科学道德与学术诚信学习心得

时间:2024.5.13

科学道德与学术诚信学习心得

科学道德主要是指科技工作者在科研活动中应遵守的道德规范、行为准则和应具备的道德素质。学术诚信主要有两层含义:对待科学要讲求“诚”,对待其他研究者及其劳动成果要讲求“信。所以要做到学术诚信,首先要有科学道德。 科学道德与学术诚信问题是指科技工作者在科研规范、行为准则、治学精神、治学态度、治学风气、治学原则等方面出现的失范现象。因为其不利于科学技术事业的发展和科技成果的正确使用,所以称之为问题。科学道德与学术诚信问题反映了现代科研体制在科研活动中存在的问题和漏洞,既有科技工作者精神层面的伦理道德问题,也有行为层面的科研规范问题。对科技事业而言,科学道德与学术诚信直接影响到科学的繁荣发展,是带有全局性、根本性的问题。加强科学道德和学术诚信建设,不仅是推动学术研究自身健康发展的前提和基础,而且对倡导求真务实的社会风气,对不断提高全社会的思想道德水准也能起到积极的促进作用。

科研活动是一个严谨的过程,对科技事业而言,科学道德与学术诚信直接影响到科学的繁荣发展。近年来科学道德和学术诚信问题已成为社会舆论关注的焦点问题。作为新世纪的接班人,我们有责任有权利对科学道德与学术诚信建设进行学习和了解,这不仅对于我们今后的学术生涯有重要意义,也对整个国家的整体科研素质、科研水平的一个保证。

通过学习,我对目前社会存在的一些科学道德及学风问题有了大致的了解,认识到加强科学道德及学风建设在科学研究中的重要性。通过一些案例了解到科研活动中的一些不端、不当行为,对科研伦理及科研规范有了初步的认识,认识到做一名合格的科技工作者要有诚信的科研品行、严谨的工作作风、遵循和掌握严格的科学方法、要有责任意识、要具备丰厚的人文素养。

众所周知,加强科学道德学术规范是推进高校文化传承创新的迫切需要。知识界历来被视为社会的良心。高校学生是全社会知识层次较高的群体之一,享有良好的社会声誉,对社会行为、社会风气具有很强的引导和示范作用。加强科学道德学术规范,从源头上治理高校学术不端行为,形成坚守学术诚信、完善学术人格、维护学术尊严的良好氛围,有利于建设高度自觉与自信的大学文化,更好地发挥高校在文化引领方面的重要作用,为社会主义文化大发展大繁荣、为弘扬

和践行社会主义核心价值体系作出积极贡献。在成长过程中,不断的蜕变是需要时间的磨练的,只有深刻认识到该如何做人、如何做事,当代研究生们才能以严谨的科学态度,踏实的科学风范,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,遵循解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针,进行学术方面的研究与超越,不断推动学术进步。 除此之外,加强科学道德学术规范是提升高校科学研究水平和服务社会能力的迫切需要。求真求实永远是科学精神的核心,急功近利、心浮气躁、缺乏诚信注定与科学无缘。有什么样的学术品格和氛围,就会孕育出什么样的学术成就和人才。加强科学道德和学风建设,有利于推动高等教育面向现代化、面向世界、面向未来,促进高校广大学生和科研工作者形成持之以恒的科学探索精神,激发创造活力;有利于建立开展科学研究的良好秩序,提升科研水平;也有利于促进高校更好地服务社会、服务人民、服务创新型国家建设。作为研究生的我们应该自觉遵守学术道德,坚守学术诚信,完善学术人格,维护学术尊严,以科学、严谨、求实、务真的风气,弘扬科学精神,加快科学建设,营造良好学风。

目前学术界仍存在有科研不端或不当行为,从表现形式看,世界主要国家的学术界倾向于严格界定三类科研不端行为:杜撰、篡改、剽窃。科研不当行为主要可以分为五种类型:数据的不当使用,违反科学规则,不当的同行关系,不当的师生关系,基于产出压力的不当科研。科研不端或不当行为造成了学术资源和学术生命的极大浪费;破坏正常的学术秩序,扼杀创新活力;违背科学精神,贻误人才培养;损毁学术界和知识分子的社会公信力;加剧社会腐败的蔓延。在加强制度建设,加大对不端行为惩处力度的同时,需要在科技界大力提倡道德自觉意识、加强舆论的引导。

在我国,学术腐败有很多种表现形式,例如制造学术泡沫、搞假冒伪劣、抄袭剽窃、进行钱、学、权的三角交易、从事注水学位教育或培训、在学术评审拉关系以及办刊收费等等,都是学术腐败在学术研究领域的具体体现。事实上,在学术界,腐败现象的存在早已有之,而学术腐败的法律规范实际上也已算不上是一个新问题,早在上个世纪末就已有学者撰文提出了这一问题。学术规范问题已经由一个单纯道德层面上的问题日益演化为一个身跨道德与法律两个层面的重要现实问题。对这一问题,单纯依靠道德建设已难以甚至无法收到实效,必须要

在强化学术道德建设的基础上,重视和加强学术法制建设,提高法律介入学术研究领域的频率与效能。应当尽早出台相关的法律、法规,使其有法可依。这既是依法治国在学术研究方面的基本要求,也是现阶段治理学术腐败的内在需要。此外,从根本上来说,学术腐败的产生主要还是根源于目前我国极不合理的科研评价机制。这种畸形的科研评价机制日益腐蚀着学者们的学术良知与职业精神,使得越来越多的学者不愿意再坐冷板凳,而更倾向于在学界投机钻营,谋名取利。基于此,要从根本上治理学术腐败,不仅要重视学术法制建设和学术道德建设,更要重视良好学术体制的建设。毕竟,只有当我们从体制上根除了容易滋生学术腐败的土壤,并进而净化了学术研究的环境时,才能够使学术腐败因最终无处容身而归于消亡。

学术风气不仅关系到学术自身的传承与创新,而且关系到整个社会的风气、整个民族的精神状态。学者的学术研究不仅为社会生产思想和理论, 而且为社会提供理想和信念。不良的学风不仅损害学者和学术的形象,而且会影响公众对价值理想和价值导向的认同,从而影响到整个民族的精神状态和整个国家的社会风气。研究生学术诚信的缺乏危害程度非常大,当前研究生学术诚信缺乏的原因既有社会历史的客观原因,也有个人主观因素的影响。研究生学术诚信建构的主要途径在于:从外在方面创设健康的学术生态环境和建立良好的学术评价制度;从内在方面狠抓养成教育,提高研究生的道德自律能力和法制观念,培养研究生良好的学术道德品质。

不同的学术不端行为发生的具体原因是不一致的,但归纳起来,主要有以下四点:

1、人性的弱点。经济学研究都假定被研究对象为理性人,这符合大多数的情况,在实际生活中,科研工作者的绝大多数行为必定是经过了理性的思考后作出的。理性人追求个人利益最大化的同时极有可能导致整体利益的损失,但在缺乏制度约束的情况下,所以人类自私的个性决定了某些科学工作者会丢弃基本的科学道德规范,在人欲望驱使下,明知弄虚作假有违道德,明知抄袭是侵权行为,仍然心存侥幸,铤而走险。这是科研不端产生的根本原因。

2、利益的驱动。人们心目中的科学家的范本是17 世纪英国皇家科学院的成员。这些英国早期的绅士被认为是自由而诚实的,他们不为任何私利,只为探

索真理而从事科学研究。然而20 世纪以后,科学家的队伍迅速扩大,科学活动早已经不仅是少数社会精英的兴趣爱好,同时也成为千百万人谋生的职业。而同时社会对科学研究的投入相对有限,这些有限的科研资源成为科学家竞相追逐的对象。近几十年,随着科学技术与社会经济的关系日益密切,企业与科研机构的合作大大增加,科学活动和科学家的个人经济利益常常直接挂钩,致使这种资源竞争日趋激烈。在当前的科研体制下,科研工作者自身地位的提升与完成的研究课题及发表论文的数量紧密相关, “要么在研究后发表,要么在研究后‘死亡”’。在“发表”或“死亡” 这种业绩至上主义风潮的驱使下,研究者若不发表论文就会被无情淘汰,再加上科研工作本身就背负巨大的压力。在诱惑与压力的共同作用下,这就产生了学术不端行为的原始驱动力。

3、制度的缺失。人类社会区别于其它动物群体的主要特征之一就是人类学会了制定和遵守制度,这也是人类社会正常运转的基本保证。在科研工作中,这种制度保证也是必不可少的,它主要包括奖励制度、监督制度和惩罚制度。

目前,科学奖励系统在运行中失范,尚未建立起科学、公正的科研评价机制,所以人们不可避免地仅仅依照科研成果的数量而不是质量来定义科学荣誉的大小。同时,同行评议制度不健全和科学界的“马太效应”使得默默无闻潜心科研的青年科学家的科学成果难以得到承认。对于科研工作中频繁出现的科研不端行为,我们需要及时予以揭露并对行为人进行严肃处理,以保持科学的公正和纯洁。然而,我们的监督机制尚显稚嫩。实际情况是对科研工作中的不端行为很难做到及时发现。根据美国研究诚信办公室提供的报告,在每十万名研究人员中,大约每年只有一件不端行为会被发现,这显然比我们调查了解的科研不端行为发生率低得多。另外,现存的制止学术不端行为的制度难以起到有效的惩戒作用。尽管我国已经意识到应该确立起应对科研不端行为的规章制度,但到现在为止所做的实际工作还是微乎其微的。从目前的法律制度来看,只有在著作权法中,对因剽窃而造成的侵犯他人知识产权的行为规定为违法行为,应予以制裁。但执法方面却存在制裁偏轻、打击不力的实际情况,难以起到惩戒和震慑的作用。

制度的缺失降低了学术不端的成本,而同时其收益又相当可观,这就使得有某些争功近利的科研工作者对这种高效费比的选择趋之若骛。这是科研不端产生的外在条件。

4、单位的包庇和社会的纵容。一旦有学术不端行为暴露出来,有相当一部分的单位领导首先想到的是如何“灭火”,保全名声,而不是积极查明真相,严肃处理责任人。现存,对于学术不端事件的查处很大程度上要归功于媒体的揭露和跟进,而不是如人们所认为的“科学共同体是一个有效的、民主的、完全自治和自我调节的系统”。这并不是我国独有的现象,美国科学院与美国科学基金会在对待学术不端行为上的矛盾也可以反映这个问题。美国科学院主张将不端行为的定义尽可能限定在一个很窄的范围内,而美国科学基金会则希望将定义放宽,并加强对此类事情的监督。从我国整个社会的大环境来看,似乎学术界已经形成了一种“笑贫不笑娼”的风气,有的时候我们甚至会听到“你连抄都不会”这种声音;而整个社会则对学术不端行为更是漠然置之,有时竟然怀有是一种看笑话的心态来对待揭露出来的学术不端行为。

单位的包庇和社会的纵容使得学术不端者更加有侍无恐,这是科研不端行为产生的社会背景。

科研不端行为,绝不仅仅是单纯的个人道德问题,而是一个关系学风和社会可持续发展的大问题,它科学发展以及社会进步产生了严重的危害。

科研不端行为为科学发展以及社会进步产生了严重的危害。科研不端行为产生的最直接后果影响科学知识的质量,使得科学本身失去真理所应具有的属性,正如舍恩发表的假数据是不可信的,而通过《科学》、《自然》等顶级刊物的宣传,人们信以为真,而结果本身质量低劣,并不可信。

科研不端行为严重破坏科学的社会体制,影响实现科学建制的体制目标,影响科学发展的效率和进程。就具体过程而言,科研不端行为使得科学研究走偏了方向,甚至背道而驰。这使得整个科学发展进程缓慢、停滞甚至倒退,而对实现科学建制的体制目标,建立科学的社会体制有着结构性的破坏作用。

科研不端行为产生学术的信任以及信誉危机。由于科学研究团队是建立在信任的基础之上,而科学的健康发展也是伫立在全世界的信任之上,因此科研不端行为将打破这种理想的格局,使得科学发展不能够持续进行。此外科研不端行为还有助于反科学力量的壮大。

科研不端和不当行为造成了学术资源和学术生命的极大浪费。学术不端意味着社会资源配置的扭曲和低效。为了争夺国家有限的学术资源,一些人受利益驱

动,弄虚作假,骗取国家科研经费。有的学者利用自己的身份和地位,优先为自己安排科研经费和科研项目。有些早有定论并已有成果的科研问题,却还在反复立项研究、发表论文、申报成果。或是改头换面,向不同的部门申请立项。由于低水平重复,缺乏原创性研究,造成我国学术资源的极大浪费,致使学术研究的产出率低下。学术不端产生的结果必定是学术垃圾和学术泡沫。

作为当代硕士研究生,我们应该严格遵守科学道德规范,养成良好的科研规范和治学态度。我们要重操守、重品行、重修养,遵守学术规范、养成良好学风,勇于探索、不断创新。要诚信、平等待人、正确认识自身、不妒忌,扎实学习、刻苦钻研,艰苦奋斗、实事求是。要勇于创新、把握前沿、注重实践,把握机遇,争取为国家和民族做贡献。我们的毕业论文选题要宽厚、阅读文献要经典,研究过程中要勇于攻关、取得成果后要扩大战果,撰写论文应严谨规范。科学是可传播可证伪的,而学术研究的核心是不断创新。因此在学术研究过程中应该要遵守学术规范标准,力求不断提出新的观点新的发现。与学术规范相对应的就是学术不端。

在今后的学习中,我们要尊重科学事实,践行学术道德。坚持以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;严谨求学,诚实做人。自觉维护学校学术声誉,坚决抵制为人、为学上各种弄虚作假行为。在科研、论文过程中要倡导严谨学风,防止学术浮躁,注重论文质量,不抄袭、剽窃他人作品,正确对待学术研究中的名与利;反对在学术研究中沽名钓誉、弄虚作假,以实际行动端正和践行学术道德。要坚持实事求是,遵守学术规范。遵守学术规范,尊重他人的知识产权,遵守学术刊物引文规范。在学术论文中应明确表明引用他人成果与观点等内容;杜绝剽窃、抄袭、篡改、伪造、泄露、一稿多投和故意歪曲他人学术观点等违反学术规范与学术道德的行为。要促进学术建设,共建学术伦理。严格遵守国家有关法律、法规,积极宣传学术伦理道德,加强自律。弘扬诚信正义,谨承诺言,坚持品行为立身之本,勇于与不良风气做斗争。养成良好的学习、生活习惯,建立良好的时间观念、自控能力,努力拼搏,严谨求实,用实际行动共建学术伦理。要倡导严谨治学,维护学术精神。坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度,忠于真理、探求真知,自觉维护学术精神,反对投机取巧的作风和行为,要争做遵守和履行学术规范和学术道德的先行者。大力倡导学术批评,积极推进不同学术观点间的

自由讨论,创造百花齐放、百家争鸣的学术精神。

我们要了解投机取巧是不可能成就文化强国,作为一名研究生,我们必须坚持原创精神,文章绝对真实的理念。我们要一起行动起来,继承和发扬老一辈科学家的优良传统,高举爱国主义旗帜,大力弘扬科学精神,恪守科学道德和科研伦理,以严谨的科学态度和强烈的社会责任感,着力推进学风道德建设。我们要认认真真学习,踏踏实实研究,才能在各自的研究领域有所创新。正所谓“文章千古事,得失寸草知”,让我们以自己的实际行动为建设文化强国做出自己的贡献。


第二篇:科学道德与学术诚信平时作业


中国计算机学会学术道德规范

总 则

第一条 为崇尚科学精神,维护学术道德,规范学术行为,严明学术纪律,鼓励科 研创新,制定本规范。

第二条 本规范适用于中国计算机学会(CCF)会员、学会直属机构、学会签约机 构及所有参与 CCF 学术活动、发表作品的机构和人士。

规 范

在第二条中所列机构及人士在从事学术活动中,除应严格遵守《中华人民共和国著 作权法》的有关规定外,还须遵守下列学术道德规范:

第三条 在进行学术研究或发表成果过程中,承认并尊重他人的知识产权,不抄袭 他人已发表或未发表的作品或成果,不剽窃他人的学术观点和学术思想。如在作品或文 献中引用他人成果,均需注明出处;所引用的部分不能构成自己作品的主要部分或者实 质部分;从他人作品转引第三人成果,注明转引出处。

第四条 作者不为得出某种符合自己主观愿望的科学结论而故意捏造、篡改研究成 果、实验数据或引用资料。

第五条 在对自己或他人的作品进行评价时,遵循客观、公正、准确的原则,在充 分掌握材料和数据的基础上,做出全面而客观的分析、评价和论证。在填写有关个人学 术情况报表时,如实报告学术经历和学术成果。

第六条 在参与学会的各种推荐、评审和评奖活动中,坚持公平、公正、客观、准 确的原则,不接受任何形式的礼金,严格按照规则办事,维护学术评价的客观性及公正 性;不过分抬高或贬低他人学术成果的价值,不弄虚作假,不试图以不正当手段影响评 审结果。

第七条 在参加 CCF 举办的各种学术会议和学术活动中,论文一旦被会议组织者录 用,论文作者(或其代表)应根据会议要求,到会交流和报告论文。不一稿两投。

罚 则

第八条 第二条中所列机构及人士如有违反第二节规范中所列学术道德规范的行为, 在 CCF 网站和 CCF 有关刊物上公布其行为和行为人,并视情况给予惩罚。

(一)如有违反第三条和第四条规定的行为者,二年内禁止其入会。如系会员,取 消会员资格,二年内禁止其再入会。

(二)如有违反第五、第六条规定的行为者,给予警告,直至撤销学会授予的奖励 和荣誉。

(三)如有违反第三条、第四条、无故违反第七条规定的行为者,CCF 主办的学 术会议、所属会刊及所属专业委员会的学术会议四年之内均不接受该行为者的论文。

附 则

第九条 本规范由 CCF 常务理事会通过后试行,试行期为两年。本规范由 CCF 会 员代表大会通过后正式执行。

第十条 本规范由 CCF 常务理事会负责解释。

计算机犯罪与经济伦理

科学是一种强有力的工具。怎样用它,究竟是给人类带来幸福还是带来灾难,全取决于人自己,而不取决于工具。

———爱因斯坦

计算机信息技术日新月异,国际互联网飞速发展,已引起全球对计算机信息伦理问题的高度关注。深入研究计算机信息与网络技术引起的伦理道德问题,借鉴国外有益经验,构建具有我国特点的计算机伦理体系,具有重要的理论与现实意义。

网络时代呼唤计算机伦理

现代计算机信息与网络技术对经济、文化、教育、科技等起到积极的推动作用,同时又把社会及其成员带入一个全新的生存与发展环境中,使人们面临技术上“可能”与伦理上“应该”的严峻挑战,使计算机伦理成为信息与网络时代突出的道德问题。

现代计算机信息与网络技术是一种强大的工具,对它的善或恶的使用完全取决于人的伦理道德价值取向。对这一新技术善的使用,能推动人类文明的快速发展;对它的恶的使用,又可能给人类生活的方方面面带来巨大灾难。人类必须借助道德理性的力量和人类的伦理自觉来规约计算机信息与网络技术的研究与应用方向,使之造福人类。

现代计算机信息网络技术,还使个人影响、操纵、控制一个地区、国家乃至全球信息网络系统的能量大大增强。从事或操作计算机网络技术的个人能否“道德自律”,不仅直接决定其行为的善恶趋向,而且使它造成的效果无限增大。例如,19xx年年初,一群黑客攻击了英国军事指挥系统的计算机网络并控制了一颗军事卫星,给英国安全部造成“梦魇”。19xx年4月,CIH病毒侵入国际互联网,造成全球3000多万台电脑失灵,给全球造成的经济损失难以估量。可见,计算机信息网络技术越是迅速发展,越是要求相关个人具备相应的计算机伦理道德素养。

此外,现代计算机信息网络技术处在探索发展阶段,借助人类伦理智慧和道德精神的指引,才能把技术上的“不确定性”对社会可能带来的危害降到最低限度。现代计算机信息网络技术领域任何新技术的开发与应用,都具有一定的“冒险”意味。计算机初创时期“不经意的疏忽”,就曾导致全球“千年虫”的危机。在技术开发与应用的过程中,确保和增加新技术的正效应,克服和降低它的负效应,借助人类的道德自觉来弥补某些技术与现有制度上的不足,将始终是计算机伦理的神圣责任。

信息网络技术引起的道德问题

当代计算机信息网络技术正在创造一个全新的人类生活环境,使原有道德经验与价值观念受到挑战。从国内外的实践看,当代计算机信息网络技术引起的道德问题主要包括:

1.知识产权问题。由于信息技术的发展,借用、移植、复制软件程序变得轻而易举。不道德的软件开发者可以肆无忌惮地复制别人的源码,并作为自己创作的软件卖给别人。或者抄袭他人程序作为自己的专利出售。本来,在计算机领域,对著作权和专利的知识产权保护,是激励专业人员与企业技术创新的重要条件。对信息产业知识产权的道德与法律保护机制不健全,不仅影响其他国家输出产品的贸易信心,而且会严重影响本国科技人员的创新热情。

2.信息与网络安全问题。目前在国际互联网或地区网上滥用计算机和网络技术的行为十分突出,如未经授权闯入网络的黑客,从简单的恶作剧到有意的严重犯罪,包括通过银行和信用卡盗窃和诈骗,刺探经济、政治、军事情报等等。信息网络技术的安全问题提醒人们,只有用道德和法律的手段来规范人们的思想和行为,才能保障这一新技术给社会带来福祉。

3.个人隐私权问题。计算机使某些人更容易获得他人的机密和信息,个人隐私面临空前威胁。信息隐私问题、个人信息披露及存取的控制权,已成为重大社会道德问题。尊重他人的隐私,是一个自明

的道德义务。如何保障每个公民的隐私权,应当引起全社会的关注。

4.信息技术产品对消费者和社会的责任问题。这里涉及参与计算机软件和硬件、网络技术的设计和制造的专业技术和管理人员对消费者和社会的道德与法律责任,其中包括产品的技术质量、设计的合理性和最优化等复杂的技术因素和专业技术人员的道德文化价值取向。如,有的公司为了追求高额利润,把技术上不成熟、质量上不可靠的软件出售给消费者,使用户蒙受巨大经济损失;有的公司不顾青少年的身心健康,把充塞暴力与色情的东西编人计算机“游戏程序”等等,都应当受到道德谴责和法律制约。

借鉴国外经验,建构自身体系

为加强计算机伦理规范的可操作性研究,制定行之有效的伦理准则,我们有必要借鉴国外计算机伦理规范建设的有益经验。信息网络技术最为发达的美国,从20世纪90年代起全面制定了各种计算机伦理规范。如美国计算机伦理协会就曾制定了如下的“计算机伦理十诫”:(1)你不应当用计算机去伤害他人;(2)你不应当干扰他人的计算机工作;(3)你不应当偷窥他人文件;(4)你不应当用计算机进行偷盗;(5)你不应当用计算机作伪证;(6)你不应当使用或拷贝没有付过钱的软件;(7)你不应当未经许可而使用他人的计算机资源;(8)你不应当盗用他人的智力成果;(9)你应当考虑你所编制程序的社会后果;(10)你应当用深思熟虑和审慎的态度来使用计算机。

“他山之石,可以攻玉”。从计算机伦理的特点来看,一方面,它作为与信息网络技术密切联系的职业伦理和场所境遇伦理,反映了这一高新技术对人们道德品质的特定要求,体现出人类道德进步的一种价值标准和行为尺度,具有一定的“人类共同性”。可以说,遵守普遍的计算机伦理道德,是当代世界各国从事信息网络工作和活动的基本“游戏规则”,是信息网络社会的社会公德。另一方面,它作为一种新型的道德意识和行为规范,受一定社会的经济政治制度和文化传统的制约,具有一定的民族和社会特点。因而,我们构建具有中国特点的计算机伦理学的理论和实践规范体系,既要认真学习发达国家的有益经验,又要从我国的具体实践出发,着力概括和反映适合我国国情的计算机伦理的理论和实践规范体系?

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