科学兴趣小组活动计划
2012——2013
一 、活动目标
为了使学生在科学课程的学习中,真正受到科学思想、方法、情感态度与价值观的熏陶,为了培养小学生的科学素养,为了让学生对科学学习更加深入,我校特开展科学兴趣小组活动。通过活动,能激发更多学生学习科学的兴趣。努力建构良好的教材结构,从易到难,由浅入深,逐步推进,让学生越学越能体会到科学的博大精深,逐步挖掘学生们的科学探究能力。
二、活动日期及地点
每周二下午第三节课为小组活动日。
地点:科学活动室
三、活动内容
1.科学实验
选取一些课上比较难做的分组实验和一些课外的较简单的实验。准备好实验材料,给学习以充分自由创造的机会,让学生动手做实验,较难的实验教师给以辅导。让学生乐于实验,亲历实验过程,真正经历科学学习过程。
2.阅读科技类报刊杂志
图书室及阅览室备有的科学知识读本及刊物,供学生浏览阅读。
3.科技小制做, 根据学习科学课本的知识,运用生活中一些废弃物,廉价物制作自己喜欢的活动用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。
4.科学幻想手抄报:根据学习科学课本的知识,充分发挥学生的想象力,学生可以大胆设计创新,自由发挥,每人制作一幅手抄报。
5.分成各兴趣小组:利用废旧物品制作一些生活用品
四、完成措施
1.各小组根据本小组的任务,学习相关的知识,同时制定出本小组的活动方案。将通过收集资料、调查研究得到的初步制作成果在实验室内充交流,并认真听取他人的意见和建议,进一步完善自己的方案。学生再将取得的收获进行归纳整理、总结提炼,形成书面材料和口头报告材料。
2.成果展示 .
学年末展示各小组的作品,每小组作品为两件以上。
3.科学幻想手抄报:根据学习科学课本的知识,充分发挥学生的想象力,学生可以大胆设计创新,自由发挥,每人每每期制作一幅手抄报。
四、评价
1.在学期末,对表现积极的学生进行表扬。
2.举行科学创新作品制作和实验技能展示,表彰优秀的学生。
科学兴趣小组活动计划
2012——2013
码头归苏小学
张秀娟
20xx年9月
第二篇:科学实验兴趣小组活动计划
科学实验兴趣小组活动计划
一 、活动目标
为了使学生在科学课程的学习中,真正受到科学思想、方法、情感态度与价值观的熏陶,为了培养小学生的科学素养,特开展科学兴趣小组活动。通过活动,能激发更多学生学习科学的兴趣。努力建构良好的教材结构,从易到难,由浅入深,逐步推进,让学生越学越能体会到科学的博大精深,逐步挖掘学生们的科学探究能力。
二、活动日期及地点
时间每三周两次,地点在本班教室或科学实验室
三、活动内容
1、科学实验
选取较简单的实验,准备好实验材料,创造机会让学生动手做实验,让学生参与其中,亲历实验过程,真正经历科学学习过程。
2、阅读科技类报刊杂志
图书室及阅览室备有的科学知识读本及刊物,供学生浏览阅读。
3、科技小制做, 根据学习科学课本的知识,运用生活中一些废弃物,廉价物制作自己喜欢的活动用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。
4、科学幻想手抄报:根据学习科学课本的知识,充分发挥学生的想象力,学生可以大胆设计创新,自由发挥,每人制作一幅手抄报。
四、完成措施
1、科技小制做, 根据学习科学课本的知识,运用生活中一些废弃物,廉价物制作自己喜欢的活动用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。
2、成果展示 .学生将通过收集资料、调查研究得到的初步制作成果在实验室内充交流,并认真听取他人的意见和建议,进一步完善自己的方案。学生再将取得的收获进行归纳整理、总结提炼,形成书面材料和口头报告材料。
3、科学幻想手抄报:根据学习科学课本的知识,充分发挥学生的想象力,学生可以大胆设计创新,自由发挥,每月每人制作一幅手抄报
四、评价
1、在学期中、结束时,对表现积极的学生进行表扬。
2、举行科学创新作品制作和实验技能展示,表彰优秀的学生。