警察心理行为训练的创新模式

时间:2024.5.2

警察心理行为训练的创新模式

一、心理行为训练

1.心理行为训练的起源与发展

心理行为训练起源于第二次世界大战期间的英国。当时往来于大西洋的盟军补给运输船队不断遭到德国潜艇的袭击,人员伤亡惨重。令人惊奇的是那些历尽艰险、死里逃生的人并不是那些年轻力壮、水性尚佳的海军士兵,而是一些阅历丰富老成持重的长者。心理学家和军事专家联袂研究得出一个令人瞠目的结果,当突发事件和灾难面临时决定每个人生存能力最关键的因素不是体能,而是他的心理素质及意志力。有鉴于此,盟军迅速反应成立了一所阿伯德威海上培训学校,并通过一些模拟科目对海军的生存能力、作战意志以及团队合作能力进行强化训练,从而极大地提高了船员的生存能力和战斗力,确保了盟军海上运输生命线的畅通。二战结束后德国人汉恩和英国人沃特经过不断总结和潜心研究,率先将这种训练运用到战争以外的非作战人员个人意志品质及团队协作能力的培训,并于二十世纪六十年代逐步演绎到对知名企业的人才培训之中,训练目标也由单纯体能、生存训练扩展到对人的心理、人格等方面进行训练。进而形成了当今风靡全球具有科学性、时效性和前瞻性的户外体验式培训——心理行为训练。直到19xx年心理行为训练才正式由香港传入大陆。

2.警察心理行为训练概述

心理行为训练就是运用行为心理学、认知心理学和咨询心理学等学科的基本原理,借助行为训练作为媒介手段,用以提高人的心理素质和心理健康水平的训练方法。心理行为训练又被称为拓展训练或者是体验式培训,是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式。

警察心理行为训练就是在心理行为训练基础上,结合警察自身工作特点,有针对性地对警察心理、意志品质及团队意识等进行训练的一种特殊模式。根据警察职业的特殊需要,增设了一定的情境训练内容,使受训警察在一定的情境训练中体验心理上的变化,同时在训练的过程中进行相应的认知上的调适,最后通过反复训练使受训警察养成良好的行为应对模式和认知模式,最终积淀成警察必备的心理素质,同时也起到增强心理健康水平和实际工作能力作用。

二、国内心理行为训练现状

20xx年8月11日经解放军总参谋部批准,全军首家集理论研究、人才培养和成果开发为一体的军事心理训练中心在工程兵指挥学院成立,这标志着我军拓展训练迈上新台阶,同时也为武警部队和警察开展心理行为训练打下了良好的理论及实践基础。

从20xx年9月起,总参所属军事院校统一开设心理行为训练课,以提高学员的心理品质和心理作战技能。通过开展心理行为训练,工程兵指挥学院训练合格率由过去的71%提高到100%,优秀率由12%上升到48%。训练成绩的大幅度提升,归功于心理行为训练。目前,不但总参所属军事院校开设心理行为训练课程,而且部队也将心理行为训练纳入日常训练科目之中。

公安部对警察心理健康工作也高度重视,根据公安工作实际和民警心理素质现状,与中国人民解放军军事心理训练中心联合研制了民警心理训练专用设备(包括心理恢复、心理素质测评、心理能力训练、心理行为训练以及行为观察与编码共五个系统)。将中国人民公安大学确定为部级民警心理训练实验室,将8个城市公安局(山西太原、辽宁大连、上海、江苏淮安、浙江杭州、湖北武汉、四川绵阳、云南楚雄)和中国人民公安大学确定为部级心理训练试验点,并予以必要的技术、设备支持。

三、 警察心理行为训练的作用及教学实施

在心理行为训练课的组织与实施中不仅要耐心细致地讲解项目的操作规则、注意事项、安全保护,更重要的是项目结束后启发性地带领学员对项目进行回顾,引导学员互相分享心中的感受与体会,让学员对自身和团队有更新的认识,通过联系实际工作与生活中类似的场景让学员从这些项目中深刻地领悟到其中的大道理。在团队建设这个项目中,以破冰游戏贯穿始终,充分展示参训人员的创意与激情,集众人智慧,浓缩创新意识,展示团队风采,迅速形成一支拥有共同使命感的团队。培训以小组为单位,每组大约20人,这样分组的目的是使每个人都积极地参与到培训之中,团队的所有成员必须共同面对困难、迎接挑战、攻克难关。破冰游戏有效打破人与人之间的隔膜,创造良好的沟通氛围,激发热情与斗志。通过信任背摔这个项目,增进了队员之间的了解与沟通,建立相互信任与责任的团队气氛,通过身体接触,打破队员之间的陌生与隔阂,体会团队同伴对自己的支持,体验环境变化后,在恐惧与挑战面前,团队激励对个人的作用,体验诚信与承诺对于个人发展的重要性,建立互相体谅与换位思考意识,增强队员自信心,建立队员个人的荣誉感、责任感与使命感。对人民警察而言,当面临危险和困难时,战友之间的生死相依、绝对信任显得尤为重要;在盲人方阵这个项目中,体现了学员之间的信任、交流和默契配合,使受训队员感受到处理突发事件过程中沟通、预案、合理分工的重要性,同时对公安民警的领导力和执行力有很大的提升;在穿越电网这个项目中,体验项目前期资源确认与合理配置的重要性强调细节的重要性,团队合作、沟通、协调,在活动中体会行动预案及团队合作精神的重要性,部门之间的协调、合作与沟通;队员之间的身体接触,增加信任感,体会到行动中应敢于实践,突破经验主义。

四、警察心理行为训练的作用

1.锻炼警察的意志品质

警察的意志集中体现在以勇敢献身的精神来排除困难,把决定贯彻到底的品质上。警察在执行任务中会遇到各种各样的困难,这时候就需要有坚强的意志力作后盾。良好的意志品质不是与生俱来的,而是在社会实践中逐渐培养和锻炼出来的。通过增强意志的心理行为训练,警察就能够承受常人难以忍受的苦难,跨越常人难以逾越的障碍,完成常人难以完成的任务。在警察心理行为训练中借助于高空训练器械来锻炼警察的意志品质。

警察在执行任务的过程中,随时可能遇到各种各样的问题,有的能成功解决,也有的难以解决,就会遭受挫折,导致失败。挫折是成功的必经之路,只有经受了挫折失败依然不折不挠、坚持不懈的人,才能取得最终的胜利。因此,抗挫折能力是警察必须具备的优秀品质,是队伍获胜的基础保障。在警察心理行为训练中借助于穿越电网和孤岛求生等来锻炼警察的抗挫折能力。

2.增强警队团结协作精神

警察是一个特殊的群体,它的任务是保卫国家和人民生命财产安全,是为了保护国家利益而存在的,所以对这个群体来讲,人民利益高于一切。同时警察又是一个战斗的集体,有着共同的目标。在打击犯罪活动中,没有团结的力量和协作精神是根本无法取胜的。团队精神就是为了实现或达到既定的利益和目标,在团队中所表现出来的相互帮助、相互支持、相互合作的精神。团队精神是实现团队目标的重要保障,是促进团队生存和发展的重要动力。

团结协作精神需要良好的沟通作为基础。沟通是人们观念、思想、情感的交换过程。沟通的目的是传递信息,达成相互理解,形成共识,促进合作,提高效率。在团结协作中沟通与合作对警察具有特别重要的意义。首先,警察所肩负的任务需要沟通与合作。警队是一个战斗集体,需要大家通过沟通,对任务有全面准确的了解,从而确立共同的奋斗目标和一致的决策方案,同心协力去完成任务。其次,个人健康成长需要沟通与合作,以保持正常的人际交往和社会功能。再次,充满竞争的社会要求人必须学会沟通与合作。要想获得竞争的胜利,必须通过有效沟通,联合不同力量,通过合作扩大自己的优势。

3. 增强自信心、激发潜能以及思维的创造性开发

和团队精神一样,自信也是由警察的职业要求所决定的。刑警战士时刻需要面对恶劣的环境,承受高度紧高强度负荷的教育训练,经常面临危急情况甚至生死的决择,没有超常的自信是绝不可能出色的完成艰巨任务的。自信是根据自己在达到各种目标过程中的经验产生的对自身能力的确信,是对自己在未来活动中获取成功的希望,是对自身能力的科学估价。换句话说,自信是一个人对自己的积极感受,肯定自己的能力、价值,自己看重自己。

在团队中,团队成员融入团队,具备了团队精神后,才会更加自信。而团队的自信又是建立在团队成员自信的基础上的,团队成员的自信会促进一个团队的自信,团队的自信又能

带动成员的自信,形成一个良性循环。自信的团队,才能勇敢地做出行动,更好地保障团队的利益,实现团队的目标。

随着自信心的增强每个人都更加渴望成功。看到别人成功,也努力探求成功的奥秘和方略。其实,最好的成功指南就蕴藏在我们自己的身上,那就是潜能。一个心理健康的人,最突出的标志之一是能充分利用自己的优势资源,并在实现自己目标的过程中不断发展和完善自己。一个优秀的团队,更需要挖掘和汇聚每个团队成员的潜在能量,最大限度地了提高团队的效能。

警察部队的日常管理和工作、学习、训练是非常严格的,具有明确的规范和细致的管理模式,这往往束缚警察的创造性思维开发,容易形成思维定势。但是,警察所面临的社会环境和需要执行的任务则是复杂多样的,随时发生着各种变化。作为现代警察,必须具备全面灵活的思维能力,才能出色完成时代赋予的崇高使命。

一支队伍在培养了团队精神、坚强意志又具备自信精神后,它已经具备了优秀团队的基础品质,但是要真正成为一支“常胜”的、有战斗力的队伍,还需要默契的配合和不断的熔炼,最终才能克敌制胜。

五、警察心理行为训练的实战效果

心理行为训练并非体育加娱乐,而是对正统教育的一次全面提炼和综合补充。知识和技能还只是有形的资本,意志和精神则是无形的力量。心理行为训练能使有限的知识和技能释放出最大的能量。

将警察心理行为训练引入到警务实战训练之中,在激发个人潜能、提高警察自身心理素质的同时,还能够熔炼团队、增强警察团结协作精神。使警务实战训练更具有针对性,极大地调动参训学员的训练热情、提高了大练兵的训练效果。(文/辽宁警官高等专科学校鞍山分校 刘洋)

参考资料:

[1]耿志伟.拓展训练在警体训练中的应用[J].长沙铁道学院学报(社会科学版).2006(04)

[2]高晖.人民警察心理素质训练[J].福建公安高等专科学校学报.1999,(06)

[3]肖冬梅.浅谈警察的心理压力与缓解对策[J].辽宁公安司法管理干部学报.2004,(03)

[4]周宗建.积极心理品质的培养——论新民警的心理素质强化训练[J]上海公安高等专科学校学报.2000,(05)

[5]王淑波. 公安机关人民警察心理健康的维护[J].吉林公安高等专科学校学报.2005,(05)??

[6]吴闻.浅谈警察心理素质训练[J].广西公安管理干部学院学报,2002,(03)

[7]王哲.论警察心理素质训练[J].铁道警官高等专科学校学报,2001,(02)

[8]燕道成.试论警察心理素质教育[J].吉林公安高等专科学校学报,2003,(02)

[9]付世聪.论刑事警察的心理健康[J].辽宁警专学报,2004,(01)

作者简介:

刘洋(1979~ )男、辽宁警官高等专科学校鞍山分校警训教研室、硕士研究生、心理行为训练师、著有《警察心理行为训练》一书、研究方向:体育经济管理。


第二篇:警察心理行为课后感1


警察心理行为训练课后感

警察是维护国家长治久安的执法力量,警察队伍更是一个强调团结协作的团队。作为警校学员,需要具备基本的心理素质和综合能力,对于警察心理行为的训练是必不可少的。本学期,在学习了为期两天的警察心理行为训练课程之后,我的感触颇深,下面来谈谈我的想法。

首先是两个课时的理论学习。俗话说“理论是实践的基础”,在理论课上,老师讲解了警察作为一类高压人群,在接触社会阴暗面的同时,需要有适当的心理承受能力。同时,信任、合作、良好的心理素质也是警察必备的职业能力。所以,认真参与到之后的实践活动中是十分有必要的。

接下来是体验式学习,我认为对我挑战最大的三个项目——信任背摔、飞跃自我、攀岩,也是让我感触最深的三个项目。尽管最后都顺利完成了,但这其中还是客服了极大的心理障碍。

信任背摔是一个考验彼此间的信任关系的项目。当人站在1.4米的跳台上直挺挺地向后倒下的时候,在台下方的同学手掌掌心向上交叠放在对方锁骨上,将脚和膝盖贴紧,抬头看背摔者,托起成一个“人床”把台上摔下的人接住。在每个人上跳台之前,同组的人员会给倒地者加油。起初,我不太敢尝试,一直在跳台下面接人。看着大家都稳稳地倒在人床之上,我开始跃跃欲试,虽然是女生,但也不能退缩。站在跳台上,绑好双手背对大家,“准备好了吗?”“请相信我们!”“我来了!”“来吧!”下面同学的承诺给了我很大的勇气,闭眼,后倒,说真的,在我腾空的一瞬间脑子是空白的,当我在失重的惊惧中倒在倒在团队温暖的怀抱时,我深刻地感触到信任的重要性,虽然,

直到自己双脚站到地上还是心有余悸。不过,我还是很为自己骄傲,因为我成功了!

结束后老师要求我们谈感想,我认为一是要相信自己。相信自己能够打败 恐惧,恐惧绝不是为了让我们退缩,而是为了让我们变得更加坚强,相信自己能够做好,才能倒下去很标准,这样就减少了对跳台下面同学的伤害。二是就是要相信别人,相信你的同伴,相信你的队友,相信一个集体。 只有付出了所有的真诚那么你的同伴,你的队伍也会给予你最无私、最真诚的支持和帮助。在心灵的交流中,只有充分的相信自己,相信自己的队友,才能毫无顾忌的倒下去,你交给他们的是一份信任,一份责任,他们回报给你一份肯定,一份勇气。信任背摔这个项目鼓舞了做个无所畏惧,永不退缩的人,做个相信别人也值得别人相信的人。

飞跃自我是我认为最难的一个项目,因为我恐高,站在高楼上都不敢往下看的我如何才能完成这个任务。考虑到男女生抓杠要求不一样,老师要求女生先完成,那就硬着头皮上吧!起初怕上去很轻松,就在我准备站到8米杆的平台上时,杆子开始晃动,此时我往下一瞥,只能说心中除了恐惧还是恐惧。在站起来的过程中,我花了很长时间,下面的同学一直在鼓励我,咬咬牙,我成功站在了圆盘上面。此时杆子一直在晃动,我心中几近有了放弃的想法,纵身一月,抓住前方的杆子,要如何才能迈出那一步?我拼命让自己冷静下来,想想自己之前努力了那么多,不能在这个时候放弃。稍作停顿,我找好平衡点,

尽全力跳了出去,稳稳地抓住了杆子。此时同学们都在为我喝彩,是的,我做到了,我又一次挑战了自己!

又到了感悟环节,这个项目,我从未想过自己可以做到。如果不是在课堂上,我想我一定不会去尝试。今后,在生活中无论遇到多大的困难,首先想到的就是要战胜自己,想想这次的经历,我还有什么做不到呢?我要勇于挑战自我,给自己一些勇气,扎实的踏下每一个脚印,陷入土地的印迹不仅是岁月的留痕,更是一个航标,引导以后的你去追寻。眺望未来的希望,做好一个个规划的起始,更完美的走好每一步,使得自己的人生旅途充满爱的足迹。以自己的名义,在生活中留下属于自己的轨迹。当你走在充满荆棘的人生之路时,擦把汗,拭把泪,相信:有勇气,必将有一片海阔天空。空中的心理极限训练,是对心理极大地挑战,我会记得,我曾经稳稳地抓住了那个杆子!

攀岩是一项考验体力和判断力的项目。由于下面有同学保护,显得有些轻松。之前老师就说,很多人觉得很容易,但是要登顶不是那么容易,同时攀爬方式不对也会造成体力的损耗,要用双腿发力,同时上下肢力量是协调运用。起初,我也是信心满满,跃跃预示,但当我亲身体验时发现,路线的选择是一个重要的环节,人工岩壁为了更好地模拟实地场景,很多小的抓点都不能支撑自己爬上去,一旦站不稳就会掉下去。很庆幸下面的同学一直在帮我,让我找好抓点,在我爬到第一个结束时,双腿就开始颤抖,感觉自己体力不支了。但我不能放弃,继续挑战自己的极限,在快到达第二格的时候滑脱了,心理

还是觉得挺可惜的。虽然下来后,双手一点力气都没了,但不知道还有没有机会,我一定要感受一下登顶的感觉。

攀岩给我的感悟就是,起初我并不觉得这是一件难事,可当真正爬上去的时候,才发现真的是一件十分艰难的事。小的抓点,很难用力,不仅需要好的抓力、臂力,还需要良好的平衡性。同样,在攀岩中,严格的保护措施也是十分必要的,这关乎到攀岩者与保护者的生命安全。很多事看起来容易但做起来并不容易,对于任何一件事,都要做好充足的准备,尽力做好,才能不留遗憾。

尽管这门课程结束了,但这其中教会我的道理将一直伴随着我。良好的团队精神和积极进取的人生态度,是一名警察应有的基本素质。每一个项目都离不开同学们的积极参与和真诚相助,希望我们都能用心去体会警察心理行为训练的核心精神,将这次训练的感悟与收获,运用到学习和生活中去。在以后的工作中必能战无不胜,乘风破浪,克服一切艰难险阻,为人生的目标而奋斗!

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