四川农业大学
——助推西部计划 情系少数民族 ”勇担重任 接力川农“实践小分队
策
划
书
目 录
一、实践背景…………………………………………………4页
二、实践时间、地点……………………………………….5页
三、队员职务安排…………………………………………..5页
四、实践目的…………………………………………………7页
五、活动内容…………………………………....................7页
六、活动流程
? 前期准备.....................................................................................8页 ? 活动安排.....................................................................................9页 ? 实践目标.....................................................................................9页 ? 后期总结...................................................................................10页 ? 可行性分析..............................................................................10页 ? 活动亮点...................................................................................10页 ? 预期效果...................................................................................11页
七、注意事项
? 团队纪律.................................................................................12页 ? 应急预案.................................................................................13页
八、经费预算…………………………………………….. 14页 附录1：问卷调查一………………………………………..页 附录2：问卷调查二………………………………………..页 走访日志…………………………………………...................页 - 3 -
新闻稿………………………………………….......................页
一、实践背景 在新时期新形势下，加快少数民族和民族地区经济社会发展意义重大，任务艰巨。怎样支持民族地区经济社会发展，是要深入研究并在实践中不断改进的重要问题。目前，西部少数民族地区的某些地理状况、历史问题、宗教信仰和民族文化等问题，从一定意义上搁置了少数民族地区经济教育的发展，也成为许多不了解少数民族及少数民族文化人们的惑区。但这些地理生态、历史特殊性、宗教信仰和民族文化还可以变成少数民族地区发展旅游事业的优势，这是中部地区和东部沿海地区所不曾拥有的。例如，黔东南的旅游事业就由此得到了很大的发展。19xx年，台江县方召乡反排木鼓舞第一次走出大山，在全国第二届少数民族民间传统体育运动会上一鸣惊人，苗族木鼓舞获得了“东方迪斯科”的美誉。20xx年11月，黔东南苗族青年歌手阿幼朵在世界音乐之都维也纳金色大厅演唱，把黔东南神秘多彩的民族文化传播到了世界。20xx年，黔东南共接待国内外游客746.92万人，同比增加32.57万人，旅游收入为401437.07万元人民币，同比增长25.40%，创造了历史新高。值得注意的是，黔东南旅游事业的快速发展，仍然属于一种自发的发展，还缺乏人为的促进因素，也没有形成属于自己的民族品牌。
因此，在政府大力发展西部少数民族地区的教育、进行西部大开发的 - 4 -
同时，作为一名川农学子，我们有责任有义务参与到其中。把促进西部教育的发展与保护少数民族特有的文化有效地结合起来，大力开展民族活动，帮助少数民族打好属于自己的民族品牌，让更多的人了解中国的西部、了解中国的少数民族。
二、实践时间、地点
实践时间：20xx年7月12号至7月16号
实践地点：四川省雅安市宝兴县跷碛乡、雅安雨城区、四川农业大学校园
三、队员职务安排
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成员职务说明
策划组：负责暑期社会实践方案的策划以及整个活动流程的安排。
外联组：活动之前负责联系校内关于新闻稿撰写的老师，对队员
进行有关新闻稿写作的培训。联系雅安市宝兴县跷碛藏
族乡乡政府相关负责人，获得单位支持接受证明
后勤组：提前订好出行的汽车票，解决活动中的一切的出行方式。
以及活动期间住宿及饮食问题。活动期间准备水、实践
队队服、旗帜、纸、笔、急救医药箱等；给整个活动提
供有力支持。
宣传组：活动之前联系媒体（包括川农校报、雅安日报、雅安电
视台、宝兴县电视台、人人网、腾讯微博）或记者，以
确保活动当天媒体的宣传力度。负责调查问卷的制作、
发放和回收；采访人物的问题设计以及访问工作；撰写
新闻稿并传到校内相关网站；采访藏族乡政府工作人员，
藏族乡居民，景区游客等。以及整个活动的照相、摄影；
后期相片的汇总、影像资料的整理。
财务组：管理整个团队的收入与支出，活动的一切开支本着节约
杜绝浪费的前提，财务组向队员公开当天的各种开销。
每一笔资金的支出都应有#5@p，并注明用途、经办人姓
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名，并交由队长签字后，向财务组组长报销。
四、实践目的
1、积极响应党加快西部大开发的政策，实际参与到实践中来，为助推西部计划贡献自己的一份力量。
2、通过此次对跷碛藏族乡、雅安雨城区、川农校园的走访、宣传和参观实践，让同学和更多人们了解民族文化，感受民族文化。了解跷碛藏族乡在雅安当地的宣传影响，了解当地的旅游景区在地震后的发展，让人们了解到藏区人民的生活现状，呼吁大家关注宝兴县，关注藏区人民，与少数民族友好相处。
3、（参观夹金山红军长征博物馆，使广大青年学子学习革命历史知识、接受革命传统教育，体现和加强党的执政能力、巩固党的核心领导地位，弘扬中国伟大的民族精神、加强对广大青年思想道德文化建设的作用。也为开展保持共 产 党员先进性教育提供了一个切实可行、行之有效的活动方式和行动载体)待定
4、在实践过程中拉近群众与藏族文化的距离，感悟党对少数民族的关心和爱护；通过图片展览等方式，了解党对地震灾区的重视，让更多人了解灾后重建的藏族景区，增大景区的游客数量，增加当地的旅游收入。入；
5、通过与当地的藏族留守儿童交换礼物，让他们感受到社会上对她们的关爱，让更多的人珍惜眼前接受教育的机会
6、让整个团队的成员学会合作，学会分享，学会承担。
五、活动内容
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学习：组织队员进行通讯稿撰写的培训，确保我们活动过程中的实践成果的宣传。大量搜集有关藏族文化的知识，组织全队成员进行学习。使团队成员更好的了解少数民族文化，有利于活动的顺利开展。 调研：在校内及雅安雨城区、跷碛藏族乡进行问卷调查。了解在校大学生及雨城区居民对藏族文化及藏族乡内旅游景点的了解程度。对当地藏族代表及当地工作人员进行进行采访，了解更多藏族文化。 宣传：通过在雨城区、校内、跷碛乡内旅游区发放宣传单，联系川农校报、雅安电视台、宝兴县电视台、腾讯微博、校内各学院网站、人人网等对活动当天进行报道，保证当天活动具有一定影响力。
活动：白天与少数民族一起参加当地的传统庄舞活动，晚上参加当地政府承办的篝火晚会，与少数民族一起感受民族性活动的快乐。观看当地歌舞团举办的歌舞晚会，从视觉上感受藏族文化带给大家的视觉冲击。与当地少数民族儿童交换礼物，让他们感受到社会的关爱。 总结：对于前期的调研，宣传，活动等进行总结性分析，完成调研报告，组织全体成员进行学习，讨论。最后将所有调研成果进行分析和比较。然后再向相关部门反映、交流。对于问题的提出和解决办法，尽可能的通过有关部门解决。收尾工作主要是进行成员的实践总结，具体分析本次活动的经验和不足，同时结算费用，进行相关证明的收集和整理。
六、活动流程
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一、前期准备
1.组织团队成员进行新闻撰写培训、学习。
2.与当地政府负责人取得联系说明我们实践目的与实践安排，请求当地政府接纳。
3.6月22号在学院内招募队员，队员招募完后7月1号组织召开第一次会议向队员说明实践目的、行程安排、注意事项、制定团队纪律、安排队员职务。
4.大量查阅有关藏族文化知识和跷碛藏族乡的发展现状的信息
5.提前查好汽车票，准备好自己随身携带的物品 【相机、电脑、晕车药】
6.安排实地考察人员进行实地考察 【提前准好队旗、工作牌】
7.根据考察情况作一份详细的策划方案
8.做一份对于雅安雨城区人民及在校大学生对跷碛藏族乡的民族文化的调查问卷，总结并记录相应信息作为正式开展活动的反馈信息
二、活动安排
1、7月14号早上7:30乘公共汽车前往宝兴县，经宝兴转站于下午2：00抵达跷碛藏族乡，安排住宿。
2、7月15号集体用餐，提前购买返程车票，分派人员去收集本地资料。
3、7月15号晚上召开第一次会议，了解队员身体情况，如有 - 9 -
感觉不适的安排人一起去就医。再次明确团队纪律。把收集到的资料与之前的计划进行比对，如有不适的尽早商量做出调整。
4、与当地政府人员反馈之前雨城区的调查结果并与之交流 5、7月16号找人口密集的地方发放调查问卷【跷碛藏族乡】 6、7月17号上午采访藏族代表，了解当地藏族文化及旅游文化
7、7月17号晚上参加当地庄舞会及文艺晚会演出在现场感受藏族文化
8、7月18号团队成员分别谈谈对本次实践活动的感想，并完成当天实践日志感想
9、7月19日下午与当地居民道别乘车返回雅安
三、实践目标
1、完成调查报告若干篇
2、实践日志若干篇
3、走访稿若干篇
4、队员活动心得稿若干篇
5、新闻稿若干篇
四、后期总结：
对活动期间的问卷调查数据进行汇总分析，组织队员进行讨论学习，将成果向有关部门反馈交流。活动期间的影视照片资料保存并制作为宣传册。将活动的实践日志及思想心得汇总。
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五、可行性分析：
1、本次实践活动主要是是以宣传和调研为主要活动方式。通过对四川农业大学在校大学生、雅安市雨城区各年龄层级居民、宝兴县跷碛藏族乡居民和游客的调研，了解人们对于藏族文化的认识和藏族民族品牌的建立的影响。通过了解到的现状，向有关部门做出有效反馈。
2、本次实践活动的经费主要有赞助方和队员自己负责，花销在承受范围内，能够保证实践活动的顺利完成。
3、人力支持方面，我队的精干实践队员占多数，大多都有实践经验和调研理论知识
六、活动亮点：
本次活动契合国家关于西部大开发的主题，通过在雨城区、在校大学生、民族乡居民进行问卷调查方式，可以进行广泛的调查，调查人群的多样性可以帮助我们全面了解民族乡的现状及以后努力方向。可以拉近与藏族人民的关系，而且也可以增加藏族人民对其他民族的了解。而且我们调研的地点比较具有代表性，影响力比较大。当地乡政府对我们的活动也十分支持，给与了很大的帮助。活动充分调动队员及少数民族，气氛活跃。
七、预期效果：
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我们将在活动之前积极地与当地的主流媒体及各种形式的媒体取得联系报道。我们希望通过此次活动把促进西部教育的发展与保护少数民族特有的文化有效地结合起来，大力开展民族活动，帮助少数民族打好属于自己的民族品牌，让更多的人了解中国的西部、了解中国的少数民族。对跷碛藏族地区的经济发展起到一定得促进作用。
七、注意事项
（一）团队纪律：
1、活动过程中不得擅自离队，不得擅自进行危险性的活动。
2、如需离队或暂时离队，应向实践队队长说明具体情况，表明去向，做好登记，并随时保持联络，如保证要按时归队
3、遵守实践队作息时间安排，在活动过程中不得迟到、早退
4、队员要顾全大局，以团队为重，树立良好的团队精神，成员之间要互相协助，团结一致，同舟共济，如遇到紧急事件，要听从实践队队长的指挥，寻找有效方法解决
5、 在实践过程中实践队队员要衣着大方、整洁，合乎大学生的衣着标准，不损害当代大学生的良好形象
6、 队员在实践活动过程中要注意使用礼貌用语；尊重实践单位意见。
7、队员要树立环保意识，不乱扔垃圾和废品、不随地吐痰等
8、队员时刻牢记“安全第一”，增强安全意识，加强安全防范，注重团结互助
9、队员要吃苦耐劳，对实践过程中出现的饮食、住宿等困难要勇于克服
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10、注意饮食卫生，做好防暑工作，如感觉身体不适，及时向实践队后勤部反映
11、保管好公共财物及自身财物，爱护公共财产
12、所有队员随身不得带大量现金，财务管理员随身所带现金不得超过500元，所有队员需取款时应有其他队员陪同，取款后注意不要露富。
13、所有实践队员必须端正工作态度，树立当代大学生应有的健康形象，展示当代大学生良好的精神风貌，严格遵守实践制度，不遵守的成员视情节程度做出警告，严重警告，勒令离队的处罚；被处勒令离队的同学取消参加实践的一切评优资格
应急预案：
1、乘车过程中如遇到晕车同学，及时安排同学照顾。
2、走访中途如有遇中暑的同学身边同学第一时间报告队长不得擅自做出措施，队长收到情况后马上安排同学照顾，如有必要可以在队长允许下离开队伍寻找医务室就医，陪同同学及时向队长报告情况。
3、如遇到下雨天气所有队员停止走访行动，活动向后推迟一天进行。
4、队员如果与队伍走失首先选择电话联系队长，如果电话无法联系在整十分时刻在失散地有标志性地点等待。
5、如面对抢劫保持冷静，尝试与对方协商，首要目的是保证本人安全，不考虑逃跑。
6、如果因为某些不便解释的原因发生了口角，同组的成员必须且只 - 13 -
需做的唯一工作是调解，尽量缓和气氛说好话。
7、如果发生食物中毒那么实践活动中止，先去医院治病。
8、如果有队员下落不明或者受到伤害，实践活动中止，问题解决后方可继续行动。
八、经费预算
1、车费：（24+15)×2×15＝1170
2、住宿：80×3＝180
3、吃饭：20×2×15＝480 20每天
4、旗帜、队服：待定
5、打印费：500×0.15＝75
6、防暑及晕车药：3盒藿香正气口服液 8.5×3＝25.5
1瓶晕车药 2
7、踩点花费：282
共计： 1932.5 +282＝2214.5 元
补充
票价： 雅安→宝兴 24元
宝兴→跷碛 15元
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3人间每晚80元
2人间每晚60元
1人双人床每晚50元
活动大概参与人数12人
民族习俗调查问卷
您好，我们是在读的大一学生，我们正在做一个关于民族习俗的问卷，感谢您的积极参与！
填写说明：? 因为每个问题都对我们的调查有一定的意义，希望您在每个需要填写的空白处填写您的情况。 ?请在您要选的选项前划“√”。?填写问卷时不要和他人商量。
1、您的年龄：A、18-22 B、23-27 C、28-32 D、33-37 E、37以上
2、您的成长地为： A、农村 B、城市
3、您的民族：A汉族 B、藏族 C、其他
4、您的职务：A、学生 B、打工 C、机关单位 D、个体户 E、其他
5、您的文化程度：A、小学以下 B、小学 C、初中 D、高中或技校 E、大专 F、大学本科以上
6、您对传统节日习俗以及家乡特色习俗的了解情况：
A、比较了解 B、基本了解 C、稍有了解
7、你认为藏族传统节日有趣吗？
A、有 B、没有
8、你愿意参加开展的民族传统节日主题活动吗？
A、是 B、否
9、如果选择参加藏族节日活动，你是否愿意服从安排、热情服务吗？
A、是 B否
10、你最喜欢过哪个节日？（单选）
A春 节 B元宵节 C清明节 D中秋节
E燃灯节 F端午节 G七月半 H冬 至
I赛马节 J重阳节 K藏历新年
11、你觉得藏族传统节日的过节方式会淡化吗？
A会 B有一点 C不会
12、藏族传统节日使用___________日历作为计算节日的日期
A农历 B阳历
13、你认为藏族传统节日是否是藏族悠久历史的象征之一
A是 B 不是
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14、你能讲出关于藏族传统节日的一些来历或故事吗？
A能 B不能 C会讲一点
15、中国正在融入世界，你认为藏族传统节日是否还需要大力提倡与宣传？
A需要 B不需要 16、中国传统节日中，除春节国家要放假三天之外，其它节日是否也需要放假以供人们举行相关活动？
A需要 B不需要
17、对于传统节日的宣传，您有什么意见和好的建议？
A在宣传的广度与力度上要加强，以营造更积极的节日气氛
B将传统节日定为法定假日
C在宣传上要注重弘扬民族文化，突出文化内涵
D庆祝节日内容，形式的创新
再次感谢您的热情参与!
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