信息系统分析与设计课程设计

时间:2024.4.20

课程设计

题 目 名 称 图书管理系统设计 课 程 名 称 信息系统分析与设计 学 生 姓 名 吕季干

学 号 0840819035 系 、专 业 理学与信息科学系 信息与计算科学 指 导 教 师 戴亚滨老师

20xx年 12 月 18 日

1

邵阳学院课程设计(论文)任务书

年级专业 08级信息与计算科学

题目名称 学生姓名 吕季干 学 号 设计时间

080800116 设计地点 0840819035 2011.12.18 2210 图书管理系统设计 课程编号 课程名称 信息系统分析与设计

一、课程设计(论文)目的

图书管理系统以方便、快捷、费用低的优点正慢慢地进入人们的生活,将传统的图书管理方式彻底的解脱出来,提高效率,减轻工人人员以往繁忙的工作,减小出错的概率,使读者可以花更多的时间在选择书和看书上。从而使人们有更多时间来获取信息、了解信息、掌握信息 。

二、已知技术参数和条件

1.学习了信息系统分析与设计

2.掌握了基础的编程原理

3.电脑室有现成的电脑

4.老师的帮助

三、任务和要求

任务:

1. 分析题目,查阅相关资料;

2. 编写代码并调试;

3. 完成课程设计报告。

要求:

1.培养学生自学参考书籍,查阅手册、图表和文献资料的能力。

2. 了解与课程有关的工程技术规范,能正确解释和分析实验结果。

3. 题目具有足够的工作量。

注:1.此表由指导教师填写,经系、教研室审批,指导教师、学生签字后生效;

2.此表1式3份,学生、指导教师、教研室各1份。

2

图书管理系统设计目录

3

信息系统分析与设计课程设计

一.问题分析与功能定义..............................5

二、对象(类)设计及实现...........................6

三、核心控制设计...................................7

四、测试分析.......................................10

五、源程序代码.....................................13

六、总结...........................................25

七、参考文献.......................................26

八、致谢........................................26

图书管理系统设计

4

一、 问题分析与功能定义

二十一世纪是信息的社会,信息作为社会最主要的资源,将成为战略资源引起人们广泛的关注。如何获取信息?图书是我们最好的获取信息的方式,但由于图书馆图书收藏量大大增加,使传统的图书管理员的工作日益繁重起来。迫使人们起用新的管理方法来管理图书,但如何把图书管理员从繁重的工作中解脱出来呢?

科学技术日新月异的进步,让人类生活发生了巨大的变化,计算机技术的飞速发展,使各行各业在计算机技术应用方面得到了广泛的普及和使用。信息化时代的到来成为不可抗拒的潮流,人类文明正在进入一个崭新的时代。因此,图书管理系统也以方便、快捷、费用低的优点正慢慢地进入人们的生活,将传统的图书管理方式彻底的解脱出来,提高效率,减轻工人人员以往繁忙的工作,减小出错的概率,使读者可以花更多的时间在选择书和看书上。从而使人们有更多时间来获取信息、了解信息、掌握信息 。

1、设计内容及要求

设计一个图书馆管理系统,完成图书管理和读者管理的功能,并能对借阅信息进行管理,要求完成一下功能,图书资料管理,可以添加、修改、删除、查询书籍信息,读者资料管理,可以添加、修改、删除、查询读者信息;借书管理,可以进行添加借书信息;还书管理,可以进行还书信息;

该项目是在Visual C++ 6.0的平台下用c++语言实现,创建对象,程序运行开始,打开文件并将其分别链入链表之中;程序结束关闭并保存文件。

2、模块图

二、对象(类)设计及实现

信息系统分析与设计课程设计

5

1、概要设计

Reader读者类、RDatabase 读者库类、Book 图书类、BDatabase 图书库类

2、详细设计

信息系统分析与设计课程设计

6

三、核心控制设计

1、在主函数中我们要做的操作包括:

(1)建立1个Reader读者类、1个RDatabase 读者库类、1个Book 图书类、1个BDatabase 图书库类

(2)建立菜单界面。完成以下内容:

①进入功能必须打开菜单,然后用户根据菜单选择相应的操作方式,如查看数据、编辑图书数据以及修改图书数据、维护图书的采购信息。添加、删除、查看读者个人信息,浏览图书信息。

② 能够对图书基本信息、图书采购信息、图书的借阅人信息进行统计,统计的结果能够以表格的形式来表示。

(3) 将图书基本信息、图书采购信息、图书的借阅人信息存储在相应的文件中。

(4) 系统界面友好,易操作。

2、本程序应具备的功能:

A.添加、借阅、还书功能:

(1)添加读者和图书信息。

(2)借阅尚在架的图书。

(3)读者归还的图书。

B.查找功能

(1) 根据图书的编号查找图书信息。

(2)根据读者的编号查找读者的信息。

C.系统的操作

(1) 系统在进入时,要有菜单提示;

(2) 系统在用户退出时,有一定的提示。

3、算法分析

1)添加操作:(读者信息的添加与图书信息的添加类似)

包括两个部分,先通过输入设备输入信息,系统获取;然后添加入读者数据库read.txt文件中。

㈠获取信息

void Reader::addreader(int n,char *na) //增加读者

{

tag=0; no=n;

strcpy(name,na); for (int i=0;i<Maxbor;i++)

borbook[i]=0; }

int RDatabase::addreader(int n,char *na) //增添读者信息

信息系统分析与设计课程设计

7

{

der *p=query(n);

if (p==NULL)

{

top++;

read[top].addreader(n,na);

cout<<"读者添加成功"<<endl; return 1;

}

return 0;

}

流程图:

der *p=query(n); p==NULL

N Y

top++;

read[top].addreader(n,na);

cout<<"读者添加成功

"<<endl;

return 1;

return 0;

㈡析构函数写入新读者的编号跟姓名

RDatabase::~RDatabase() {

fstream file("reader.txt",ios::out);

for (int i=0;i<=top;i++)

{

if(read[i].gettag()==0)

file.write((char *)&read[i],sizeof(read[i])); else

file.close();

}

}

流程图:

8

fstream file("reader.txt",ios::out); int i=0 当i<=top read[i].gettag()==0 Y N

file.write((char

*)&read[i],sizeof(reafile.close();

d[i]));

i++

2)借书操作:利用for语句和if语句,通过判断图书的borbook的编号是否为0,来判断图书是否未被借走或还没有被借完。

void Reader::borrowbook(int bookid) //借书操作

{

for (int i=0;i<Maxbor;i++)

if (borbook[i]==0)

{

borbook[i]=bookid;

return;

} int i=0 } 当i<Maxbor 流程图: borbook[i]==0 Y N borbook[i]=bookid; return; i++

3)还书操作:利用for语句和if语句,通过判断图书的borbook的编号是否为要还书的编号,来判断是否借出此书。

int Reader::retbook(int bookid) //还书操作

{

for(int i=0;i<Maxbor;i++)

{

9

if(borbook[i]==bookid)

{

borbook[i]=0;

return 1; int i=0 } else

continue; 当i<Maxbor

borbook[i]==bookid }

Y N 流程图:

continue borbook[i]=0; return 1; i++

(4)查找功能:利用for语句和if语句,寻找与要查询的编号相同的读者编号或图书编号,如果找到,向系统返回相应的编号,输出相应的信息。(读者的查找与图书查找类似)

Reader *query(int readerid) //按编号查找

{

for (int i=0;i<=top;i++)

if(read[i].getno()==readerid&&read[i].gettag()==0)

return &read[i];

return NULL;

}

int i=0 流程图:

当i<=top

Y N

return &read[i];

i++;

return NULL;

四、测试分析

(一)、此系统存在问题

1) 未设登录密码保护系统,是整个图书管理系统失去了一定的安全性;

2) 程序运行界面

10

信息系统分析与设计课程设计

信息系统分析与设计课程设计

11

此界面运行时选择4有时会出现内存读取错误;

1)当输入错的数据类型时 可能导致内存错误;

2)读者、图书信息不完善;

信息系统分析与设计课程设计

信息系统分析与设计课程设计

12

信息系统分析与设计课程设计

3)命名不是很规范;

4)信息存储有限;

信息系统分析与设计课程设计

五、源程序代码

#include <iostream>

#include <iomanip>

#include <string>

#include <fstream>//输入/输出文件流类

using namespace std;

const int Maxr=100;//最多的读者

const int Maxb=100;//最多的图书

const int Maxbor=5;//每位读者最多借五本书

//读者类,实现对读者的信息的描述

class Reader

{

private:

int tag; //删除标记 1:已删 0:未删

int no; //读者编号

char name[10]; //读者姓名

int borbook[Maxbor];//所借图书

public:

Reader() {} //构造函数

char *getname()

{

return name;

} //获取姓名

int gettag()

{

return tag;

} //获取删除标记 int getno()

{

return no;

} //获取读者编号 void setname(char na[]) //设置姓名

{

strcpy(name,na);

}

void delbook() //设置删除标记 {

tag=1;

13

}

void addreader(int n,char *na); //增加读者

void borrowbook(int bookid); //借书操作

int retbook(int bookid); //还书操作

void disp(); //输出读者信息

};

void Reader::addreader(int n,char *na) //增加读者

{

tag=0;

no=n;

strcpy(name,na);

for (int i=0;i<Maxbor;i++)

borbook[i]=0;

}

void Reader::borrowbook(int bookid) //借书操作

{

for (int i=0;i<Maxbor;i++)

{

if (borbook[i]==0)

{

borbook[i]=bookid;

return;

}

}

}

int Reader::retbook(int bookid) //还书操作

{

for(int i=0;i<Maxbor;i++)

{

if(borbook[i]==bookid)

{

borbook[i]=0;

return 1;

}

else

continue;

}

return 0;

}

void Reader::disp() //输出读者信息

{

cout << setw(5) << no << setw(10) << name << " 借书编号:["; for (int i=0;i<Maxbor;i++)

14

if (borbook[i]!=0)

cout <<borbook[i] <<"|";

cout<<"]"<<endl;

}

//读者类库,实现建立读者的个人资料

class RDatabase

{

private:

int top; //读者记录指针

Reader read[Maxr];//读者记录

public:

RDatabase(); //构造函数,将reader.txt读到read[]中 void clear() //删除所有读者信息

{

top=-1;

}

int addreader(int n,char *na); //增添读者信息

Reader *query(int readerid) //按编号查找

{

for (int i=0;i<=top;i++)

if(read[i].getno()==readerid&&

read[i].gettag()==0)

return &read[i];

return NULL;

}

void disp(); //输出所有读者信息

int Readernum(); //得到读者编号

void readerdata(); //读者库维护

~RDatabase(); // 析构函数,将read[]写入reader.txt文件中

};

RDatabase::RDatabase() //构造函数,将reader.txt读到read[]中

{

Reader s;

top=-1;

fstream file("reader.txt",ios::in);

while (1)

{

file.read((char *)&s,sizeof(s));

if (!file) break;

top++;

read[top]=s;

15

}

file.close();

}

RDatabase::~RDatabase() // 析构函数,将read[]写入reader.txt文件中

{

fstream file("reader.txt",ios::out);

for (int i=0;i<=top;i++)

if(read[i].gettag()==0)

file.write((char *)&read[i],sizeof(read[i]));

else

file.close();

}

int RDatabase::addreader(int n,char *na) //增添读者信息

{

Reader *p=query(n);

if (p==NULL)

{

top++;

read[top].addreader(n,na);

cout<<"读者添加成功"<<endl;

return 1;

}

return 0;

}

void RDatabase::disp() //输出所有读者信息

{

for (int i=0;i<=top;i++)

read[i].disp();

}

int RDatabase::Readernum()

{

return top;

}

void RDatabase::readerdata() //读者库维护

{

char choice;

char rname[100]; //读者姓名

int readerid;

Reader *r;

do

{

cout <<"\n\n\t\t\t欢迎进入读者维护界面\n\n\n\t\t 1 新

16 增\n\n\t\t

2 更 改\n\n\t\t 3 删 除\n\n\t\t 4 查 找\n\n\t\t 5 显 示\n\n\t\t 6 全 删\n\n\t\t 0 退 出"<<endl;

cin >> choice;

switch (choice)

{

case '1':

cout << "输入读者编号:";

cin >> readerid;

cout << "输入读者姓名:";

cin >> rname;

addreader (readerid,rname);

break;

case '2':

cout << "输入读者编号:";

cin >> readerid;

r=query(readerid);

if (r==NULL)

{

cout << " 该读者不存在 "<<endl;

break;

}

cout << "输入新的姓名:";

cin >> rname;

r->setname(rname);

break;

case '3':

cout << " 输入读者编号:";

cin >> readerid;

r=query(readerid);

if (r==NULL)

{

cout <<" 该读者不存在" << endl;

break;

}

r->delbook();

break;

case '4':

cout << "读入读者编号:";

cin >> readerid;

r=query(readerid);

if (r==NULL)

{

cout <<"该读者不存在"<< endl;

break;

17

}

r->disp();

break;

case '5':

disp();

break;

case '6':

clear();

break;

default:if (choice!='0') cout<<"输入错误,请从新输入:";break; }

}while (choice!='0');

}

//图书类,实现对图书的描述,图书的编号,书名,借出,还入等 class Book

{

private:

int tag;//删除标记 1:已删 0:未删

int no;//图书编号

char name[20];//书名

int onshelf;//是否再架 1:再架 0:已借

public:

Book(){}

char *getname() { return name; }//获取姓名

int getno(){ return no; }//获取图书编号

int gettag(){ return tag; }//获取删除标记

void setname(char na[])//设置书名

{

strcpy(name,na);

}

void delbook(){ tag=1;}//删除图书

void addbook(int n,char *na)//增加图书

{

tag=0;

no=n;

strcpy(name,na);

onshelf=1;

}

int borrowbook()//借书操作

{

if (onshelf==1)

{

onshelf=0;

return 1;

18

}

return 0;

}

void retbook()//还书操作

{

onshelf=1;

}

void disp()//输出图书

{

cout << setw(6) << no << setw(18) << name << setw(10) <<(onshelf==1? "在架":"已借") <<endl;

}

};

//图书库类,实现对图书的维护,查找,删除等

class BDatabase

{

private:

int top; //图书记录指针

Book book[Maxb]; //图书记录

public:

BDatabase()//构造函数,将book.txt读到book[]中 {

Book b;

top=-1;

fstream file("book.txt",ios::in);

while (1)

{

file.read((char *)&b,sizeof(b));

if (!file) break;

top++;

book[top]=b;

}

file.close();

}

void clear()//全删

{

top=-1;

}

int addbook(int n,char *na);//增加图书

Book *query(int bookid)//查找图书

{

for (int i=0;i<=top;i++)

if (book[i].getno()==bookid &&book[i].gettag()==0) {

19

return &book[i];

}

return NULL;

}

void bookdata();//图书库维护

void disp() //输出图书

{

for (int i=0;i<=top;i++)

if (book[i].gettag()==0)

book[i].disp();

}

~BDatabase();//析构函数,将book[]写到book.txt文件中

};

int BDatabase::addbook(int n,char *na)//增加图书

{

Book *p=query(n);

if (NULL==p)

{

top++;

book[top].addbook(n,na);

return 1;

}

return 0;

}

BDatabase::~BDatabase()//析构函数,将book[]写到book.txt文件中

{

fstream file("book.txt",ios::out);

for (int i=0;i<=top;i++)

if (book[i].gettag()==0)

file.write((char *)&book[i],sizeof(book[i]));

file.close();

}

void BDatabase::bookdata()

{

char choice;

char bname[40];

int bookid;

Book *b;

do

{

cout <<"\n\n\n\t\t\t欢迎进入图书维护界面 "<<endl<<endl;

cout<<"\t\t1 新 增\n \t\t2 更 改\n\t\t3 删 除\n\t\t4 查 找\n\t\t5 显 示\n\t\t6 全 删\n\t\t0 退 出"<<endl; cin >> choice;

20

switch (choice)

{

case '1':

cout << "输入图书编号:"<<endl;

cin >> bookid;

cout << "输入图书书名:"<<endl; cin >> bname;

addbook(bookid,bname);

break;

case '2':

cout << "输入图书编号:"<<endl;

cin >> bookid;

b=query(bookid);

if (b==NULL)

{

cout << " 该图书不存在 "<<endl; break;

}

cout << "输入新的书名:"<<endl;

cin >> bname;

b->setname(bname);

break;

case '3':

cout <<" 读入图书编号:"<<endl; cin >> bookid;

b=query(bookid);

if (b==NULL)

{

cout <<" 该图书不存在" << endl; break;

}

b->delbook();

break;

case '4':

cout << " 读入图书编号:"<<endl; cin >> bookid;

b=query(bookid);

if (b==NULL)

{

cout <<" 该图书不存在"<< endl; break;

}

b->disp();

break;

21

case '5':

disp();

break;

case '6':

clear();

break;

default:if(choice!='0') cout<<"输入错误,请从新输入:";

}

}while (choice!='0');

}

void showmenu()

{

cout<<" ";

cout<<"|---------------------------------------------------------------------|"<<endl;

cout<<" ";

cout<<"|-----设计者:童安蓉,杨丹,刘蕙娟,邓小伟----完成时间:20xx年12月

28日---|"<<endl;

cout<<" ";

cout<<"|-------------------图 书 管 理 系 统-----------------------|"<<endl;

cout<<" ";

cout<<"|-------------------------------------------------------|"<<endl;

cout<<" ";

cout<<"| 1.借 书 |"<<endl;

cout<<" ";

cout<<"| 2.还 书 |"<<endl;

cout<<" ";

cout<<"| 3.图 书 维 护 |"<<endl;

cout<<" ";

cout<<"| 4.读 者 维 护 |"<<endl;

cout<<" ";

cout<<"| 0.退出:将数据保存到磁盘 |"<<endl;

cout<<" ";

cout<<"|----------------------------------------------------------------|"<<endl;

}

void showtip()

{

cout<<"\n\t\t----------------操作完成!-----------------"<<endl;

cout<<"\t\t----------------选择0-5继续------------------"<<endl;

22

cout<<" ";

cout<<"|-------------------------------------------------------|"<<endl;

cout<<" ";

cout<<"| 1.借 书 |"<<endl;

cout<<" ";

cout<<"| 2.还 书 |"<<endl;

cout<<" ";

cout<<"| 3.图 书 维 护 |"<<endl;

cout<<" ";

cout<<"| 4.读 者 维 护 |"<<endl;

cout<<" ";

cout<<"| 0.退出:将数据保存到磁盘 |"<<endl;

cout<<" ";

cout<<"|----------------------------------------------------------------|"<<endl;

}

//main() 函数的实现,程序的主界面的引导

int main()

{

char choice;

int bookid,readerid; //图书编号,读者编号

RDatabase ReaderDB; //读者库

Reader *r; //读者

BDatabase BookDB; //图书库

Book *b; //图书

cout<<"正在打开系统,请稍后..."<<endl;

showmenu(); //显示菜单

cout<<"\t\t\t请选择菜单中的数字以便处理数据:";

cin >> choice;

while (choice!='0')

{

switch (choice)

{

case '1': //输入读者编号和要借的图书

cout <<" 借书 读者编号:";

cin >>readerid;

cout <<" 图书编号: ";

cin >>bookid;

r=ReaderDB.query(readerid); //按编号查找

23

if (NULL==r) { cout <<" 不存在该读者,不能借书"<< endl; break; } b=BookDB.query(bookid); if (b==NULL) { cout <<" 不存在该图书,不能借书"<< endl; break; } if (b->borrowbook()==0) { cout << " 该图书已借出,不能借书"<< endl; break; } r->borrowbook(b->getno()); break; case '2': //还书操作 cout<<"还书\n 读者编号:"; cin >>readerid; cout << " 图书编号:"; cin >>bookid; r=ReaderDB.query(readerid);//按编号查找 if (r==NULL) { cout <<" 不存在该读者,不能还书" << endl; break; } b=BookDB.query(bookid); if (b==NULL) { cout <<" 不存在该图书,不能还书" <<endl; break; } b->retbook(); r->retbook(b->getno()); break; case '3': //图书维护 BookDB.bookdata(); break; case '4': //读者维护 ReaderDB.readerdata(); break; 24

default:if ((choice!='0')) cout<<"输入错误,请从新输入:";

}

showtip();

cin >> choice;

}

cout<<"谢谢您的使用!再见!"<<endl;

return 0;

}

六、总结

通过这次课程设计让我逐步学会了如何运用C++面向对象程序设计的设计思想和方法来解决实际问题。

比如这次设计图书管理系统,首先我考虑是在实际应用时用户一般进行什么操作,对哪些对象进行操作。很显然我需要建立两个类,包括图书类和读者类,同时考虑到图书和读者不止一个,所以还需两个类,图书库类和读者库类,这两个类分别将其信息传递给图书类和读者类。确定了类之后,则需要对类的内容进行扩充。由于我需要这个系统完成对图书管理和读者管理的功能,并能对借阅信息进行管理,要求完成一下功能,图书资料管理,可以添加、修改、删除、查询书籍信息,读者资料管理,可以添加、修改、删除、查询读者信息;借书管理,可以进行添加借书信息;还书管理,可以进行还书信息。所以在对应的类下建立相应功能函数。建立功能函数后就是构造主函数。主函数的作用就是通过向对象发送信息、对象接受信息启动相应的方法来实现相应的操作。

当然在这些过程中要保证面向对象程序设计的抽象、封装、多态和继承的特点。在设计本系统中虽然综合考虑到了图书管理的各个方面,界面设计简洁,数据库设计合理,但依然还有一些不足。

为了能够较好地完成本次课程设计,我详细阅读教材,以及网上搜索,和到图书馆查找相关资料等。在做课程设计的过程中,我在利用所学的知识同时,又学到了很多实例化的理论知识和软件工程的一些实践,总结了一些经验和方法强化了我的实际动手能力,同时也找到自己的不足,我一定会继续学习增加自己的编程能力和调试能力,在今后的学习中我将会更加的努力,增加自己的知识储备,拓宽自己的知识面,锻炼自己的能力,使我的综合素质得到较大的提高。

在这设计的过程中我也出现过一些比较严重的错误,后来在同学的指点下我改正了自己的错误,并最终成功调试除了程序。当程序调试出来的那一瞬间,我感觉自己完成了一件非常了不起的事,好有成就感。在以后的日子,我将会继续我的兴趣继续深入学习程序设计,相信在越来越多的尝试之后,自己会不断进步不断提高的。

最后感谢老师的指导与同学的帮助,使我能顺利完成这次程序设计。

25

七、参考文献

1.《C++程序设计》(第二版),谭浩强著,清华大学出版社

2.《C++面向对象程序设计》(第二版),陈维兴 林小茶著,中国铁道出版社

3. 李明方,SQL Server数据库开发实例教程,北京大学出版社

4. 郑阿奇 ,SQL Server教程,清华大学出版社

5. Jeffrey D.Ullman,数据库系统基础教程,机械工业出版社

八、致谢

经过这么长的时间来对系统的分析、设计,使我对图书管理系统有了全面的

了解与认识,在戴亚滨老师的指导下完成此次课程设计。从开始接到课程设计题

目到系统的实现,再到设计的完成,每走一步对我来说都是新的尝试与挑战。

但系统也存在设计上的不足,首先因为初次设计制作完整的系统,在初期阶

段需求分析和考虑数据库设计的时候都做的不全面,以至不能很好的保证数据的

完整性,在长时间使用删除一些数据后,会有一些脏数据留存,也可能有其他一

些问题发生。其次,仍然有一些地方没有及时的给用户反馈,没有做操作可逆的

处理。另外,对图书馆工作的了解不够深入,会有些功能和操作方式还没有考虑

到。

由于本人的知识水平有限,系统存在着一些需要改进和不足的问题,还望各位读

者和教师们多多批评指正,不胜感激。

26

邵阳学院课程设计(论文)评阅表

学生姓名 吕季干 学 号 0840819035

系 理学与信息科学系 专业班级 08信计一班

题目名称 图书管理系统设计 课程名称 信息系统分析与设计

一、学生自我总结

通过这次课程设计让我逐步学会了如何运用C++面向对象程序设计的设计思想和方法来解决实际问题。

通过本次设计,深刻了解本课程的重要性,对以后的学习有很大帮助。我对SQL Server2000有了更深的了解,数据库和表是SQL Server 2000用于组织和管理数据的基本对象,用户使用SQL Server 2000设计和实现查询信息,首要的任务是实现数据库的数据的表示和存储,即创建数据库和表。

学生签名:吕季干 20xx年12 月 18日

二、指导教师评定

评分项目 资料查阅 编写规范 基本技能 设计能力 科学静养 工作量

权 重

单项成绩

指导教师评语: 10 12 25 30 13 10 综合成绩

指导教师(签名): 年 月 日

注:1、本表是学生课程设计(论文)成绩评定的依据,装订在设计说明书(或论文)的“任务书”页后面;

2、表中的“评分项目”及“权重”根据各系的考核细则和评分标准确定。

27

更多相关推荐:
信息系统分析与设计课程设计

长春工业大学信息系统分析与设计课程设计综合报告班级090506班指导教师杜娟设计题目万佳公司材料供应管理系统小组成员及分工娜娜业务流程图数据流程图代码设计输出输入设计ER图范莹莹组织结构图功能结构图处理逻辑说明...

信息系统分析与设计课程设计报告

信息系统分析与设计课程设计报告题目人事管理系统专业信息管理与信息系统班级093221学号09322129姓名张楚玉指导老师黄国辉20xx年11月24日摘要随着信息技术的发展与提高在社会中的各个领域中信息技术起了...

信息系统分析及设计实验报告

书籍借阅管理系统的分析与设计一开发背景本系统是为了方便用户对图书的管理开发的要求系统界面友好使用简单提供对图书信息读者信息和图书流通情况的编辑查询统计报表等全面的数据管理功能同时使用户能方便的进行图书的出借返还...

《管理信息系统》课程设计报告

管理信息系统设计报告院系班级姓名学号辅导老师徐恒实验题目航班售票管理系统设计报告完成日期20xx年5月17日1目录一实验题目3二实验目的3三实验内容3系统分析3一必要性分析3二可行性分析3三航班售票管理系统业务...

信息系统分析与设计课程设计(1)

信息系统分析与设计课程设计一课程设计的目的与意义1通过本课程设计的实践及其前后的准备与总结复习领会巩固和运用信息系统分析与设计课堂上所学的系统开发方法和知识初步掌握系统分析系统设计系统实现系统维护的方法特别是结...

信息系统分析与设计小型超市销售管理系统课程设计报告

信息系统分析与设计课程设计报告题目小型超市销售管理系统专业信息管理与信息系统班级学号姓名某某指导老师郭树蕻20xx年11月24日目录摘要31系统分析411可行性分析4111经济可行性4112技术性可行性4113...

信息系统分析与设计课程设计任务书

课程设计报告课程名称系统分析设计与开发方法专业班级学号姓名指导教师张益星唐志航余新宇20xx年1月4日一设计内容与设计要求1设计内容见附录2设计要求1设计正确方案合理2界面友好使用方便3建模语言精炼结构清晰4设...

信息系统分析与设计课程设计模板

信息系统分析与设计课程设计管理信息系统信息系统分析与设计课程设计评分表注此处由指导教师评分信息系统分析与设计课程设计管理信息系统摘要具体内容具体内容具体内容具体内容具体内容具体内容具体内容具体内容具体内容具体内...

信息系统分析与设计-课程设计报告要求

信息系统分析与设计课程设计报告要求装订顺序封面人员分工目录正文参考文献正文部分主要内容1项目背景及系统目标11项目背景12系统目标2系统分析21业务流程分析按业务分别画出相应的TFD22数据流程分析画分层次的D...

信息系统分析与设计课程设计具体要求

信息系统分析与设计课程设计具体要求一课程设计的目的及要求1课程设计目的本课程的课程设计教学目标是让学生实际参与一个小型信息系统的规划分析设计和实施过程强化学生对信息系统建设全过程的工作阶段和步骤的理解提高学生运...

信息系统设计与分析实验指导书

兰州交通大学博文学院实验指导书系室专业课程名称年级时间指导教师信息管理系信息管理与信息系统信息系统分析与设计经信管理系制目录第一章信息系统分析与设计模拟实验相关说明第二章信息系统分析与设计模拟实验内容第三章第四...

管理信息系统分析实验报告

《管理信息系统》实验二题目:系统分析专业:信息管理与信息系统班级:1106班姓名***指导教师:**老师完成日期:20**.4.28运城学院超市管理系统设计分析说明书一、系统目标:随着小超市规模的发展不断扩大,…

信息系统分析与设计课程设计报告(18篇)