（备注：请双面打印此表）
附：参考选题
1、和谐社会视域下促进教育公平的对策思考——基于对xxx（地区）的调研
2、和谐社会视域下实现大学生平等就业的对策思考——基于对xxx（地区）的调研
3、和谐社会视域下提高公民法治观念和法律意识的对策思考——基于对xxx（地区）的调研
4、和谐社会视域下促进教育公平的对策思考——基于对xxx（地区）留守儿童教育现状的调研
5、和谐社会视域下缩小城乡收入差距的对策思考——基于对xxx（地区）的调研
6、和谐社会视域下农民工迁徙自由权探析——基于对xxx（地区）的调研
7、和谐社会视域下提高青少年法治观念的对策思考——基于对xxx（地区）的调研
8、和谐社会视域下建设法治政府的对策思考——基于xxx地区的调研
9、农民工子女教育：现状、原因及对策思考——基于对xxx（地区）的调研
10、和谐社会视域下提高当代大学生法制观念和法律意识的对策思考——基于对xxx（地区）的调研
11、教育公平：现状、原因及对策思考——基于xxx地区的调研
12、当代大学生对公正内涵的解读——基于xxx地区高校大学生的调研
13、罗尔斯《正义论》读后感
14、基层民众自由观调查——基于xxx地区的调研
15、当代大学生自由观调查——基于xxx地区高校大学生的调研
16、民主与法治的关系——基于xxx地区的调研
17、当代大学生对依法治国内涵的解读——基于xxx地区高校大学生的调研
18、基层群众对依法治国内涵的解读——基于xxx地区的调研
19、和谐社会视域下基本公共服务均等化问题的调查与思考——基于xxx地区的调研
20、以德治国与依法治国在建设和谐社会进程中的作用思考——基于xxx地区的调研
21、当代大学生法治观调研
22、基层民众对公正内涵的解读——基于xxx地区的调研
23、当代大学生对 “社会主义法治理念”和建设法治政府的解读——基于xxx地区高校大学生的调研
24、新型城镇化背景下农民工如何融入城市的调查和思考——基于xxx地区的调研
25、当代大学生对社会主义核心价值观中平等的解读——基于xxx地区高校大学生的调研
26、当代大学生对社会主义法治的正义观的解读——基于xxx地区高校大学生的调研
27、和谐社会视域下统筹城乡社会保障制度的调查与思考——基于xxx地区的调研
28、基层群众对社会主义核心价值观中平等的解读——基于xxx地区的调研
29、当前中国民众的平等与特权观念的的调查与思考——基于xxx地区的调研
30、和谐社会视域下城乡居民收入分配公正问题的调查和思考——基于xxx地区的调研
31、教育不平等的现状调查与思考 ——基于xxx地区的调研
32、大学生就业中的性别歧视问题调查与思考——基于xxx地区的调研
33、教育机会不平等的状况调查与思考——基于xxx地区的调研
34、教育资源分配中的不平等问题调查与思考——基于xxx地区的调研
35、普通民众“男女平等”观念的调查与思考——基于xxx地区的调研
36、农民工对平等的理解及其城市生存的困境的调查与思考——基于xxx地区的调研
37、打工者子女就地入学问题中的平等考验
38、基层群众人权观调查——基于xxx地区的调研
39、从机会公平的视角看中国整顿规范市场经济秩序的意义——基于xxx（地区）的调研
40、当代大学生人权观调查——基于xxx地区高校大学生的调研
第二篇：思想政治理论课大学生社会实践策划书 (2)徐海玲66
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1、和谐社会视域下促进教育公平的对策思考——基于对xxx（地区）的调研
2、和谐社会视域下实现大学生平等就业的对策思考——基于对xxx（地区）的调研
3、和谐社会视域下提高公民法治观念和法律意识的对策思考——基于对xxx（地区）的调研
4、和谐社会视域下促进教育公平的对策思考——基于对xxx（地区）留守儿童教育现状的调研
5、和谐社会视域下缩小城乡收入差距的对策思考——基于对xxx（地区）的调研
6、和谐社会视域下农民工迁徙自由权探析——基于对xxx（地区）的调研
7、和谐社会视域下提高青少年法治观念的对策思考——基于对xxx（地区）的调研
8、和谐社会视域下建设法治政府的对策思考——基于xxx地区的调研
9、农民工子女教育：现状、原因及对策思考——基于对xxx（地区）的调研
10、和谐社会视域下提高当代大学生法制观念和法律意识的对策思考——基于对xxx（地区）的调研
11、教育公平：现状、原因及对策思考——基于xxx地区的调研
12、当代大学生对公正内涵的解读——基于xxx地区高校大学生的调研
13、罗尔斯《正义论》读后感
14、基层民众自由观调查——基于xxx地区的调研
15、当代大学生自由观调查——基于xxx地区高校大学生的调研
16、民主与法治的关系——基于xxx地区的调研
17、当代大学生对依法治国内涵的解读——基于xxx地区高校大学生的调研
18、基层群众对依法治国内涵的解读——基于xxx地区的调研
19、和谐社会视域下基本公共服务均等化问题的调查与思考——基于xxx地区的调研
20、以德治国与依法治国在建设和谐社会进程中的作用思考——基于xxx地区的调研
21、当代大学生法治观调研
22、基层民众对公正内涵的解读——基于xxx地区的调研
23、当代大学生对 “社会主义法治理念”和建设法治政府的解读——基于xxx地区高校大学生的调研
24、新型城镇化背景下农民工如何融入城市的调查和思考——基于xxx地区的调研
25、当代大学生对社会主义核心价值观中平等的解读——基于xxx地区高校大学生的调研
26、当代大学生对社会主义法治的正义观的解读——基于xxx地区高校大学生的调研
27、和谐社会视域下统筹城乡社会保障制度的调查与思考——基于xxx地区的调研
28、基层群众对社会主义核心价值观中平等的解读——基于xxx地区的调研
29、当前中国民众的平等与特权观念的的调查与思考——基于xxx地区的调研
30、和谐社会视域下城乡居民收入分配公正问题的调查和思考——基于xxx地区的调研
31、教育不平等的现状调查与思考 ——基于xxx地区的调研
32、大学生就业中的性别歧视问题调查与思考——基于xxx地区的调研
33、教育机会不平等的状况调查与思考——基于xxx地区的调研
34、教育资源分配中的不平等问题调查与思考——基于xxx地区的调研
35、普通民众“男女平等”观念的调查与思考——基于xxx地区的调研
36、农民工对平等的理解及其城市生存的困境的调查与思考——基于xxx地区的调研
37、打工者子女就地入学问题中的平等考验
38、基层群众人权观调查——基于xxx地区的调研
39、从机会公平的视角看中国整顿规范市场经济秩序的意义——基于xxx（地区）的调研
40、当代大学生人权观调查——基于xxx地区高校大学生的调研
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