的时候都没有看到有任何的身体伤害，行动自如。 虽然说，车的前部撞击车的后部本身就占了便宜，因为车前部的安全性会比车后部的安全性强很多，这个没有可比性。所以从这起车祸也可以看出，汽车后部的安全性能

也是非常重要的，不少汽车的安全测试都没有尾部撞击测试这一项，导致很多车型在尾部安全方面偷工减料，比如以前关注过的思域，这种十几万的车甚至连后钢梁都没有！一旦被人从后部进行撞击，不管你其它部位可以获得多少星级的安全分数，同样会造成严重的后果！所以呼吁CNCAP加上尾部撞击测试这一项！

另外，由于这辆派力奥缺乏多项基本的安全配置，造成乘员的严重伤亡。如果加上上述的各项安全配置之外，也许就不会导致如此严重的后果。

也许会有人说：如果是被大卡车撞，多好的车也是白搭。说得好！但是在同样的撞击条件下，安全配置高的车，生存系数肯定会更高！如果受害者开的是奔驰S600或者沃尔沃S80，按照规矩安装好儿童安全座椅，也许他们仅仅是受到普通的创伤而不是生死离别??

受害者家庭条件也不差，外企中层领导，应该不是买不起好车，实在是令人扼腕?? 本来我也一直在选择好车和一般的几万块经济小车之间徘徊，但是看了这件事情之后，更坚定了我直接买好车的决心。写到这里想起了我的领导，他跟我谈起买车的事情时，他的意见是：买你买得起的最好的车！

通过对交通安全管理规定的学习，让我深刻意识到交通安全的重要性，一幕幕的惨剧，无数条生命的逝去。违规驾驶的代价，无以不痛斥交通事故带来的悲欢离合。更多的是让我深深地体会到生命的脆弱，生存的渴望。

交通事故的频繁，直接带来生命的安全、财产的损失。交通事故是人们不想看到的，也不希望发生的，为什么交通事故就这么频繁发生呢？这与违规驾驶分不开的。如：酒后驾驶，疲劳驾驶，超速驾驶等等。这些都是违反了交通安全法规定、直接造成交通事故的直接原因。忽视交通安全法规，所带来的后果是不言而议的，虽然交通带来很多方便，但也给我们带来生命的危险。在生与死的关头，生存的欲望迫使人们在生命线驻扎。 只要谨慎、小心驾驶，严格遵守道路交通安全管理规定，杜绝酒后驾驶、疲劳驾驶、超速行驶及强行会车等严重交通违规行为。

只要我们做到“安全”这两个字，我们的生命就会强大起来。人人遵守道路交通安全，养成良好的交通习惯，走文明路，骑、乘文明车，做文明人。

交通事故心得体会（二）

1月3号上午xxx驾驶xxx车由银湖开往凤凰当行驶至xxx时，车速过快，《估计在60码左右，刹车拖印23米，违反了车队的规定：辅道行驶不得超过35码。>,没有及时观察，分析路边的行人动态，以侥幸的心理驶过有行人乱闯的危险路段，终于车头与路边闯出的赶车行人董某相撞造成的伤人事故，《已知伤者3-11节肋骨断裂，其余伤情还要进一步观察》经损较大。

运用系统工程观点方法分析可知，每一次事故发生都取决于一些基本的因素即；人《人的失误和不安全行为>,物《物的不安全状态》，管理《管理的漏洞和欠缺》环境《复杂多变的道路环境，气候等不良环境》四个要素。轨迹交叉论认为在一个环境中人的不安全行为和物的不安全状态的形成过程中一旦发生时间和空间的运动轨迹交叉就会造成事故，可以认为这人的不安全行为和物的不安全状态是引起事故的直接原因，管理的欠缺不到位，是引起事故的间接原因。

我认为1月3号这起事故是由于车队的管理不到位，没有加强对竹子林----白石洲事故多发地点的监控管理，没有对入职不久的新员工进行安全知识，安全技能，安全态度的加强教育和>培训。司机彭香蓉的不安全行为，思想麻痹大意，安全意识差，存侥幸心理行车，1没有时刻牢记‘安全第一，预防为主’的安全生产方针，2不遵守公司的>规章制度和安全行车指引<辅道行驶速度不能超过35码》违章操作。3在经过车辆。行人混杂的危险路段时没有提前做好预防措施如：‘一慢，二看，三通过”。没有

提前减速，观察和分析路边的行人动态，没有想到万一有人乱穿马路怎么办。由于车速过快，刹车不住终于和慌慌张张急着横过马路，而没有注意有车辆经过的行人董某相撞，造成伤人事故。给伤者带来痛苦，给公司带来负面的社会形象和经济损失，给自己带来经济上的损失。

我们要在这次事故中分析原因，吸取教训，经验。确保以后的安全生产工作顺利进行。首先车队应该为员工创造良好的行为环境和工作环境，关心员工生活，融洽和谐的工作氛围。使员工有集体凝聚力，团队合作精神。实行有效的谈话机制，关怀员工，充分观察和了解每一个员工的素质；思想；安全心理特征；性格特点；行为动态；工作绩效。发现员工的长处加以鼓励，增加员工的工作信心。加强对员工安全知识；文化素质和安全技能；安全态度的培训和教育。加强对员工不安全行为的监督管理，主要方法有“心理调适法；激励措施；纪律措施；组织管理措施；行为抽样法”等。对这次事故依据“四不放过”原则进行处理，车队提出整改措施，加强对车队危险路段的路查路控力度。我们司机要把这次事故当作是发生在自己身上一样去体会，不要有“别人开车会出事，不关我的事，我开车保证不会出事”的侥幸心理。事故存在偶然性也存在必然性，为了预防事故发生，因此我们要努力学习，提高安全知识水平，安全素质和技能，端正安全态度。严格遵守公司的各项规章制度，出车前做好“三检”工作，防止病车上路，行车中牢记线路的安全行车指引。不违章超车，不开快车，不开赌气车等不安全行为，时刻保持正确规范操作，减少失误和不安全的行为。要调整好心态，以平常心对待工作，改变不良的生活习惯，以饱满的精神状态进入每一天的工作，提高安全意识，时刻牢记“安全第一，预防为主”安全生产方针。在行车中无论碰到什么紧急情况都有心理准备，关键时刻不慌张，规范操作，正确处理突发事件，防止事故发生。我们要把集体利益放在首位，不计较个人利益，有高度的工作责任心，强烈的安全责任心，做到人人关心安全，时时注意安全，事事想到安全。

我们的行车道路环境，社会环境和气候环境等因素不是我们个体所能改变的，我们只有适应环境，融于其中才不会和环境发生冲突，才会尽可能减少事故发生。车队加强安全制度管理，加强对重点路段的路查路控，加强对员工的安全知识教育，安全技能和安全态度提高，消除司机的不安全行为，建立完善的预防型安全管理体制。我想安全事故是可以预防和控制的。

交通事故心得体会（三）

4月30日下午14:10，我部门领导组织全体员工在东河作业区的住宅处，召开了一次安全经验分享。会议的内容是吊装事故安全经验分享，是十分痛苦的，更是作为一声惊人的警钟，敲醒着那些在日常工作和生活中忽视安全的人们。

曾经在新闻中、报纸上、书本里、乃至宣教课堂上看到、听到过无数起因为藐视安全而丧命的悲剧，这些教训触动着我的心灵，并一直在告戒我，要时时刻刻牢记安全。回过头来想想，我的心中又生出许多的疑问。是怎样的原因导致这样的悲剧呢？他为什么会站在吊装物品旁边手扶吊装物品？吊装重物为什么会突然倾斜？种种的疑问让我一时间无法想明白？然而，让我们感觉到了安全的重要性。我们下步应该做的是，以此事例来提醒我们，告戒我们，无论是在工作和生活上，安全是第一位的，这个就发生在我身边的鲜活的事例更加警醒我们，安全对于我们就是生命，安全对于我们就是幸福。 我们仔细地回顾一下这起事故，如果他当时能够按照操作规程执行操作，如果他当时不站在吊装重物旁边，如果他具有一定的安全意识，如果他能在工作岗位上积累更多的经验??这些假如也不会造成很大的伤害，给我们深刻的警醒。一句话，假如我们每一名钻井工人都能够树立安全意识，时时刻刻把安全工作放在首位，在工作中胜任岗位，坚守安全操作规程，对企业负责，对家庭负责，更对自己负责，那么这完全是可以避免

的悲剧。这起事故教训足以让我们深刻地意识到：安全责任重于泰山！

我们年轻的工作者们，特别是在一线的石油工作者们，我们又该怎样地去做呢？面对安全这个不容忽视又不能回避的答卷，我们又是怎样填写、怎样回答、怎样对待的呢？ 千里长堤，溃之蚁穴！警惕与安全共存，麻痹与事故相连。朋友，当您筹划着新的一天的工作和生活时，你是否想到了安全，当你对他人的提醒与忠告不以为然的时候，您又是否会想到，这一时的疏忽，一次小小的失误都将会给您个人带来痛苦，给家庭蒙上阴影，给国家造成损失。作为年轻的工作者，作为一名管理者，我们不仅要让自己牢记安全，懂得安全操作，向老师傅们学习并积累经验，做到以身作则，更应该提醒他人做好安全工作，制止他人的违章行为，让身边的每个人都从心中明白失去了安全就等于失去了生命的道理。对于我们一线工作者来说，只有保障了安全，就是幸福的最大最根本的来源。