廉洁从教读书笔记

时间:2024.3.15

<<廉洁教育读本>>—读书笔记

老高川学校 王利兰

我阅读了《廉洁教育读本》这本书,有了很深的感悟。中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直。这本《廉洁教育读本》让我真正懂得什么是真正的廉洁,也让我知道了许多清正廉洁的人,比如:“四知”先生杨震、不谓五斗米折腰的陶渊明、两袖清风的于谦、敢于直言的魏征、忠于职守的蒋伊、清正廉洁的许恪、周恩来廉洁奉公和毛泽东不搞特殊??这本书里可有很多这样的小故事呢! 正气,是这本书的一个小章节,那一个个从古到今的故事里,我看到了正气,面对邪恶为了正义,他们宁可死也不违背自己的良心。从遥远的古代到科技发达的今天,无论何时,都有一批人是正义的化身和代表,他们用自己的行动甚至生命来维护正义,感动着一代又一代人。其实每个人都有那么一股别人无法比拟的正气,关键在于你是否去运用。在以前,我也认为正气这一词是一个崇高得让人敬佩的东西,而这种东西是我无法拥有的。但现在我明白了,其实我也可以了履行这项义务。例如有一次早晨我骑车上学,走到十字路口,红灯亮了,我刹车停在那里等待。这时从我旁边窜出一位老大爷,急速地过马路,差点儿和一辆汽车相撞。这时绿灯亮了,我使劲蹬车追上老大爷,对老大爷说:“老伯伯,您刚才闯红灯了,这样很危险的。”老大爷难为情地

说:“不瞒你说,我看不懂红灯、绿灯,在市区我被警察骂过好几次了。”我说:“你要看马路对面的灯,要是绿灯才能通过。”老大爷连声说:“谢谢你,我懂了。你真是个好孩子。” 我现在虽然不可能做什么惊天动地的、引人注目的大事,但路见不平出手相助是我能做到的,可能会带来别人的嘲讽,甚至会有危险,但是我做了,我就问心无愧,做人就要对得起良心,让我心中的正气之树健康成长。如果总是畏首畏尾,怕得罪人,那么最终是无法得到那正气之树所带来的喜悦,自己也最终坠落成一个势利小人,伪君子。愿每个人都能诚信、廉洁、正直。 民族是诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族;民族的传统美德。古有“两

的好公仆”孔繁森等,“官德”,“敬廉崇洁,诚实守信”一直是袖清风、清政廉洁”的包公、今有 “好像在人们的思维定势中一直其实它是每个“廉洁”只是公民的美德。 个令人感动和让人佩服的故事,让我深受启。是的立身之本——廉洁从教。孟的小故事,书中发,不禁联想到了子“教者必以正”,为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学

职业,

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就要求

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更高的道德情操,的一言一行将会直接对学生要用广博的学识,授业解学生求智、做人,更要表子。 从事教师肩负着培养祖国下一代的重任,乃至整个社会产生深远的

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。惑,而且还要用高尚的人格魅力立身传道,的楷模;在社会公德、职业道德家庭美德等

率范文网。廉洁从教要为人师表。工作中,时时刻刻提醒“其身正,不令则行。” 廉洁从

不良风气所诱惑。职业,以身作则、率先垂范,真正教还要坚守高尚情操,淡泊名利,不被社会不廉洁,贪欲多,就很难坚守阵地。选择了教师

就选择了清平的生活。教师清正廉明是“育人”的品德基础,要秉持

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神圣的感情和执著的献身精神,爱岗敬业、乐于奉献。

“人类灵魂的工程

廉洁从教读书笔记

做起,做廉静下心来教书,才能潜下心来育人。 师”,要廉洁从教,从小事做起,从洁奉公的教育工作者。


第二篇:《廉洁道德教育之个人品德》读书笔记


《廉洁道德教育之个人品德》读书笔记

从《大学生廉洁教育读本》中学到的第一句话是“序”中的:“学校是知识荟萃的殿堂,人才成长的摇篮”。然而,同时我又因我是一名正在学校中学习的学生而倍感兴奋,因为我现在正生活在学校这个幸福温馨的摇篮里,健康快乐的成长。可是,随着年龄的不断增长,我发现在社会转型的过程中,一些社会负面的影响也逐渐渗透进教育领域,对青年学生造成了一定的冲击。

“青少年是祖国的未来,民族的希望”。作为大学生的我们应该把加强个人道德品质作为自己义不容辞的责任。为了提高自己的思想道德认识以及素质,我专门学习了该书中“个人品德”这一节的内容。我将这节的内容大概的分为两个模块,即:个人品德和大学生个人品德建设的意义以及途径。

在个人品德的学习中,我了解了三个个人品德:马克思主义个人品德观、中国传统道德中的个人品德和当代大学生应具备的个人品德。我的收获主要是“当代大学生应具备的个人品德”的学习。书中提到当代大学生的品德应该建立在中华民族的传统美德基础上,,借鉴吸收世界各国人民的优秀品质,形成适合改革开放和现代化建设需要的社会主义个人品德。反观我们现实中的大学生,能够达到这样的标准的真是寥寥无几。我国自实行改革开放政策后,国力增强,人民生活水平得到大幅提高,但是我们的发展并不是均衡的发展,而是一种畸形的、不平衡的发展状态。他们大部分只注重物质文明,忽视了精神文明。作为当代大学生的我们在这样的社会环境中,或多或少的呈现了令人难以接受的情况,比如说:缺乏责任意识,缺少同情心,不懂节约珍惜等。前几天看到一条新闻:一女大学为了试验男朋友对她的忠诚度,明知道男朋友不会游泳还赌气跳入河里,最后导致了该男生丧命河中。感觉很荒唐,这位女大学生很明显不具备当代大学生的标准品德。这种行为是令人可耻的。再有例子,当代大学生在诚信意识是相当薄弱的,拿考试来说,这是每位同学都要经历的。但是现实中的大学生考试又怎么样呢?几乎作弊屡见不鲜。孔子曾言:“人而无信,不知其可也”。信不仅仅是个人美德,也是为人处世之本,立国之本和维持社会生活正常进行的可靠保证。作为学生,就连小小的考试诚信都做不到,又何谈更重要的事呢?

现在的学生生活在优越的物质条件下,却呈现出令人担忧的个人品德。 众所周知,大学生是国家的未来,民族的希望。大学生个人品德状况不仅决

定了大学生个人能否成长成才,而且对于建设中国特色社会主义事业更有着深远的意义。其实,大学生品德建设首先就是我们自己成长的需要。在现实残酷的竞争中,能立于不败之地的人不仅仅要有很高的学历,而且要有优秀的个人品德。那些只是片面追求自己的成绩二忽视个人品德修养的人往往不会有理想的事业。因此,在日益激烈的竞争环境中,我们大学生个人品德建设一定不能忽视。再次,健全我们的人格亦是社会公民道德建设的需要。我们是社会公民的一部分。规范自己的言行,将自己和社会联系起来,承担自己应有的责任,为我们社会发展做出应有的贡献。

“不管过去怎么样,我们应该放眼于自己的未来”。当代大学生的我们应该在未来的日子里提高自己的个人品德修养。多注重学习,多自我反省,从小事做起。只有不断努力,才可以不断进步。

总之,《大学生廉洁教育读本》在个人品德方面给我带来的很大的启发。我也希望在以后的日子里能以书中的思想为指导,不断促进我的个人品德的提升,也为祖国的建设贡献自己的一份力量。

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