忻州师范学院扶贫顶岗实习支教培训心得体会

时间:2024.4.20

忻州师范学院

扶贫顶岗实习支教培训心得

生物系 戴丽

通过一星期的支教培训及平时和老师的交流,让我受益匪浅。扶贫顶岗实习支教是忻州师范学院的一项伟大创举,是对忻州师范学院学生的一次历练,也将是我青春年华里最美的篇章。在我步入忻州师范学院的第一天,学长学姐就告诉我,在大学四年里最有意义的两件事是支教和考研。经过了这次培训,我对扶贫顶岗实习支教的理解是:扶贫顶岗实习支教是大学里的一次历练,是青春里的一次洗礼,是进入教师行业的第一步,是人生中充满回忆的一段岁月。

一、 扶贫顶岗实习支教的意义

扶贫顶岗实习支教是以忻州师范学院为主导,地方政府支持,中小学校参与而进行的一项工程。一方面,为我们搭建了一个服务乡村教育事业、提升教师技能、完善自我的平台,是我们人生中一次终生难忘的经历。我认为扶贫顶岗实习支教对我是一种挑战,对我的成长有很大的帮助,能培养我的实践能力,能锻炼我的毅力,磨练我的意志,将对我今后的生活有很大影响。我期待下学期到乡村支教的生活。另一方面,扶贫顶岗实习支教改善了城乡之间的差距,促使城乡均衡发展;解决了乡村教师短缺的问题,提高了乡村教育的教学质量。

二、如何做好一名合格的教师

在培训之前,我认为只要有扎实的专业知识,我就能把我的学生教好,现在想想,那时 的我是无知的。作为一名合格的老师,不仅仅需要扎实的专业知识,还需要提高自己的教师素养,不单单只会自己专业以内的东西,还需要掌握其他技能,在工作和生活中,不只是一个“单面手”,而应该具备多种技能。在培训的时候,让我感触最深的是如何当好一名合格的老师。

一、要端正自己的态度。老师对学生能产生十分大的影响,甚至是一生的影响。要规范我们的言行,不能随心所欲,要认真负责地把学生教好。认真负责不仅只是作为一名教师应该具备的品质,这是做任何事所应具备的品质,不管以后我们是否当老师,我们都应该要有认真负责的态度。

二、要有甘于奉献的精神。作为一名支教生,作为一名大学生,我们应该要有奉献的精神,既然学校为我们提供了一个这样的平台,我们就应该好好利用这一学期的实习支教时间,为边远山区的孩子们带去知识,实现我们自身的价值。

三、对学生要充满爱心。在乡村,有许多孩子是留守儿童,我应该对他们多一些关怀,孩子们的心灵是纯洁的,对他们我们要有耐心,有爱心。要经常表扬学生,鼓励学生。

三、培训对我的帮助

一、注意安全,遵纪守法。包括人身安全、财产安全、

交通安全等。生命的价值是高于一切的,要珍爱生命,珍惜生命。

二、角色转换。虽然只是短短一学期,但是我们要完成学生与教师之间的角色转换。在忻州师范学院,我们是学生,在当地中小学,我们是老师。作为一名老师,我们应该为人师表,给学生做一个好榜样,要秉着认真负责的态度对待学生,对待工作。

三、践行社会主义核心价值观。天行道,君子以自强不息。我们要有格物致知的精神。永远坚定我们的理想信念,要勇于创新创造,要有艰苦奋斗的精神,要有敢为人先的锐气,要锻炼高尚的品质,善于明辨是非。

四、班主任工作培训。作为一名合格的班主任,要制定合理的班规,培养优秀的班级干部,注意并了解班上每位学生的思想动态,学习成绩。对学生要有爱心、耐心。

我们学院的校训“厚学启智,修德树人”很好的阐述了教师的本质—教师不仅仅是起传播知识、解惑答疑的作用,更重要是教学生如何做人。所以,教师应该将高尚的品质、思想渗透于教学课堂实践。培养学生成为一个高素质、高才能的人。

我非常感谢这次培训,感谢每位老师对我们的教育,使我更深刻了解到扶贫顶岗实习支教的意义,并对我下学期的支教及今后的生活有很大作用。

对此次培训的建议及意见:①培训的内容与我们的学习生活息息相关,对我们的帮助很大。②集中培训的时间过长,可以将培训内容穿插在日常的学习过程中。③可以多举办类似的讲座,内容贴近我们的学习生活。


第二篇:忻州师范学院顶岗扶贫支教总结-商老师篇


支教感言

转眼间,半年支教生活即将结束,在这几个月的生活中,苦甜相伴。即将离开,留下只言片语,只作青春驻足的回忆。

一段勇敢而浪漫的旅程

支教是一段勇敢的旅程。如果离开家上大学让我成长,那么半年的支教生活则让我成熟。回想培训的那段生活,聆听老师的教诲,与室友一同收拾行囊,互相激励,依依不舍。我们带着一份激动的心情开始了支教的旅程,踏上了这片陌生的土地。我们是勇敢的,离开了学校的象牙塔,开始了生活之初体验。

支教是一段浪漫的旅程。热烈的掌声,隆重的欢迎仪式,可爱的笑脸,亲切的问候,真诚的关心……无疑都是一朵朵火热的玫瑰,是给远离故乡的人们最好的礼物。

一次内心与灵魂的洗礼

韩愈《师说》有云:古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

教师,自古便是一份崇高的职业。初为人师的我,能否做好这份传道授业解惑的工作,心中不免打起问号,不禁有些不安。初来的几日,惶惶终日,恐有差错,每天煎熬无比,抑郁无比,心中压力可想而知。每至深夜,辗转反侧倍思亲。

而每人人生之所以不同,在于压力,在于磨练,在于心境。既来之,则安之。生活的质量在于心态。何不一鼓作气,奋发向上,勇往直前呢?

此后的日子里,向经验丰富的老师请教,与班主任谈心,与同学交流经验,渐渐地,我摸索出了一套属于自己的方法。眼见着,孩子们日益与我亲近,我能深刻地感受到他们的小心思。这些孩子,是我的安慰。最是那一声老师的温柔,胜似水莲花的娇羞。此时,脑海中浮现了课间与他们嬉戏的场景;仿佛感觉到了课堂的欢乐;看见了我教训他们,他们依然对我嬉皮笑脸的感动。

突然懂了,教师之道,取于心,取于爱心与真心。教师之道,不在于知识渊博于否,而在方法,是故圣益圣,愚益愚,道之所存,师之所存也。

一场社会责任感的呼唤

何谓责任,即吾辈肩上之重担也。何谓重担,即国之前途也。国之前途,则吾辈之责任也。结束支教的我们,又回到了学生的身份,只希望我们的支教能引起更多人的关注,能让更多人投身这项事业。

常想,人生的意义是什么?是有了万贯家财还是有了至高的名誉?于我,一个小女子而言,家财与名誉皆可抛弃。人生的意义,很简单。在若干年后,我们白发苍苍,立于残阳之时,能够回味细数的事情,我会记得,在我妙龄之年,曾经走进过一群孩子的生命,并且常驻于此。

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