边城高级中学英语社团活动
主办单位:共青团边城高级中学委员会承办单位:英语社团
策 划 人:吴
指导老师:胡
策划时间: 策 划 书 元 珠 小 静 20xx年3月28日
一、活动主题: English Talk show
二、活动目的:提高同学们的英语表达能力,锻炼同学们上台演讲的勇气,培养大家对英语学习的热情。
三、活动对象:全校师生
四、活动时间:
宣传阶段:3月15日——4月10日
活动阶段:4月11日 初赛
4月14日 彩排
4月15日 决赛
五、活动地点:边城高级中学电视台
六、活动流程:
(1)活动宣传(海报)
宣传内容:社团简介、活动项目、招纳新成员、报名地点、报名方式
(2)活动阶段(3月28日——4月18日)
活动一:招纳新成员(3月28日——4月18日)
内容:1、本社团在活动期间招纳新成员,增加社团人数。
2、申请入社者必须写好申请书(个人简介、入社目的、入社后打算)
活动二:“Fruit Friends” English Talk Show(4月15日) 报名时间:3月28日——4月8日
报名截止:4月9日
报名方式:1、各班体育委员处报名;
2、19班吴元珠处
报名人数:不限
初赛时间:4月11日中午12:30(周一)
彩排时间:4月14日晚上18:20(周四)
决赛时间:4月15日晚上18:50—20:00(周五)
比赛内容:英语才艺表演(要求:在比赛期间所有语言都用英语)
比赛规则:于4月11日中午12:30在多媒体进行参赛者海选,选出10名选手参加在校电视台举行的决赛。
活动流程:
①首先由主持人宣读开场白。
②宣读比赛规则以及注意事项。
③主持人宣布活动开始。
④参赛者以抽签决定先后入场顺序。
⑤全场比赛结束后,由评委宣布最终获奖名单(取前三名获奖者)。
⑥由礼仪队颁发奖品。
⑦指导老师宣读结束语。
⑧主持人宣布本次比赛结束。
(4)上交总结材料(4月18日)
七、工作人员列表
组 长:吴元珠(负责活动策划、活动安排、成员分工)
副 组 长:麻利园、麻二妹(负责场上秩序、安排参赛人员、协助组长完成活动策划内容)。
主 持 人:向 婷、李绍华
后备人员:田珍婷
摄影人员:吴元珠、麻琳茜
裁 判 员:麻利园、麻二妹、胡小静、田艳秋
裁 判 长:胡小静
颁奖人员:胡小静、礼仪队(向思璇等人)
八、材料准备:
1、黑色彩笔(三支,总计7.5元)
2、黑色签字笔(5支,总计10元)
3、苹果(8元/斤)4斤
4、橘子(5元/斤)2斤
5、香蕉(3.5/斤)3斤
6、芒果(8元/斤)3斤
7、数码照相机(自备,外借)
8、证书3本
合计: 110.5元
九、奖项设置:
一等奖(1名)笔记本、证书
二等奖(2名)笔记本、证书
三等奖(3名)笔记本、证书
边城高级校园star挑战赛 策 划 人:施
指导老师:李
策划时间:
策 划 书 伟 铭 娅 20xx年3月9日
一、活动主题:“校园star,展我风采”
二、活动目的:丰富课余生活,培养合作、竞争意识,提高技术水平。
三、活动对象:社内成员
四、活动内容:
1、社内成员每人可参与两项。
2、技巧赛:从起点出发,绕过每个障碍物后上篮(球进方可返回),进球后再绕过障碍物上篮。球进后在罚球线距离投球,进球后计时结束,用时短者获胜。
3、三分球赛:0度角,中线,45度角各放三球。
4、1对1对抗:规定时间内得分多者获胜。
5、采取淘汰制,输一次则淘汰。
五、宣传时间:2011.3.21——2011.3.26
活动时间:2011.3.21——2011.3.26
六、活动地点:学校篮球场(若下雨在体育馆进行)
七、宣传方式:设计海报
八、活动材料:秒表1个,篮球15个,障碍物6个,篮球场,社团印章
九、奖项:对象:每一项活动的冠军
奖品:笔记本、证书(各4份)
十、经费预算:海报(100元);笔记本、证书(由学校提供);社团印章(60元),共计160元。
边城高级中学动漫社
主办单位:
策 划 人:
指导老师:
承办单位: 策 划 书 边高共青团委员会社团部 左泽鑫 吴安明 边城高级中学动漫社
策划时间:20xx年3月15日
一个人物,可以感动你我,一部动漫可以给人以一种启迪,一种力量,一种自在,一种遐想,一种……让我们一同踏入动漫典堂吧!
一、活动主题:青春飞扬
二、活动目的:1、寻找绘画能人;2、招收新的成员
三、活动时间:1、3月15日——4月13日宣传;
2、比赛时间4月14日
四、活动地点:社团办公室(综合5楼)
五、报名时间:4月7日到10日,10日报名汇总,11日准备比赛,12日全面开展活动。
六、比赛时间:4月14日正式展开活动
七、比赛方式:
1、1对1进行绘画比赛,把参赛人员分成1、2、3号等,之后各自拿自己的号码与别人抽签,如抽8号就与8号进行绘画比赛,当场评比当场发奖。
2、画展是从上一个比赛中优秀的作品将与它的作者一起贴上展板,之后在田径场上展出这些画报。之后评比一、二、三等奖。
八、奖项设置:
在比赛中赢得可获得一份神秘奖品,输了也有可能有一点惊喜。特等奖1名,一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。
七、活动所需物品:两个形抽奖箱的纸箱子,2B铅笔10支, 8开的素描纸4张,11张桌子和椅子,动漫公仔(动漫公仔分为大、中、小、精美、漂亮、一般)以奖项为例。
十、活动规则
1、在参加活动中必须严格遵守活动纪律。
2、必须得保持会场干净。
3、不得损坏公物。
4、所有的材料应做到节俭,禁止铺张浪费。
5、保护场地财物,如有损失后果自负。 十一、活动场地:校团委五楼
活动人员安排表
主 持:左泽鑫、杨 蒙
比赛人员:李 坤、龙雪梅、石燕彪、唐云满 做 展 报:杨 蒙、李 坤
摄 影:左泽鑫、唐云满
颁奖人员:左泽鑫、杨 蒙、吴安明
后 勤:张嘉玲、石燕辉、罗 吉、郭稀欢、姚打扫卫生:左泽鑫、姚 境、郭稀欢 境
边城高级中学乒乓球社团 主办单位:共青团边城高级中学委员会承办单位:乒乓球社团
策 划 人:付
指导老师:彭 策 划 书 麟 杰 茂 华
策划时间:20xx年3月28日
一、活动主题:乒乓球比赛
二、活动目的:为了激起师生对国球的兴趣、爱好
三、活动对象:全校师生
四、 活动时间:4月12日—4月13日 中午12:30到13:30 下午17:00到18:10
五、活动地点:东锰体育馆
六、报名时间:4月7日—4月10日
七、报名地点:①初二16班赵钟怡或初二19班付麟杰 ②各班班长
八、活动内容:
①主要内容:举行乒乓球比赛
②比赛方式:4月12日12:30—13:30和17:30—18:10;A组与B组进行淘汰赛(中午),C组与D组进行淘汰赛(下午);4月13日12:30—13:30和17:30—18:10;A与B组第一名进行淘汰赛,C与D组第一名进行淘汰赛(中午);A和B淘汰第一名与C和D淘汰第一名进行争夺冠军(下午)。
③比赛规则:(1)发球需抛起,否则失一分。
(2)一方发完一球后交换发。
(3)比赛是三局两胜制。
(4)接球时手不能撑桌面,否则失一分。
(5)接近球时拍子不能过网,否则失一分。
(6)双方比赛到一方赢得11分为止,如果双方比分为10:10,则一人发一球到比方为10:12为止。
九、奖项设置:
第一名:笔记本、荣誉证书(2人)
第二名:笔记本、荣誉证书(2人)
第三名:笔记本、荣誉证书(2人)
十、活动流程:
1、首先指导老师宣读开场白(详见活动开场白)。
2、社长宣布活动注意事项(详见活动注意事项)。
3、社长宣布活动开始。
4、参赛选手依次进行比赛(由摄影人员拍摄并记录活动过程)。
5、每次比赛终场后,由社长宣布获奖名单。
6、比赛终场后,由社长宣布获奖名单。
7、4月13日在体育馆内颁发奖品。
8、社长宣读活动结束。
9、4月16日上交活动总结材料。
十一、工作人员列表
记分人员:付麟杰(女,19班);赵钟怡(女,16班) 裁 判 员:桂 英(女,98班);吴 倩(女,97班);
龙庭志(男,18班);林志江(男,19班)
宣传人员:麻 东(男,16班)
摄影人员:邓 渊(女,19班)
维持纪律人员:曾宪华(女,19班);王怡情(女,19班) 颁奖人员:彭茂华(男,初二、三体育教师)
十二、物料准备
摄影机、证书6本、乒乓球拍5副、乒乓球10颗、笔记本6本。
宣传方式:张贴海报
活动开场白:世界的东方,屹立着一座“城”,有人说,邓亚萍是那里的人,有人说那里是乒乓球的天堂,又有人说,它是一只沉睡的雄狮。现在让我们用那一颗颗乒乓球去唤醒他吧!用我们蓬勃的朝气,用我们如火的热情去唤醒他吧!
活动注意事项:
1、本次活动本着友谊第一,比赛第二的原则。
2、本次为文明比赛,请勿发生说粗话、打架斗殴等事件,否则取消比赛资格。
3、本次活动如有东西损坏,肇事人赔偿。
4、本次活动的道具由于太硬,所以持拍者不要用力过度挥打向对方。
5、活动中如有选手身体不适,可终止比赛告诉裁判有关人员带选手去医务室。
第二篇:高中社团计划
方兴未艾之时,新学年的教学工作已经拉开了帷幕。“快乐英语”社团活动也将按部就班地开始了,为发扬成绩,完善策略,为下一步的英语活动打下良好的基础,特作如下计划:
一、 从头开始,用“集腋成裘”“积沙成塔”的精神来学习英语
本学期英语社团的成员有:刘艳娜、李涵、张庚、贾世彬等根据这些学生的他点,有的放矢地抓好活动。让学生知道
学习是一种积累的过程。学习中达到心眼口的和谐统一,是学好英语的重要保证。活动中要求学生每学一个新单词、一个新短语、一个新句型、一篇新课文,必须口读到哪儿,手就指到哪儿,眼睛就看到哪儿。这种看似简单的“金手指”法,是集中精力,掌握基础知识最有效的途径之一。
二、 生动有趣、丰富多彩的教学内容
“ Interesting is the best teacher .”(兴趣是最好的老师)选择新颖恰当的教学内容,收到的效益事半功倍。本学期以我校的校本教材《快乐英语》上册为主要教学内容。学生们对这样生活化的教学内容感兴趣,参与的积极性一定很高,在快
乐中品尝汲取知识的琼浆,在快乐中提高英语的各种能力。等到孩子们那地道的英语会话流利娴熟时,就是学生英语素质已经提升的了的见证!十年树木,百年树人。“快乐英语社团”一定会成为学生人生路上的一道亮丽的风景线。
三、 以身作则,规范学风
《说文解字》云:教,上所施下所效也。我敢说:学生在“快乐英语社团”活动中收获的不仅仅是知识与能力的提高,更重要的是行为习惯与人生境界的升华。学生学习习惯的养成,是受益终生的一件大事。俗话说“亲其师而信其道”,我的勤奋与上进,一定会对学生的人生产生一定的影响。
在活动过程中,我会对每个单词、短语、句型、课文都不厌其烦地教,直到学生掌握为止。“精诚所至,金石为开。”我相信学生在我潜移默化的引导中,一定能养成良好的学习习惯,产生了学习英语的动机,申请加入“快乐英语社团”的学生将越来越多。
四、 活泼生动的情境实践
“纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行。”让学生当演员,带
着角色任务加入到情境实践中,通过自身的参与,在实践中感受英语的魅力。“English is a beautiful language , I love learning English . I know there is no end to learn , I will live and learn .”(英语是一种美丽的语言,我喜爱学习英语。我知道学无止境,我将活到老学到老。)已经成为了学生的一种信念 。
“快乐英语社团”让学生更加自信、更加上进、更加友善、更加乐观,这种感觉是精美的精神食粮。一个人的成长是学习史、是阅读史、是自我完善自我提高史 教育的目的就是教书育人,培养学生良好的行为习惯和健康向上的人格,是“快乐英语社团”活动的宗旨。我将继续努力!
英语社团活动计划
一、指导思想
通过社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。
二、活动目的
1.通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。
2.通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路
3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好地理解课本知识,提高解决实际的能力。
三、活动原则
1、主体性原则:学生是活动的主体,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。
2、主题性原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和学习实际。
四、活动安排
五、规章制度
1、活动时间:每周二下午3:20-4:50。不迟到,不早退。准时签到。 2、服从老师和社团干部的组织安排。
3、活动前准备好所需材料,活动中遵守课堂纪律,活动后做好老师布置的任务。 4、保持教室卫生干净。