大学生生活费压力“大学生月生活费调查报告”

当我们远离父母在外求学之时，生活学习的各个方面都需要自己管理，如何合理的消费成为了很多同学最关心的问题。作为大学生，我们是社会消费者中的一个特殊群体，有着自己独立的消费意识和消费特点，同时也会是未来消费的主力和消费潮流的引导者。大学生目前的消费情况和消费观念，不仅会影响自己日后的生活工作，而且对未来社会消费文化的构建也会产生重要影响。

为真实的了解当代大学生的生活费情况，把握大学生消费的特点，并使更多的大学生可以科学、理性的使用生活费，我们组织了此次关于大学生生活费的社会问卷调查及网上投票以及调查问卷形式对在校大学生进行随机调查。

对象：太原市大学生

调查结果与分析

1、调查结果

月消费300元以下：4.00%

月消费300元--500元：34.00%

月消费500元--1000元： 56.00%

月消费1000元--2000元：4.00%

月消费2000元以上：2.00%

结果显示，97%的学生认为，物价上涨后自己的生活费用有所增加。价格上浮前在校学生月生活费用多集中在300—500元，物价上涨后，生活费用在300—500元、500—1000元、1000元以上的学生比例都有所增加，增幅分别为4%、3%、2%，唯独生活费用在300元以下的学生比例有所下降，下降了9%之多。调查人员认为，这些数据充分说明，物价上涨对学生的生活造成了很大的影响，生活费用普遍上涨100元至200元。

由于学校食堂饭菜价格上涨导致学生生活费用增加的比例最高，达到了55.32%。调查中，调查人员对学校食堂进行了走访，对学校食堂饭菜价格的变动也进行了统计。结果显示，学生日常最常吃的米饭、馒头、面条等6种饭菜的价格都有大幅度的上调，最低的上涨幅度也在20%。

调查中，53%的学生认为消费价格上涨幅度过大，造成家庭负担加重，表现在生活费用的增加上，这使得有些家庭困难的同学不得不减少生活开支，以致有些同学不得不放弃价格较贵的荤菜，只能是什么便宜吃什么，长期以往会导致身体营养不良，影响学习。45%的学生基本能接受，2%的学生完全能接受。他们认为，随着社会的发展，以及由于自然原因造成的一些难以预见的困难，消费品价格进行一定的调整是合理的，也是可以理解的。

以下是一些调查中的问题以及相应图标。

您是否总感觉到钱不够用

 

您会为每月的生活费用设定计划吗？

 

您生活费用的主要支出方向

家月收入水平

您所在大学的费用（学费、生活费、住宿费）

您家中对生活费用的提供方式

当您发现生活费超支或即将用完时，您会

当您与恋人一块吃饭时一般会有谁来负账

2、分析

经过网上投票和问卷调查，发现无论是从经济来源、消费结构及消费理念，还是自主独立的意识，大学生生活费的来源与使用都呈现出多样化的特点。大学校园内也正在形成不同层次性的消费群体，各自拥有不同的消费观念。不同的价值取向、思维结构、客观环境等对学生们的消费观念产生了不可忽视的影响。

调查中，学生们的主要经济来源主要有：父母提供（87.3%），做兼职（7.3%），奖学金（2.0%），勤工助学（0.8%），社会资助（0.8%），其他（1.6%）。可见，绝大部分同学的经济来源是父母，且生活费主要用于伙食。而对自己做兼职赚钱这一问题有9.4%的同学不考虑，怕浪费时间；21.2%的认为无所谓；60.8%的很感兴趣，觉得可以锻炼自己的能力；8.6%的有其他看法。

在消费结构上，大部分都是吃穿以及娱乐消费。除了每天必备的三餐的花销，还有出去聚会时所需要的花销；穿衣方面，多数学生都不是很在乎名牌，所以花费不多；娱乐活动是除了吃穿占得比重最大的。大学生的娱乐活动多，丰富精神世界的需要也多。订购期刊杂志，购买学习资料都是很大的一笔花销。此外，还有的同学列出恋爱花销和各类应酬这一项目，其中各类应酬占得比例并不小。谈恋爱、交朋友的大学生每逢重要节日或是对方过生日，都会送对方礼物。现在大学校园中流行“人际投资”，无论是过生日、考试得高分、入选学生干部、比赛获奖都得请客；无论是朋友来了或是同学聚会也都免不了请客吃饭。不可避免的还有沉迷网络。几天几夜呆在网吧里不出来，花费了大量的钱财。

可见，虽然消费金额在计划范围内，但消费结构并不是很合理，节约意识比较淡薄。因此，大学生应该学会科学合理安排自己的生活费，形成理性的理财意识。

当前大学生生活费存在问题的原因分析

 1、家庭经济比较窘迫。父母都是农民或下岗工人，或者是单亲家庭，父母的收入难以支付大学生的学费、生活费。

2、家庭中孩子比较多，这一方面主要体现在农村。在农村收入本来就比较少，再加上孩子比较多，这进一步加深了父母的负担，更难以支付多个孩子的学费、生活费。

3、大学生消费结构不合理。怎样有计划的消费主要还是由大学生所处的位置所引起的。与社会有着广泛的接触,社会生活中的一切都是诱人的,使得许多同学都想去一一尝试,这就很容易使学生的消费结构不科学合理。这有着学生自己的原因,也有着社会的原因。

4、父母对子女错误引导。父母的行为对孩子的影响是最大的,是孩子最先效仿的对象,父母如果在消费上面,那理智不合理，对孩子大学生活缺乏关注引导，孩子的大学生活又怎么会合理呢?

5、学校教育不完善。对于大学生生活问题,学校是应该给予关注,从中可以看出学校对这方面的教育还不足。学校对学生消费的心理行为的指导，还不够、对大学生自主创业鼓励力度不够，没有把学生引向一个正确的方向。

三、建议

增强独立意识，培养和加强理财能力。现今的大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存，那独立理财能力就成了重中之重。理财不是简单的数学运算，不是简单的收支平衡，它需要长期的理性基础，需要独立的行动和理性的思考。大学时代是理财的起步阶段，也是学习理财的黄金时期。在大学时代养成很好的理财习惯，平时适度地紧缩财政支出，为自己建立一个富有弹性的消费习惯，往往可以受益终生。要避免学生因消费结构不合理而造成的学校不良风气以及因生活费不足而造成的盲目打工等问题。

鼓励学生进行有创新的自主创业。首先，应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，逐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。大学生的确需要创新意识，通过这次调查，我们基本掌握了当代大学生创业的类型及目的，创业的类型基本没有什么新意，因此，要积极进行关于大学生活及社会有特色的创业，这样才能积累宝贵的创业经验，为以后的就业，人生规划积累财富。对此，首先，大学生自己应该先培养起这种意识，积极开动脑筋组织有特色的创业，其次，家长应该给予充分的理解与支持，是大学生在创业时有一定的资本来源，而且没有后顾之忧。再次，学校应给予鼓励支持，并且尽量为大学生提供自主创业的机会及良好的创业环境。

加强理性的消费理念的引导和教育、在大学校园形成良好的消费氛围。在坚持维护理工大学现在比较良好的消费风气的同时对少数有攀比心理的同学进行积极正面的引导，学校的学生会也要加大对理性的消费理念的宣传，倡导大家有一个合理的消费结构。同时各学院也该对大学生进行勤俭节约方面的教育，把这作为一项素质拓展纳入学校基础教育中，列入学校的教学计划中，建立完整的消费教育体系，通过开展"合理消费结构"讲座、知识竞赛等方式、向大学生倡导理性的消费理念，让他们能够合理的安排生活费。还有多位大学生提供了一些小方法：在食堂吃饭，既干净又便宜；买打折书，或从上届师兄师姐手中淘；拿奖学金，各高校奖学金数额不一样，但如果能得到奖学金，不仅是精神鼓励，更能补贴生活；勤工俭学，这是很多学生知道的办法；不攀比，攀比只会增加很多不必要的开支。

大学生如何理财

专家表示，大学时代是赚取人生中第一桶金的时候，是理财的起步阶段，也是学习理财的黄金时期。在此阶段，如果能够养成一些较好的理财习惯，掌握一些必需的理财常识，往往可以受益终生。

据了解，现在家长给孩子生活费一般有两种方式，一种是一学期生活费一次性给全，另一种是按月定时给。相对而言，一次性给付的情况比较普遍，也因此，不少学生开学之后前两个月手头掌握的资金还比较可观。但由于大部分同学在掌握较多资金时不能把握好花钱的分寸，无计划消费较多，往往导致学期期末时出现“经济危机”。

　

　　专家分析，这种状况正好说明目前相当一部分大学生缺乏合理支配资金的能力，套用时髦点的说法就是没有明确的理财观念，而正因为此现今一部分学生最终将“进化”为“都市新贫族”。其实，在大学时代就应该养成很好的理财习惯，这样对于以后工作、走向社会的益处是巨大的。

　　在生活费来源方面，记者发现有近九成的同学靠父母供给，有将近一成的同学部分或全部靠申请国家助学贷款，少数同学获得了奖学金，超过二成的同学还通过打工补贴日常开销，另有极少数同学有其他的经济来源。由此可见，学生的主要的经济来源是父母。在超支情况出现时，绝大多数学生会毫不犹豫地要求父母支援。这也印证了社会学专家的见解：中国的大学生步入社会之前，始终把自己放在家庭“享用者”的位置，这种传统观念使得他们生活的主要经济来源仍由家庭提供。而在美国等一些西方发达国家，孩子16岁后父母就不再是他们经济的主要来源，这种做法对孩子日后独立成长产生很大的积极作用。

　　平时适度地紧缩财政支出，为自己建立一个富有弹性的消费习惯；严格控制自己每月的消费上限，对自己每笔资金的去向有一个详尽的记录，并养成定期储蓄的好习惯。

　　大学生应该建立健康的消费心理和生活方式，把更多的精力放到学习上。不要一味追求档次讲究攀比，更多地应考虑所购物品的性价比和自己的承受能力。可有可无的东西最好不要买，哪怕价格非常便宜。吃穿住行能省就省，日子过得马马虎虎就行。如吃，不下馆子，即使在食堂也是用最佳的方案吃饭；穿，四季服饰够换洗就可以了；行，能走不乘车，能乘一元的公交车就不要去享受两元的空调车，除非天实在热。

　　在资金的使用上，理财专家给其600元生活费作了一个较为合理的安排：

　　1.伙食费：早饭2元，中饭和晚饭各5元，女生3元左右。这样的话每月正常伙食费在240元～360元。这不包括在外用餐。本地学生这一开支要少很多，因为较少有人在校住宿，住宿的平时也多不定期回家，周末两天也可在家。为了保证自己每个月正常的伙食费，在拿到生活费的时候第一件事情就把饭卡里面的钱充足。

　　2.交际费：这方面的花费应该很少，平均每月控制在30元。

　　3.交通费：按一周出去2次计算，一个月约10元。

　　4.服装费用：平均每月50元左右，男女不同，一般男生在这项的花费要少一点。真正需添置大件的一般由家长承担。

　　5.通讯费：30元～50元。

　　6.护理和日用品花费：50元。

　　闲钱的增值用途

　　合理存款

　　如果照此安排，每月正常有50元到90元的结余，最多可结余190元。一学期5个月（实际在校时间一般只有4个半月），可以有250元～950元的结余，这部分钱就可自由支配。

　　很多学生都片面地认为理财就是生财，就是投资增值，只有那些腰缠万贯家底殷实既无远虑又无近忧的人才需要理

　　财。其实这是一种狭隘的理财观念，生财并不是理财的最终目的。理财的目的在于学会使用钱财，使个人的财务处于最佳的运行状态，从而提高生活的质量和品位。

　　大学生日常开销主要是支付吃饭和必要的日常用品花销。有调查显示，一个大学生在校正常花费每月只要400元，就可以解决温饱的问题。那么每月600元的计划，一个学期按5个月计算，一般一个学生一个学期总共能拿到超过3000元的生活费，尽管这笔钱不管怎样进行储蓄也不可能带来多大、多可观的收益，但可以尽量用好储蓄，能赚一点是一点。而事实上，储蓄对大学生的最大好处是节制花费，培养良好习惯。

　　大学生运用储蓄有两种情况：一种是，父母一次性给全。

　　了一学期的生活费。按我们既定标准，一学期生活费为3000元。专家的建议是：学生拿了钱后可以这样分配一下：存一部分定期，存一部分活期。因为目前银行最低定期存款期限为3个月，要保证定期存款不动，就要保证期间的每月花费，即前3个月每月计划600元得有保证，那么可以用来存3个月定期的有2个月的钱，共计1200元。前3个月的花费可以存定活两便。然后每月如有结余可以存入账户。

　　另一种是，父母每月会按时给孩子生活费。学生可以自己在银行开一个储蓄账户，采用跟银行约定的零存整取的方式（最少10元），每月定期从生活费中拿出20～30元存银行，这样一学期下来也有100～150元的结余。而且这种零存整取的方式对学生存钱有一定约束力。还有一种方法，就是把每个月用剩下来的钱全部存入银行，这种以少聚多的储蓄方式很值得学生采用。以上方法不是孤立的，应该是相辅相成，结合运用，以求得最佳效果。

　　需要提醒广大学子的是，闲钱尽量少装口袋，平时够零用就行了，真正使用钱的时候再到银行去取。而学会记账和编制预算是控制消费最有效的方法之一。其实记账并不难，只要你保留所有的收支单据，抽空整理一下，最好每天及时记录，这样就可以掌握自己的收支情况，可以从账面看到哪些是该花的，哪些是可以节省的，从而对症下药，也有利于整体的规划。还有一点，学生在外面买东西的时候要坚持以现金付账，尽量少用银行卡。银行卡一向是银行和商家营利的重要手段，反过来看，它也是一种让顾客在不知不觉中倾其所有的消费方式。用卡轻轻一刷就完了，“省略”了人们掏钱包看票购物量力而行的思考过程。有冲动消费的大学生，就请你在外出的时候别把银行卡随身带着，坚持用现金付账。

第二篇：关于大学生生活费的分配情况调查

当代大学生生活费使用状况调查及分析

团队成员与分工：1.陈磊昌（组长） 201010101143 资勘101。负责问卷调查的内容，资料汇总，演讲。

2.卢贸达 201010101102 资勘101，负责word文档的制作，问卷调查结果的总结。

3.刘衡 201010101113 资勘101，负责PPT资料收集，提纲撰写，图片收集。

4.易思刚 201010101148 资勘101，负责问卷调查的发放，PPT资料的补充修改。

5.李勇贤 20101010 1106 资勘101，负责PPT资料收集， PPT的审核及补充修改。

6.龚文欽 201010101125 资勘101，负责PPT资料整理及审核。

报告摘要：绝大部分大学生认为自己的生活费使用不合理，消费导向不明确，86%的大学生认为自己的零花钱花在了不该花的地方，而只有50%的大学生认为父母给的零花钱足够使用，我们小组对这一现象进行了调查，以及对这一现象的分析。

关键词：消费心理及导向

一、调查概述

（一）、选题背景及意义

“每个月总有那么20几天没有钱花”人人网一位大学网友发出如是感慨，从花天酒地到囊中羞涩，不知不觉的挥霍着父母的血汗。人民币升值，通货膨胀，

个人收入跑不过时代的发展，面对以上种种，对钱包进行使用规划，有助于提高社会的适应性，自主生活的独立性，当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费情况，我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研，对大家的消费进行归宗和分析

（二）调查目标

现实性目标：从现象中发现问题，从而让自己的钱能花在该花的地方

发展性目标：让更多的大学生能结合自己的经济状况，制定自己的理财计划 主观性目标：让月底吃泡面的现象不再出现，使很多同学都能专心学习。

（三）活动时间

20xx年5月7日至20xx年5月17日

（四）活动步骤

（1）、提出问题，整理问卷，在图书馆等地进行调查，获取资料

（2）、分析现象，查找资料，对现象进行分析，并做总结

（3）、小组交流，活动成果展示

二、问卷调查表及统计结果分析

1.你一个月的生活费是多少？（ ）

A.500—799 B.800—999 C.1000—1499 D.1500—1999

E.2000元以上

2. 你的性别是（ ）

A.男 B.女

3. 家里定量给你的零花钱你够用吗？（ ）

A.够用 B.不够用

4. 你认为你多花的零花钱用在了什么地方？（ ）

A.学习 B.吃喝 C.玩乐 D.借人 E.其他

5. 一个月的零花钱你除了吃喝外，还会用在什么地方？ （ ）

A.玩网络游戏 B.玩乐（如唱歌） C.学习 D.旅游 E.其他

6. 你对家里给的零花钱用在“玩”这方面持什么态度？（ ）

A.大学生活必要的一部分 B.反对 C.无所谓

7. 你平时用的零花钱的来源是？（ ）

A．家里给的 B.学校补助 C.自己打工 D.向银行借贷款

8. 如果父母给的零花钱不够用，你会通过什么途径得到？（ ）

A.骗父母说用这用那 B.向朋友亲戚借 C.自己打工 D.其它

9. 如果有多余的零花钱，你会用在什么地方？（ ）

A.用在学习 B.积攒起来 C.买东西送朋友 D.借给同学朋友

E．其它

10. 你觉得自己的零花钱用得合理吗？（ ）

A.合理 B.不合理 C.介于合理和不合理之间

（一）通过调查所获得的数据

（1）有50%的同学认为零花钱不够用

（2）有82%的生活费来源都是父母

零花钱获取途径

100

80

6040

20

父母兼职补助贷款

（3）60%的同学认为自己的零花钱多花在了吃喝上

生活费使用饼图 D.不清楚

（4）多余的零花钱用在学习上的同学占6%

（5）44%的同学会把多余的零花钱积攒起来

（6）86%的同学认为自己零花钱用得不合理

对自己生活费使用情况的看法

（二）调查结果

出日常的吃喝外，买服饰，恋爱，上网费用以及通信费用占了大学生日常生活费用的绝大部分，这种结构的消费模式是不合理的

三、对出现消费结构不合理的原因分析

（一）首先要关注的是饮食消费开销大，无论是否贫困生，饮食的开销都很大，

这和同学们喜欢在节假日出外聚餐吃喝有很大关系，也是造成餐饮消费比例占生活费比例大的一个原因，这说明大学生已经开始注重社会交际

（二）其次是用于学习方面的生活费所占比例相对要少，很少同学会去书店淘书看，或是花些钱去听一些讲座，这说明大学生目前的消费理念比较倾向于物质消费而非精神消费，“宁愿买包烟也不买本书”，成为绝大多数大学生的生活写照，这是目前高等教育过度快餐化的结果，大学已经沦为职业培训机构而不是以前人人向往的象牙塔，象牙塔现在已成为大学生“混日子”的寄生机构，物质消费比精神消费更能带动大学生的消费欲望，而精神消费在大学里已日趋衰落。

（三）再者是理性消费占主流。44%的同学会吧多余的钱存起来，说明在消费能力有限的情况下，同学们还是对消费行为保持了一种理性的心理，力求在买东西时买到物美价廉的，俗话说“钱要花在刀刃上”。当代大学生消费时无非考虑质量、品牌、潮流三个方面，城市娱乐氛围浓厚，开始恋爱等方面也是促成大学生理性消费的原因

（四）最后要关注的是大学生理财观念缺失以及不健全，有些同学对自己的消费能力没有一个清楚的认识，追求名牌以及潮流，导致入不敷出，月头松月尾紧的生活方式随处可见，过于频繁的更换手机，相机等数码产品让本来微薄的可支配生活费更加无力，大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。

四、对于大学生消费理念的建议

（一）合理规划自身消费构成，增强理财意识。要在社会的激烈竞争中站稳脚跟，学生们对自身的消费现状需要有更理性的思考，在大学生活中就要注重养成健康的消费心理和良好的消费习惯。要强调“合理和适度”消费，提倡“量入为出”有计划的消费。注意发扬勤俭节约的传统美德，自觉抵制不良消费风气影响。

（二）注意克服攀比心理，不要盲目追求高消费。大学生没有独立的经济来源，所以在消费的过程中要做到“一切从实际出发”。要选择适合大学生群体的消费标准，而不能因为攀比而一味追求名牌和高标准、高消费。要克服这种心理，大学生们就应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，逐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。

（三）贫困生应正视自身消费现状，养成良好的消费心态。贫困生们作为大学生中一个特殊的群体，消费能力是相对落后的，但是他们的消费欲望并没有衰减。所以，贫困生更要注重正视自身的实际情况。调查中一位贫困生说过这样一句话：“在清扫校道时，我会对走过的每个人微笑，因为我知道，靠自己双手挣的钱是最光荣的”。这是一种很好的心态，贫困生应积极地面对自身情况，按切身实际分配消费。

（四）注重精神消费，养成健康习惯。对于尚未有固定经济来源的大学生而言，精神消费不但能弥补物质生活上的不足，还能让大学生有更深的精神内涵和更丰富的精神生活。所以，大学生应通过各种教育和文化活动，把娱乐和知识摄取结

合进行，以陶冶性情，获取知识。另外，要注意强调绿色消费，反对不利于保护生态环境的消费行为。

（五）应明白大学时光真的很短暂。在你不经意间就从指间溜走了。刚进大学是在一个起点上，但是毕业时就不一样了，是想满腹经纶，还是满袱衣服，就看你的选择和努力了。毕竟青春就这么一次，不要白了少年头，空悲切

五、体会与感言

在通过这次对大学生零花钱情况的调查后，我们了解到许多学生对零花钱的使用不是那么得当，大学是一个建立朋友圈，适应社会的最佳时期，平时和朋友的一些吃喝应酬是必然的事，但根据调查的结果，我们的一些同学却在娱乐花费上过了度，想想我们身边的一些现象，现在许多大学生上演的一幕就是“歌舞升平，酒杯交错”。当然，这不否定大学生还是有很多自我约束力很强的人，他们深知父母的辛苦，生活的不易，想到自己坐在教室里享受高等教育带来的便利，父母有可能就在地里面朝黄土背朝天，他们就会勤学好问，对自己的花费也处理得很得当，这确实是我们全部同学应当学习的思维方式。而相反的是，我们还有许多的大学生仍处于迷惘中，心境还停留在孩童时代，零花钱恰恰用在“玩”上的数目超乎预期，或许是应为自己为人处世的需要，比如同情人逛街，玩网游，煲电话粥聊天等等，这些看似不起眼的消费，当它们成为一种习惯，一种生活的时候，那远不是父母给我们那点生活费所能支付的。所以我们就会找一些渠道弄钱花，原来自己计算得好好的花费却成为泡影，使得学习不顺，生活不安“本以为平时丁点花费不影响正常的大学生活，但最后却吧父母给我用来交学费的钱都花光了，最后连学费都叫不上”一位理财观念欠缺的同学如是说

同学们，尤其是来自农村的同学，我们来读大学，说苦苦不过父母，说累又累在哪里，比起父母，我们的生活是多么的安逸，肩上的担子是多么轻。说大学来玩的，玩的确实他们的血汗，我们的调查就是想告诉我们，我们要学会管理自己的零花钱，合理应用。有的时候，对我们的父母来说，你用他们给你的钱买一件礼物送给他们，即使礼物不是那么的光鲜，但在他们的眼里，这也许是这些年他们收到的最珍贵的礼物