人教学习网APP开发需求相关说明

时间:2024.4.20

                人教学习网APP开发需求说明

一、项目背景

    近年来随着全球信息化程度的不断提高,推动着教育加速发展,互联网与传统教育的完美结合将使教育行业发生深刻变化。目前在线教育市场规模呈现高速增长的态势,20##年国内网络教育市场约143亿元,20##年已达到723亿元,实现了22.5%的年均复合增长率。在线教育较传统教育的优势在于:突破时空限制,知识获取方式更为灵活;碎片化学习,尤其移动互联网背景下移动设备更具便携性;内容多样化,除K12教育(指幼儿园到高中的基础教育)、高等教育外,还包括各类学前教育、职业教育和兴趣教育等。

我国在线教育发展空间巨大,国内学龄人口数量庞大,教育消费占到中国社会中坚阶层家庭收入的七分之一,并且该比例还将持续增长。职业教育需求旺盛,31.7%的职场白领表示因工作瓶颈参加职业教育培训,这方面和西方发达国家相比,我国在线教育仍处于起步阶段,预计到20##年在线教育市场规模将有望达到1745亿元。

国内首开先河推出公开课的网易公司在5月8号正式上线“中国大学MOOC”,该项目为网易云课堂承接教育部国家精品开放课程任务,与”爱课程网”合作并旨在打造在线教育的”中国梦”。该项目上线当天,全球MOOC巨头Coursera联合创始人Rick Levin到访网易总部,与网易创始人丁磊就在线教育领域的发展交换了意见,并针对未来Courserea与网易在中国的深入合作展开了务实有效的探讨。

东田教育集团作为国内长期致力于基础教育、学前教育及语言教育产品的研发、制作、推广与培训的文化教育科技企业,通过与国内文化教育领域多家出版社、教育机构及专家学者广泛深入的合作,凭借着文化、教育和科技背景形成了独有的资源平台。公司其中一个产品人教学习网,通过网络电子课本和全国多位特级教师的同步辅导视频,为全国范围内的中小学师生提供方便快捷的在线学习平台。随着移动互联网和手持移动终端设备的快速普及和发展,APP客户端作为重要的产品触点和品牌宣传成为公司新的战略要地。因此对于人教学习网在线学习平台而言,为更好地宣介网站和深化产品运营触角,开发相应的APP客户端是大势所趋。

二、开发目的

旨在更好地宣介人教学习网在线学习平台,延伸PC端产品的运营触点,打造一个基于教育新闻资讯和APP客户端随时随地便携学习的宣传品牌,提升该在线学习平台用户规模及活跃度,进一步实现企业盈利目的。

三、”擅学堂”APP整体介绍

1、客户端首页(功能模块描述请参详该原型)

人教学习网作为国内知名出版社的面向中小学生的在线学习资源服务平台,倡导爱上学习善于学习的理念,因此这款APP客户端名称初拟为”擅学堂”,意在学习者通过该款客户端能快速便捷了解教育新闻资讯(包括教育时评、学习方法、文艺好评、英语广角等),使学习者在繁重学习压力之余通过移动设备客户端能了解更多关于学习这方面广泛的信息,扩展学习者知识视野,同时结合人教学习网主要功能,形成“今日推荐”“全部课程”“我的收藏”“下载课程”4个功能模块让学习者自定义学习内容,实现移动互联时代随时随地学习的目的。

  产品Slogan: “轻松享学习,尽在擅学堂”

产品功能规划:一期功能为 教育新闻资讯及课程自定义;

              二期功能为 增加APP端在线问答(学生与特级教师);

       三期功能为 增加SNS功能(实现学生、特级教师全方位互动问答);

四、“擅学堂”APP功能描述

1、活动Banner区及个人信息区

   “擅学堂”APP客户端首页顶部为活动Banner区和个人信息区,分述如下:

Ø  活动Banner区

同步人教学习网相关活动信息及内容,通过统一的广告发布管理后台同步操作PC端和手机端的活动广告,活动广告主要是契合节假日(如教师节、母亲节)、相关主题或课程优惠等,如目前在网站侧已有的活动为:劳动节五一大放价、相约母亲节、2014高考冲刺(各种真题、预测命题)。

展现方式:置于客户端顶,Banner条(尺寸480*130),数量3-5张,向左滑动模式,用户点击Banner条能自行链接下一级活动内容页面(活动页面需策划侧设计),活动方式结合有奖优惠并通过线下渠道、社会化媒体、传统纸媒进行推广,后台实现PV、手机号码统计等数据采集。

Ø  个人信息区

个人信息区按钮为竖排3个原点展现,用户点击按钮,自动下拉“我的帐号”“设置”“意见反馈””关于我们”等4个信息,方便用户进行自定义信息及客户端体验反馈。

2、教育新闻资讯区

   “擅学堂”APP客户端首页中部为教育新闻资讯区,主要是契合人教学习网“资讯中心”信息,为学习者用户提供有效实用信息,详述如下:

Ø  人教学习网“资讯中心”包括:热点资讯、教育时评、中考资讯、高考资讯、文化大观、趣味数学、文史经典、英语广角、理化百科、地理万千,共10个资讯区;

Ø  整合人教学习网10个资讯区信息,以“井”字形排列整合进”擅学堂”APP客户端,每屏展现6个信息,用户打开客户端能随机看到实时最新资讯,同时为保证资讯能自动更新,这块区域应能够通过 下拉放开后自动更新(pull & release to refresh),满足学习者用户了解更多教育新闻资讯的需求。该区域新闻资讯建议打通PC端资讯中心信息发布管理后台,同步推送最新资讯。

3、今日推荐

    “擅学堂”APP客户端底部为 今日推荐区,主要是推送特级教师最新知识点讲解视频。该区视频信息更新应结合PC端学习网后台信息管理发布后台,推送至APP端,每天保持更新3-5个最新视频。

4、全部课程

   “擅学堂“APP客户端底部为 全部课程区,主要是是当前人教学习网”选课中心“功能客户端化,提供内容主要为学习者用户自定义的各类视频信息,并提供给学习者用户点击查看、收藏、下载等,这部分功能是”擅学堂“APP客户端的重点。

   当前基于移动互联网背景下很多产品端的服务都趋向于免费,在”擅学堂”APP客户端顺应发展趋势提供免费资源开放给学习者用户,以此核心功能模块增强用户粘性,实现PC端人教学习网产品触角延伸,进一步夯实人教学习网品牌宣介及功能推广。

  

5、我的收藏

   “擅学堂“APP客户端底部为 我的收藏区,主要是为学习者用户在使用这款客户端的过程中对喜欢的视频课程进行收藏,收藏原因有多种,一为当下网络不顺畅无法正常观看,收藏以待Wifi环境下再次学习;二为当下不方便进行在线视频课程学习,收藏以待闲时再次观看;三为当下未学到该部分视频课程的内容,收藏以待下次学校课程进度到此时补充学习或深化理解;

6、我的下载

  “擅学堂”APP客户端底部为 我的下载区,主要是为学习者用户在使用这款客户端的过程中对喜欢的视频课程进行下载,以方便其在闲时进行学习。

五、”擅学堂“APP客户端运营

   定位:中小学各年级学生用户(小学、初中、高中)。目前学生用户使用移动智能终端已是普及阶段,因此该客户端在针对性的运营推广下,其下载量、安装量、客户端活跃度应是有保障的(可以在项目开始前结合该需求进行针对性的学生用户调研,根据反馈调整)

   渠道推广:1、线下活动推广-主要为联合学校在线下结合有奖优惠方式,扫描二维码下载;

             2、线上活动推广-通过人教网、东田公司网站、其他教育类网站同步发布”擅学堂“APP客户端产品上线广告,全面推广产品目标用户接触面;

             3、社会化媒体营销-通过公司官方微博、人教社官方微博、微信、BBS、社区等多种渠道完成推广;

   数据分析:围绕”擅学堂“APP客户端运营推广,建立完善的常规数据采集和汇报机制,形成日报、周报、月报汇报模式,关注下载量、安装量、客户端用户规模、用户活跃度等运营指标持续关注客户端的发展情况;并通过对采集数据的分析进一步完善APP客户端功能优化、用户体验提升;

  运营支撑:建立APP客户端后台管理系统,设立专门人员对该客户端的日常内容编辑、活动上线、数据采集、故障处理、常规拨测等工作,强化对该APP客户端整个生命周期的质量管控及持续优化提升。


第二篇:人教学习网教学资源介绍


人教学习网教学资源介绍

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