宋诏桥小学英语社团活动方案
指导思想：
为了创设丰富的语言学习环境，营造良好的英语学习氛围；为了丰富学生的校园文化生活，拓宽学生的国际视野；为了进一步开发学生内在的语言潜能，提升我校学生的英语素质。
活动目标：
1． 通过丰富多彩的社团活动，从小培养学生对英语学习的浓厚兴趣。
2． 通过大量的语言输入与输出，为学生增加广泛的语言练习机会，提高学生的英语口语交际能力。
3． 通过资料的积累和整理，积极为本地区提供开展小学英语社团活动的有效案例和宝贵经验。
社团设置：
班级设置：
每个年级段开设两班，每班不超过30人。每个报名的学生都需要通过学校安排的英语水平测试（包括口语与笔试），择优录取。获取英语社团资格的学生，学校将发放荣誉资格证书和社团出入卡。
教师安排：
一至六年级各配备两位英语教师，一位新东方的英语教师，主要负责各年级的语音教学和音标教学；另一位是我校英语教师，按照各年级段的教学内容（顶呱呱英语和朗文英语）开展英语剧表演、英语朗诵和故事教学等。两位老师每星期轮流交换上课，从而完成两个班同样的教学内容。
一年级 —— 新东方 周 佳 郑奇维
二年级 —— 新东方 励 芳
三年级 —— 新东方 华盈琦
四年级 —— 新东方 胡 盈
五年级 —— 新东方 沈丹娟
六年级 —— 新东方 何 杰
活动时间：
其中一、二年级每星期二节，三至六年级每星期一节。具体安排如下：
一年级 星期一下午 2：50——3：30 3：40——4：20
二年级 星期二下午 2：50——3：30 3：40——4：20
三年级 星期三下午 3：40——4：30
四年级 星期三下午 3：40——4：30
五年级 星期四下午 3：40——4：30
六年级 星期五下午 3：40——4：30
活动地点：
一、二、三年级到指定的本年级段的两个教室上课；四至六年级段的上课地点分别是阶梯教室和实验室。
腾达学园三年级英语（上册）期末测试卷
测试时间：90分钟 满分：100分 得分：
PartⅠListening Part(听力部分)
一、听录音（三遍），选出你听到的单词，并把其序号写在左边的括号里。（10′＝5*2′）
1. ( ) A. nose B. hand C. ear
2. ( ) A. pen B.pencil C.ruler
3. ( ) A. red B.blue C.green
4. ( ) A. cat B.monkey C.pig
5. ( ) A. one B.six C.nine
二、听录音（三遍），在下列每组四个单词中，根据它们的意义找出一个与其它三个不同类的单词，并把其序号写在左边的括号里。（10′＝5*2′）
1. ( ) A. pencil B. pen C. blue D. ruler
2. ( ) A. book B. head C. face D. nose
3. ( ) A. arm B. school C. hand D. leg
4. ( ) A. cat B. OK C. dog D. pig
5. ( ) A. one B. three C. six D. milk
三、听录音（三遍），把下面的图形（用数字）排序。（10′＝5*2′）
PartⅡ Writing Part(笔试部分)
一、请默写26个英文字母的大小写。（26′＝52*0.5′）
二、根据A和B的对话在括号里填入正确答案的序号。（10′＝10*1′）
1. A: Hi!
B:( )
A. Hi! B. Sorry! C. Thank you.
2. A: Goodbye!
B:( )
A. Hello! B. Hi! C.Bye!
3. A: What’s your name?
B:( )
A. I have a pen. B. My name’s Chen Jie. C. Goodbye!
4. A: Good morning!
B:( )
A. Thank you. B. Good idea. C. Good morning!
5. A: How are you?
B:( )
A. I like blue. B. Fine,thanks. C. Very well.
6. A: Nice to meet you.
B:( )
A. Hi. B. Goodbye. C. Nice to meet you,too.
7. A: Have some milk.
B:( )
A. Sorry. B. Thank you. C. See you.
8. A: Thank you.
B:( )
A. No thanks. B. Sorry. C. You are welcome.
9. A: Happy birthday to you!
B:( )
A. Me,too. B. Thank you. C. Good.
10. A: How are you?
B:( )
A. I’m 9. B. Many. C. Sorry.
三、情景填空，把正确答案的序号写在括号里。（12′=6*2′）
1. 早上见到老师可以说：( )
2. 向刚认识的人问好，应说：（ ）
3. 朋友今天要过生日，你应该对他说：（ ）
4. 想知道对方的名字，你可以直接问：（ ）
5. 别人帮了你的忙，你应该说：（ ）
6. 要和别人再见了，可以说：（ ）
四、连线：将英语文字和对应的汉语意思用直线连接起来。（12′＝12*1′）
1. Hello！ 好的！ 2. head 五
TV 面包 eye 猴子
Ok！ 钢笔 school 可乐
pen 喂，你好! five 头
black 黑色的 Coke 学校
cake 电视机 monkey 眼睛
五、写出给定英语单词的汉语意思。（10′＝20*0.5′）
head ( ) blue ( ) cat ( )
nose ( ) red ( ) pen ( )
eye ( ) green ( ) bag ( )
leg ( ) yellow ( ) ruler ( )
five ( ) book ( ) school ( )
car ( ) Coke ( ) pencil-case( )
monkey ( ) TV ( )
20##-20##学年四年级英语下册英语教学总结
坎市中心小学 黄娉泓
这学期是我担任四年级的英语教学。由于经验颇浅，因此，我对工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过这个学期的努力，获得了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学总结：
教学就是教与学，两者都是相互联系，不可分割的。有教者必然有学者。学生是被教主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教。对教学成功与否至关重要。最初教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材想方设法令课堂生动，学生易接受。但一开始就碰了钉子，在讲授第一课的时候，我按照自己的教学设计，上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课，认为教学效果如期理想，怎知小测出来知道不如人意。后来听同学们反应，才知道我讲的口语大部分同学听不懂，而教学的部分内容同学们以前从未接触过，从而可知，我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况。
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。
备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心这就很讲究方法了。上课内容丰富、现实，态自然、讲课生动，难易适中照顾全部就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚。因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心自学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有力方法解决当中困难。
因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。
英语是语言。因此除了课堂效果之外，还需要让学生多读多讲，多练，为此在早读时，我坚持下班了解情况，发现问题及时纠正。课后发现作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生及时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。
经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白这并不是最重要的，重要的是本学期后如何自我提高，如何共同提高四年级英语水平。因此，无论怎样辛苦，我会继续努力，多问，多想，多像前辈学习，争取进步。
以上就是我在本学期的教学工作总结，由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导、老师、前辈的指导下，取得更好成绩。
仙游县游洋中心小学
二〇##年春季
游洋中心小学20##年春季学校工作计划
一、指导思想
新学期，学校各项工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统揽教育工作全局，认真贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神和省、市、县教育工作会议精神。遵循“以人为本，和谐发展，以德立教，科研兴校”的教育理念，围绕“高效、务实、创新”的主题，与时俱进，开拓创新，整体提升教育水平、教学质量和办学效益。
二、主要工作目标、任务
30年改革开放的经验证明：没有不付出的成功，没有不担风险的收益，没有不经过努力而轻而易举抓住的机遇。20##年，我们要增强忧患意识、责任意识、大局意识，以进取的姿态、前瞻的思维、务实的作风，抓住机遇，迎接挑战，奋力争先，巩固提高“双高普九”成果，扎实做好学校各项工作，办好让人民满意的教育。新的一年，我们要着重抓好以下工作。
1、学校管理工作
加强学校的民主、科学、规范化管理，进一步健全学校各种规章制度，继续推进精细化管理，从细节入手，提升学校管理水平。深化学校内部管理体制改革，完善内部管理机制，积极推进依法办学、民主治校和科学决策。
2、德育工作
德育工作是素质教育的重要组成部分，是学生良好素质的关键所在。我们要认真落实有关文件精神，坚持抓好德育工作，全面营造学生健康成长的环境，切实推进学生思想道德建设。
3、坚持质量立校，努力提升教育质量
教育质量是学校的生命线，是学校的立校之本。要紧抓教学质量生命线，进一步强化教学常规管理。重视教材研究、学生研究，在研究、反思中提高教学实践能力，全面提高教育教学质量。
4、深化课题研究，优化科研过程
学校要把教科研工作与学校的教育教学实际 紧密联系，在课题研究中努力做到以校为本，以教师为本，关注学校发展，关注教师在教学工作中遇到的实际问题，增强课题研究的实效性、针对性；注重课题运作的规范性，克服功利主义，重视过程性资料的积累。做好阶段总结，早出有个性的研究成果。
5、加强安全工作，创建“平安校园”。
安全工作始终是我们学校工作的头等大事，我们要牢固树立安全重于泰山，稳定压倒一切的思想，增强政治意识，责任意识。做到“四个进一步”，即：进一步强化学校综治平安工作责任落实，健全 和完善学校综治平安建设责任制督查，落实和预警通报、考核奖励机制以及学校行政“一把手”综治平安工作履职报告制度，确保学校综治平安工作目标落到实处。进一步深化学校安全隐患排查治理，细化整治方案，组织“回头看”和定期回访，通过反复抓、抓反复，巩固整治成果，全面消除各种不安定因素。进一步加大学校综治平安宣传教育力度，充分利用各种宣传媒介和集会、班会等活动时机，广泛开展安全教育、防灾减灾宣传教育、自救互助常识教育，开展经常性的应急演练，增强广大师生的安全意识，预防各种安全事故的发生。进一步夯实学校综治平安建设工作基础，加强学校安全设备设施配备，加强综治平安队伍建设，做到技防与人防相结合，为教育改革与发展创设良好环境。
6、抓好行风建设工作
深入开展民主评议行风政风工作，加强学校效能建设、作风建设，深化政务公开、校务公开，接受群众和社会监督。依法从严治教，严格规范学校办学行为，坚决制止乱收费。认真抓好教育信访工作、纠风专项治理工作。把建立健全惩治和预防腐败体系建设纳入教育改革与发展规划，深入推进廉洁教育和廉政文化进校园，大力营造风清气正的校园环境。
7、控辍保学工作
为巩固提高“双高普九”成果，迎接省、市评估验收，各学校要未雨绸缪做好保学工作，将责任分解落实到每个教师身上，及时做好有辍学倾向学生及其家长的动员工作。一旦发现流生，要及时进村入户动员复学，并把流生名单报送乡镇，通过镇、村干部的支持配合，确保防流控辍工作及时、到位、有效。
8、“条件改善”工作
为进一步完善中心寄宿制小学配套设施，本学期拟建学生食堂一幢（180㎡）和学校门房一间（18㎡）计划投资30万元，并添置寄宿生生活配套及校园绿化、美化等设施建设，努力把学校办成具有特色的农村寄宿制示范小学。
新的一年，工作任务依然艰巨，责任依然重大。艰苦孕育希望，奋斗标志成功。让我们在上级部门的正确领导下，更加关注教育的公益性、普惠性、社会性，更加关注发展的全面性、协调性、可持续性、齐心协力、锐意进取、勤奋工作，为迎接新中国成立六十周年做出应有的贡献。
附：各月份主要工作安排
二月份：
1、组织学习县教育工作会议精神。
2、2月9日开学，2月10日-11日注册 ，2月12日正式上课。
3、组织入学，严格收费标准。
4、制定各种计划。
5、期初工作督查。
6、开展防火教育活动及安全隐患排查整改。
7、刊出教学通讯。
三月份：
1、认真学习贯彻党的十七届三中全会精神。
2、防火演练，防震减灾演练。
3、课题研究活动。县开展山区片听课周活动。
4、组织开展《改革开放三十年》读书教育活动。
5、中心校“送教下乡”。
6、基层幼儿教研开放周。
7、刊出教学通讯。
四月份：
1、认真学习贯彻党的十七届三中全会精神。
2、学校安全工作检查。
3、学校防灾、减灾演练。
4、中心小学开展五年级语、数、思品教学观摩活动。
5、课题组活动；中心校“送教下乡”。
6、期中质量检测。
7、幼儿教研活动。
8、刊出教学通讯。
五月份：
1、认真学习贯彻党的十七届三中全会精神。
2、庆“五一”开展教工文体活动。
3、组织开展《改革开放三十年》读书教育活动及知识竞赛活动。
4、中心小学举行写字、数学、作文竞赛。
5、中心园举行幼儿绘画比赛。
6、毕业班普测。
7、刊出教学通讯。
六月份：
1、举行庆“六一”系列活动。
2、幼儿“亲子”活动。
3、毕业班质量检测。
4、各年级复习研究观摩课。
5、1-5年级质量检测。
七月份：
1、召开全体党员会议。
2、期末有关工作。
湖岭镇第二小学四年级下册英语期中试卷（人教版）2009春
听力部分（40%）
一、选出你所听到的单词。10%
（ ）1、A. garden B. great C. green
（ ）2、A. nine B. nice C. night
（ ）3、A. your B. year C. yes
（ ）4、A. son B. run C. fun
（ ）5、A. shirt B. skirt C. short
（ ）6、A. book B. big C. bike
（ ）7、A. ball B. tall C. all
（ ）8、A. play B. pig C. pretty
（ ）9、A. cold B. cool C. cake
（ ）10、A. wear B. weather C. welcome
二、听录音，将时间和情景图连线。10%
三、听录音，选择句子中所听到的单词。5%
（ ）1、A．shirt B．T-shirt C．shorts
（ ）2、A．door B．floor C．wall
（ ）3、A．eight B．light C．right
（ ）4、A．computer B．picture C．chair
（ ）5、A．lock B．clock C．book
四、选出你听到的句子。5%
（ ）1、A. We have a new computer room.
B. We have a new music room.
（ ）2、A. That is a board. B. This is a bird.
（ ）3、A. These are books. B. Those are pens.
（ ）4、A. Just a munite B. See you later.
（ ）5、A. It's on the first floor.
B. It's on the second floor.
五、听录音，选答语。10%
( )1、 A. Yes, it is. B. Yes, I am.
( )2、 A. Here you are. B. You're welcome.
( )3、 A. It's two o'clock. B. It's pink.
( )4、 A. No, you can't. B. No, he doesn't.
( )5、 A. It's on the first floor. B. It's art room.
笔试部分（60%）
一、找出不同类的单词并圈出。10%
1. skirt pants short jacket
2. lunch dinner cake breakfast
3. too five one nine
4. Chinese English Math class
5. green read yellow white
二、看图补全单词 10%
三、根据上下句意，选择正确答案序号填在题前括号内。20%
（ ）1、 (那) is your computer.
A、His B、That C、Hat
（ ）2、Is this a teacher’s desk? ———Yes,
A、it isn’t B、is it C、it is
（ ）3、What are they? —— .
A、That is a jacket. B、Those are my socks.
（ ）4、英语询问“现在几点了”：
A、What is it? B、Who is that? C、What time is it?
（ ）5、Where is the computer room? It’s on (二楼).
A、the third floor B、the first floor C、the second floor
（ ）6、What is your sister name? name is Mary.
A. Her B. My C. She
（ ）7、Is this a teacher's office? Yes, .
A. He is B. it is C. she is
（ ）8、What is it? It's 4 o'clock.
A. colour B. time C. class
（ ）9、What colour are your socks? They white.
A. is B. are C.do
（ ）10、 is my brown jacket? It is on the chair.
A. What B. How C. Where
四、从B栏中找出与A栏相对应的答语。10%
A B
( )1.How many shirts are there on the bed? A. It's four o'clock.
( )2.What are they? B. Yes, she is.
( )3.Is your teacher in the classroom？ C. There are two.
( )4.What colour is his jacket? D. They are books.
( )5. What time is it? E. It is pink.
五、阅读短文，判断句子的正（T）误（F）。10%
I'm Alice. This is our school. It is big. This is my classroom. It's big and clean. Look! That is my desk. It is yellow. My teacher is Miss Li. She is in the classroom. She is a good teacher. I like my teacher.
1、 ( ) My name is Alice.
2、 ( ) My school is small.
3、 ( ) My classroom is dirty( 脏的 ).
4、 ( ) My desk is yellow.
5、 ( ) Miss Li is not in the classroom.
四年级下册期中听力材料：
同学们，下面将要进行小学PEP英语四年级下册期中检测题的听力检测，在听录音前，请大家先把各题浏览一遍；听音过程中每小题都会有三遍录音，请仔细听，你可以第一遍听题，第二遍检查，第三遍检查。现在先播放一段音乐，请监考老师调整好音量，音乐结束，听力考试正式开始……（播放30秒音乐）
一、听选单词
1.garden 2. night 3.your 4.run 5.skirt 6.big 7.tall
8. pig 9.cool 10. welcome
二、听录音，将时间和情景图连线。
1、It’s 4:15. It’s time to go home. 2、It’s 11:05. It’s time for lunch.
3、It’s 3:00. It’s time for P.E. 4、It’s 6:20. It’s time to get up.
5、It’s 2:15. It’s time for music class.
三、听录音，选择句子中所听到的单词。
1、I like the green T-shirt.
2、Open the door, please.
3、What time is it?——It’s eight o’clock.
4、There is a chair in the room.
5、I have a new clock.
四、选句子。
1、 We have a new computer room.
2、 That is a board.
3. Those are pens.
4、Just a munite
5、 It's on the second floor.
五、听录音，根据所听的问句，选择正确的答句。
1、Is it a cat? 2、Thank you.
3、what time is it? 4、Can I use your computer?
5、Where is the computer room?
填空
1、一本小学数学课本的形状是（ ）， 它有（ ）个面， （ ）条棱。
2、=（ ）÷50 =
3、一个正方体的棱长总和是96厘米，它的棱长是（ ）；体积是（ ）。
4、一个苹果的体积约为400（ ）；27毫升＝( ) 升.
8.05立方米=（ ）立方米（ ）立方分米 4.8升=（ ）毫升。
4立方米600立方分米=（ ）立方米。
5、能同时被3和5整除的最小两位数是（ ）。
6、 已知A=3×5×5. B=2×3×5. A和B的最大公约数是（ ）。
7、 正方体棱长扩大2倍，表面积扩大（ ）倍，体积扩大（ ）倍。
8、. 用4 个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）平方厘米。
9、. 在算式35÷5=7中，（ ）能被（ ）整除，（ ）是（ ）的倍数，（ ）是（ ）的约数，（ ）能整除（ ）。
10、. 18的约数有（ ）。
11、 正方体棱长总和是36厘米，它的表面积是（ ），体积是（ ）。
12. 把长是2分米的长方体木块截成2段，表面积增加4平方厘米，长方体木块的体积是（ ）立方厘米。
13、. 李明期末考试语文、数学、英语三科的总分是272分，语文、英语的平均分是89分，数学得（ ）分。
14、11、右图是由同样大小的小方块堆积起来的，每个小方块的
棱长是1分米，这堆小方块露在外面的面积是（ ）。
二、判断题。（5分）
1、互质的两个数一定都是质数。 （ ）
2、因为2.8÷0.7=4, 所以2.8是0 .7的倍数，0.7是2.8的约数。 （ ）
3、两个数的公倍数一定比这两个数大。 （ ）
4、两个真分数相除，商一定大于被除数。 （ ）
5、任何真分数的倒数都是假分数。 （ ）
6、长方体的每个面都是长方形。 （ ）
7、长方体中，底面积越大，体积也越大。 （ ）
10、因为2.8÷0.7=4, 所以2.8是0 .7的倍数，0.7是2.8的约数。 （ ）
11、两个自然数相乘，积一定是合数。 （ ）
12、两个数的公倍数一定比这两个数大。 （ ）
三、选择
1、.同时能被6和8整除的数中，最小的数是（ ）。
①.24 ②. 6 ③. 48
2、.A是B的倍数，C是B的约数，A、B、C三个数的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。
①. A ②. B ③. C ④. 1 ⑤. A×B×C
3、一个长方体，长2米，宽5分米，高75厘米，它的体积是（ ）立方分米。
①. 750 ②. 7500 ③. 75 ④. 0.75
4.A是B的倍数，C是B的约数，A、B、C三个数的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。
①. A ②. B ③. C ④. 1 ⑤. A×B×C
5、用两个棱长为1分米的小正方体拼成一个长方体，发生了什么变化？ ( )。
①体积变大，表面积变小 ②体积变小，表面积变大
③体积不变，表面积变大 ④体积不变，表面积变小
四、计算题
++ -- + -（-） -（+）
五、用短除法求下列各组数的最大公约数和最小公倍数。（6分）
①.45和60 ②.42和63 ③.25和40
六、用短除法求下列各数的最小公倍数。（6分）
①.24、18和30 ②.12、60和16 ③.54、48和72
七、求下面各图的表面积和体积。单位：厘米。
八、应用题。
1. 用硬纸板做一个长4.5分米，宽5分米，高4分米的无盖的长方体纸箱，至少需要多少平方分米硬纸板？
2、巨人国里举行捏橡皮泥比赛，一位选手先把他的橡皮泥捏成棱长为4分米的正方体，后来感觉不满意就把它改捏成底面积为2平方分米的长方体。这个长方体的高是多少分米？
3、. 一个长方体的汽油桶，底面积是16平方分米，高5分米。如果1升汽油重0.74千克，这个油桶可以装多少千克汽油？
4、. 将一块不规则的石块全部浸没在长 8分米，宽5分米装有水的长方体容器里，测得水面升高6厘米。这块石块的体积是多少？
5、某工程队修一条路，第一周修了千米，第二周修了千米，第三周修的比前两周的总和少千米，第三周修了多少？
20##、11、18