读书明星、书香家庭评选

时间:2024.3.23

“最美读书明星”“书香家庭”评选办法 为进一步营造良好的书香校园、书香家园氛围,使读书真正成为学生一种良好的习惯和家长共同的精神追求。为此,将在全校进行“最美读书明星、书香班级、书香家庭”评选活动,以此推动学校读书活动向深层次发展。具体方案如下:

一、评比内容及比例:

1、最美读书明星:每班上报5名学生。

2、书香家庭:每班选出2个“书香家庭”。

二、评定程序:

1、最美读书明星评选:

采用学生民主推荐——班主任审查——学校审批三个程序进行。

2、书香家庭的评选:

家庭自主申报——班主任核实、择优评定——学校审批。

三、评定时间:

12月8日——12月30日

四、评比细则及表格:见附件

(一)“最美读书明星”评选条件:

1、有较深厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯;能在班级或学校发挥模范带头作用。

2、积极参加学校组织的各种读书活动,认真阅读学校推荐的必背古诗词和必读书目,经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍,能写较为具体生动的读后感。

3、 读书量大:低年级一学期课外阅读总量不少于 1 万字,中年级一学期课外阅读总量不少于 5 万字,高年级一学期课外阅读总量不少于15 万字;积极参加学校、班级组织的各种读书活动,并至少有 1 篇作文能在校级以上比赛中获奖。

4、学以致用,视野开阔、品德优良。

“最美读书明星”评选方法:

1、在班内开展相应活动的基础上,评选推荐出“最美读书明星”5名,推荐到学校进行审核。

2、“最美读书明星”上交相关评选材料:推荐表,该学生获奖或发表的文章等所有能反映该生读书质量的材料(提交复印件)。

(二)书香家庭评选条件:

知识经济时代的到来,使终生学习成为人的可持续发展的最佳生存方式。读书也已成为学习型家庭的最好生活方式。家长是孩子的第一任教师,也是永远的教师。为了让孩子拥有更美好的明天,我们倡导家长以身作则,努力营造书香家庭氛围,争创书香型家长。

1、家庭成员均热爱读书活动,有良好的阅读习惯。

2、开展家庭亲子阅读,每学期至少共读一本书,有一定的读书时间与场所。

3、家庭成员爱书藏书,积极订阅报刊杂志,每个家庭根据各自的情况建立“家庭图书角”和“家庭书架”,形式自定。

4、家庭成员读有所获,尤其对孩子在品德修养、教育成长等方面有较好的影响。

5、孩子品行表现良好,学业优良,凡家庭成员作品在各级各类杂志刊物上发表或在各级各类读书竞赛中获奖的家庭优先考虑。

评选方法:

1、用自愿报名、班级推荐、公开评选相结合的方式进行;

2、每班上报2个“书香家庭”;

3、参评家庭须上交的材料包括:

(1)申报表 。

(2)介绍书香家庭特色的材料一份。(可附各种证明材料、照片)

流亭小学 “最美读书明星”申报表

读书明星书香家庭评选

流亭小学 “书香家庭”申报表

读书明星书香家庭评选

介绍书香家庭特色的材料一份。(可附各种证明材料、照片)


第二篇:书香班级读书明星评选标准


吉首市三小“书香班级”、“读书明星”

评选奖励方案

三小教研室 龙自梅

为了促进我校书香校园建设活动的进一步开展,激发广大学生的读书热情,选出一批爱读书、善读书、乐读书的学生典型,发挥示范带头作用,作为广大学生的读书榜样;为了营造多读书读好书的良好风气,建设书香校园,学校决定开展“书香班级”和“读书明星”评选活动。

一、评选对象

书香班级:全校各年级(低中高年级各推荐一个班) 读书明星:全体学生(原则上各班推荐10%的学生)

二、评选标准

书香班级

1.本班学生读书兴趣高、班级读书氛围浓厚,人人认真阅读推荐书目,经典诵读持之以恒,每人每学期阅读量能基本达到《课程标准》的要求,知识面广、在公开读书活动中有明显体现。

2.定期组织读书交流活动,至少每月举行一次集中读书交流会,形成自己班级的活动个性。

3.本班学生有做好读书笔记的好习惯,人均每年读书5本以上。

4.班级图书角书籍丰富,班级图书管理员管理有效,《班级图书目录》、《班级借阅记录》齐全。珍惜爱护书籍。

5.读书有成果,有各类活动资料(读书小报、阅读记录卡、读书笔记、好书推荐卡、班级文化布置的照片、参加

各级读书活动获奖情况、发表文章等)。

6.阅览室阅读情况。

7.班级读书指导能经常开展并效果明显。

读书明星

1.有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣;能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用。

2.在班级、校级读书活动中起带头作用,好读书,知识面广,阅读能力强;认真阅读学校推荐的阅读书目,经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍,能写较为具体、真实、生动的读后感。

3.有良好的读书习惯,能每天坚持阅读一小时以上。

4.坚持诵读《课程标准》推荐的古诗文经典诵读内容,低年段学生能背诵15首以上;中年段学生能背诵20首以上,默写5首;高年段学生能背诵30首以上,默写10首。

5.读书量大:低年级一学期课外阅读总量不少于1万字,中年级一学期课外阅读总量不少于10万字,高年级一学期课外阅读总量不少于25万字。

6.参加各级读书竞赛活动中成绩突出。如在报刊上发表文章等可优先评选。

三、评选安排及要求

1.采用班级推荐,学校依据平时活动情况考评和资料检查进行评定。

2.评选时需要的材料:

书香班级——优秀读书摘记、优秀小作文、优秀读书小报、、班级读书交流会纪录(包括照片)、班级读书明星评选

活动资料、班级图书角建设资料、班级诵读展示节目资料、班级学生发表文章和获奖证书复印件等。

读书明星——班级推荐表,该学生的读书摘记、小作文、优秀阅读心得(高年级)。

3、学校评选名额

原则上每个低中高年级各评选一个“书香班级”;每班评选“读书明星”占班级学生人数的10%。

四、奖励办法

颁发奖状,给予适当物质奖励。同时将进行广泛宣传,举办读书交流研讨会。

20xx年9月14日

“读书明星”参评申请表

年 月

书香班级读书明星评选标准

书香班级读书明星评选标准

学校“书香班级”参评申请表

年 月

书香班级读书明星评选标准

注:此项工作由班主任具体负责,语文老师提出参考意见。

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