胡湘的课外阅读书目和反思笔记

时间:2024.4.21

胡湘的课外阅读书目和反思笔记

课外阅读的书目:

《昆虫记》、《朝花夕拾》、《鲁宾孙漂流记》、《格列佛游记》、《西游记》、《水浒传》、《骆驼祥子》、《海底两万里》、 《名人传》、《钢铁是怎样炼成的》、《城南旧事》、《童年》、

《繁星·春水》、《伊索寓言》等。

反思笔记《钢铁是怎样炼成的》

早在读《钢铁是怎样炼成的》之前,我就已经听闻了这本号称是影响一代人的书。我一直都不相信,这个世上怎么会存在这样一本书,它可以改变千千万万的人,即便作者早已逝去,即便历史早已沧桑。我想,一本八十多年前的书,已经不能适应这个时代了。只是真正接触到书中的一个个鲜活的、仿佛有血有肉的人物形象时,我才明白人们对《钢铁是怎样炼成的》的美誉并不是空穴来风,它仿佛逃离了年代的压迫,因为它代表的是人们恒古不变的心,这股坚强的力量,多少年也依然存在。

《钢铁是怎样炼成的》是苏联奥斯托洛夫斯基的著作,是一本自传体小说,根据他的亲身经历改编,主人公保尔·柯察金的原型就是作者本人。写到后面他甚至已是全身瘫痪,

双目失明。只是看看作者的介绍,我都有种被震撼的心惊肉跳的感觉,我担心奥斯托洛夫斯基还没有写完这部著作便已长逝。《钢铁是怎样炼成的》是30年代苏联无产阶级革命文学中最优秀的长篇小说,它成功地塑造了保尔?柯察金这个无产阶级英雄形象。

《钢铁是怎样炼成的》讲述了出身于贫困的铁路工人家庭,早年丧父,全凭母亲替人洗衣养家糊口的保尔?柯察金的故事。因为贫困,他自幼打工,受尽欺压,在这种环境下,他憎恨那些因为富有而看不起穷人,整日花天酒地的有钱人。《钢铁是怎样炼成的》描写了十月革命后以保尔为代表的第一代苏维埃青年在布尔什维克党的领导下,同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的经历。它反映了奥斯托洛夫斯基人生的基本经历,那段不平凡的血泪年代。可以说,它是作者对人生的一种态度、一种体会、一种寄托。

有人评价保尔的精神成为一种时代的精神,但我觉得,并非如此。这种精神并不只是一个时代的精神,它是永远的精神,任何一个时代都必须存在这种精神,否则就不存在时代了。保尔·柯察金,他的名字被公认为是那个时代共青团的象征,在他和他的精神的影响下,千百万青年鼓起了勇气去战胜各种困难。在苏联卫国战争时期,保尔的这种精神鼓舞着战斗在前线的苏维埃青年同法西斯浴血奋战。前苏联中央执行委员会主席彼得洛夫斯基说:“奥斯特洛夫斯基的小

说,对乌克兰千百万工厂和集体农庄的青年,有着特殊的意义。因为乌克兰在与中央会议派,彼得留拉匪徒,法国和波兰的占领军,以及白党匪徒的战斗中,在极度复杂和紧张的战斗环境之中,曾锻炼出几千几百个出众的柯察金型的英雄。”能获得这么高的评价,足以证明这种精神的可贵之处。

这本书的可贵之处不止是在于它传递了一种钢铁精神,鼓励人们追求生命的价值,还有就是它的真实性。作者毫不避讳,对于代表自己的保尔·柯察金的这一人物形象的缺点并没有刻意掩饰,但这也更突出了他的优点。多方面地描写保尔的性格及其成长过程,真实、准确、恰到好处。使他的个性特征更为鲜明和突出,性格更加完整、丰满和真实,从而更加深了人物的英雄形象和教育力量,增强了艺术感染力。

和书中的保尔比比,我们面对的挫折就不算什么了。既然如此,我们更要去战胜挫折。

生命的价值在于不断超越自我——我想奥斯托洛夫斯基就是想传递这么一个不惧挫折,努力拼搏,在血泪中磨砺钢铁精神,超越自己的精神吧。


第二篇:课外阅读反思笔记


课外阅读书目

《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《伊索寓言》、《格林童话》 《鲁滨逊飘流记》、《格列佛游记》、《钢铁是怎样炼成的》 《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《茶馆》、《读者》 《朱自清散文》、《鲁迅散文》、《狼图腾》、《给我三天光明》 《福尔摩斯侦探集》、《海底两万里》、《汤姆〃索亚历险记》 《时文选粹》、《史记》《青年文摘》、、《安徒生童话》

反思笔记

《骆驼祥子》

老舍笔下的祥子来自乡间,带着中国农村的大背景,也带着农民朴实敦厚和固执。当他认准了拉车这一行,一心只想买上自己的车。凭着勤劳和坚忍,终于实现了自己的梦想,成为了一个自食其力的上等车夫。可是,不到半年,他被逃兵掳走,还失去了自己的“心肝”——洋车。祥子没有灰心,他更加拼命地拉车赚钱,攒钱。

可这次还没等他再买上车时,所有的积蓄又被敲诈。他为了买车,与虎妞成就了一段婚姻。但好景不长,虎妞死于难产,又失去了他喜爱的小福子。祥子人车两空。从此厌烦拉车,劳作。最终成为城市的垃圾。 我觉得,祥子是一个经不住生活的考验,而失去生活的人。俗话说:“路慢慢之远兮,吾将上下之求索。”他为何不再寻求新的道路,而成为社会的人渣,败类?我想,他也是害怕了,因为他是农民出身,他受不了生活一次次对他的打击,他放弃了。所以酿成了书中的人物一直走下坡路的 因后果啊

《鲁滨孙漂流记》

读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。 我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,从而开始了一场紧张的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性!他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得井井有条。鲁滨孙教会了我们只有坚持才能胜利,只有勇敢才能生存,只有实干才能让我们摆脱困境。我也要学习他的精神,在逆境中锻炼了自己,培养自己,在人生的航海中,勇敢前进,永不言弃!

《给我三天光明》

读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了! 在书中,海伦〃凯勒说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹! 海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。

海伦〃凯勒,用她艰难却幸福的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。 在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我

努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。” 知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。那我们作为一个正常人,是否做的比她好呢?假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,使我们的人生赋有意义,那么,我们的生活会非常幸福。

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