实验七、实习外文数据库、EI、SCI数据库
一、请根据以下信息在EI网络版数据库中查询论文被收录情况：
已知信息--
Ozaki, Tetsuya (Osaka Univ)；Jiang, Jianzhuang（山东大学化学系）； Murase, Kuniaki ；et al. Mutual
separation characteristics for the yttrium and lanthanides with chemical vapor transport
process mediated by metal chloride gaseous complexes. Journal of Alloys and Compounds v 265
n 1-2 Jan 30 1998 Elsevier Science S.A. p 125-131
请查询该论文是否在EI网络数据库中被收录（提供EI编号、全部著者姓名等信息）。
二、请在EICompendex数据库中按机构（Author Afflications)查询下列各单位20##年论文被收录情况（只需给出收录篇数）
A. 清华大学（tsing hua univ? or qinghua univ? and beijing)
B. 中山大学 (zhongshan univ? and guangdong)
C. 华南理工大学 (south china univ? and tech? and guangdong)
D. 广东工业大学(guangdong univ? and tech? and guangzhou)
三.在INSPEC网络数据库中检索应用于互联网的地理信息系统，并采用了对象关系数据库方面的文献。要求：分步检索，再用专家检索中的“Combine”功能通过组配检索；报告检索结果；简述检索过程。
检索词提示： 地理信息系统（geographic Information system?； GIS）；
互联网：（web； www； internet）；
对象关系数据库：（object relational database； ORDB）
检索策略表述为：（geographic Information system? or GIS） and (web or www or internet）and （object relational database or ORDB）
实验八、国家知识产权局的中文免费专利全文数据库
(一)[实习(实验)一] 知识产权与专利文献(特种文献)检索
中国专利文献检索方法(其他特种文献的检索方法可参照教材第7章的例题)
１．分类（IPC）途径
[检索课题]：打桩机
[检索程序]：第一步：分析课题，试选关键词。按专利文献检索选关键词一般选该课题概念最大的词作关键词的原则，可选关键词：桩，译成英语：Piles
；
第二步：查《关健词索引》（OFFICIAL CATCHWORD INDEX），获得前三级国际专利分类号。用Piles按英文字顺在关键词索引查得：
PILE(S)
——for foundation engineering E02D
第三步：再查《国际专利分类表》，获得后两级分类号，在E分册（固定建筑物）
上查得：
E02D 基础；挖方；填方------- （20）
再根据上述页码（第20页）往下查，得：
7/02 ?用击打法设置
7/04 ??人工打桩机
最后得5级分类号为： E02D07/00~7/300
第四步：用国际专利分类号查《中国专利索引》（分类号索引）中的“发明专利申请公开”或“实用新型专利权授予”，获得公开号、卷、期号。例如：
E02D07/06 CN1071217A 91109169.6 司炳文 冲孔砸桩机 9-16
如果要查找当年最新的发明专利申请或实用新型专利申请，可直接使用最新的《发明专利公报》或《实用新型专利公报》，在公报后面的“申请公开索引”中的“IPC索引”中用国际专利分类号查得公开号等内容。
第五步：用所获公开号、卷、期号查同卷同期《发明专利公报》（或《实用新型专利公报》）,获得文摘内容。在第9卷16号上查得：
[51]Int.cl5 E02D07/06 [21]申请号91109169.6 [11]公开号CN1071217A
[52]申请日：91.9.29
[71]申请人：司炳文
地址：北京市长春街感化胡同3号
共同申请人：司安 司利利
[72]发明人：司炳文 司安 司利利
[74]专利代理机构：北京市专利事务所
代理人：郭佩兰
[54]发明名称：冲孔砸桩机
[57]摘要 一种冲孔砸桩机，它包括锤体、钢绳、滑轮……
第六步：索取专利说明书：用上述发明名称、公开号等到中国专利局专利文献馆借阅或复制专利说明书。也可在专利全文数据库中下载专利说明书。
２．申请人、专利权人途径
[检索课题]：查找同济大学申请的发明专利
[检索程序]：第一步：用单位名称第一个汉语拼音字母T按汉语拼音字顺查《中国专利索引》（申请人、专利权人索引），获得卷期号：
同济大学 C04B28/00 CN1067875A 92108495.1 复合建筑防水板材及其生产方法 9-02
如果要查找同济大学最新申请的发明专利或实用新型专利，可直接使用最新的《发明专利公报》或《实用新型专利公报》，在公报后面的“申请公开索引”中的“申请人、专利权人索引”中用同济大学查找，也可获得该单位申请的专利。
第二步：用所获卷期号（9-02）查同卷同期《发明专利公报》,获得文摘内容：
[51]Intcl5 C04B28/00 [21]申请号 92108495.1 [11]公开号CN1067875A
C04B18/04 分案原申请号90102869.X
[52]申请日：90.6.1
[71]申请人：同济大学
地址：上海市四平路1239号
[72]发明人：张增炎 徐基璇
[74]专利代理机构：同济大学专利事务所
代理人：陈树德
[54]发明名称：复合建筑防水板材及其生产方法
[57]摘要 复合建筑防水板材，它是结合三废治理的综合利用，将……
第三步：用上述发明名称、公开号、申请号（专利号），到中国专利局专利文献馆借阅或复制专利说明书。也可直接向同济大学科研处索取专利说明书或在专利全文数据库中下载专利说明书。
３．申请号、专利号途径
[检索课题]：查找申请号为03145085.7的发明专利的文摘内容
[检索程序]：第一步：分析课题，确定查找的索引。根据申请号前两位数字，可以确定是２００３年申请的，可在２００３或20##年度的《中国专利索引》（申请号、专利号索引）中查找，最后在20##年度的《中国专利索引》（申请号、专利号索引）中查得：
[51]Intcl7 C25D3/48 [21]申请号03145085.7 [11]公开号CN1468982
……
[54]发明名称：镀金装置及镀金方法
[57]摘要 一种用于物体表面的镀金装置，其特征在于……
第二步：如果要看专利说明书，可用上述发明名称、公开号、申请号（专利号），到中国专利局专利文献馆借阅或复制专利说明书。也可在专利全文数据库中下载专利说明书。
第二篇：信息管理多媒体技术课程实验指导书
实验1 图象处理实践
一、实验目的
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9. 在处理图像之前，正确识别图像文件的格式、颜色深度，确认是否可编辑； 了解典型的图像处理软件Photoshop； 熟悉参数设置的方法，了解参数对图像处理的影响； 掌握图像的一般处理方法； 加强对图像色调的认识与理解，掌握调整色调的基本方法； 掌握图像的亮度和对比度的处理方法； 学会图像选区的使用方法； 学会使用滤镜对图像进行特殊处理，形成特殊效果； 认识图层的作用，掌握图层的编辑手段，学会利用图层进行图像的合成。
二、实验内容和步骤
1、使用软件
(1) 浏览配套光盘“练习素材\图片素材”文件夹中的图片；
1) 逐个图片浏览；
2) 连续自动浏览。
(2) 设置图片自动缩放的模式；
(3) 设置图像文件的关联；
1) 将所有图像文件设置成关联对象；
2) 在资源管理器中验证关联是否发挥作用；
(4) 转换图像文件的格式
1) 把配套光盘“练习素材\图片素材”文件夹中的某图片复制到计算机中；
2) 在浏览图片时，分别以BMP格式、TIF格式保存图片文件；
3) 观察不同文件格式的数据量和图片质量的差异；
4) 在JPG格式、BMP格式、TIF格式中，哪种格式的数据量最大？。
2、获得界面图像
(1) 打开画图工具，任意选择一个菜单；
(2) 保持菜单的显示状态，获取带有菜单的画图工具界面图像；
(3) 把剪贴板中的界面图像粘贴到画图工具的编辑画面中；
(4) 利用编辑功能将界面图像；
不需要的部分涂成单色。
(5) 以“24位位图(*.bmp)”格式保存图像；
文件命名规则：实验2-1-姓名.bmp
(6) 启动Word文字编辑软件；
(7) 插入“实验2-1-姓名.bmp”图像；
(8) 将单色部分设置成“透明”属性；
(9) 保存Word文档；
文件命名规则：实验2-1-姓名.doc。
3、 使用图像处理软件的前期操作
(1) 设置Photoshop的状态参数；
a) 确定内存的使用量；
b) 确定尺寸单位。
设置Photoshop使用的彩色标准。
a) 设置不同的彩色标准；
b) 观察不同的彩色标准对图像编辑的影响。
4、 图像一般处理
(1) 打开配套光盘中的“练习素材\图片素材\013.jpg”图像文件；
(2) 识别图像文件的彩色模式和bit数量，从而确定是否可编辑；
(3) 改变图像的显示尺寸，根据需要随意显示图像内容；
(4) 等比例改变图像的几何尺寸；
1) 在不改变图像分辨率的前提下，把图像尺寸改为320×200像素；
2) 将图像分辨率改为300dpi，观察图像尺寸。
(5) 保存改变尺寸后的图像。
1) 320×200像素的图像文件；
命名规则：实验2-2-姓名.bmp
2) 300dpi图像文件的命名规则：实验2-3-姓名.bmp。
5、利用色调调整功能，制作老照片
(1) 启动Photoshop；
(2) 打开配套光盘中的“练习素材\图片素材\d09.jpg”图像文件；
(3) 利用色彩平衡调整功能；
a) 对照片进行色调调整；
b) 使之看上去像老照片。
(4) 保存调整好的老照片；
文件命名规则：“实验3-1-姓名.bmp”。
6、亮度和对比度的调整
(1) 打开配套光盘中的“练习素材\图片素材\b18.jpg”图像文件；
(2) 适当增加亮度和对比度，使照片看起来清晰可辨，但不要过分；
(3) 保存调整后的图片。文件命名规则：“实验3-2-姓名.bmp”。
7、选区的操作
(1) 打开 “实验3-2-姓名.bmp”文件；
(2) 利用选区工具，把图片中的天空设置为选区；
(3) 细节部分利用增加和减少选区的操作进行精确设置；
(4) 改变选区的色调、亮度和对比度，形成黄昏的效果；
(5) 保存文件，文件命名规则：“实验3-3-姓名.bmp”。
8、滤镜的使用
(1) 打开 “实验3-2-姓名.bmp”文件
(2) 使用“镜头光晕”滤镜，形成逆光拍摄形成的太阳光线和光斑的效果
1) 设置光晕的位置；
2) 调整光晕的亮度、选择镜头的焦距；
(3) 使用“扭曲”滤镜，把图片的局部扭曲；
(4) 保存文件。文件命名规则：“实验3-4-姓名.bmp”。
9、利用图层进行图像的合成
(1) 打开配套光盘中的“练习素材\图片素材\b06.jpg” 风光图像。
(2) 打开配套光盘中的“练习素材\动画素材\平面动画素材\women1.gif”3．利用魔
棒工具将人物设置为选区。
(3) 将选区内的人物复制到剪贴板中。 (2)
关闭人物素材窗口。
将剪贴板中的内容粘贴到风光素材中，此时注意图层指示器的变化。
调整人物素材的大小，移动位置，改变图层的不透明度，观察效果。
拚合图层。
保存合成后的图片。
文件命名规则：“实验3-5-姓名.bmp”
10、为图像添加文字
(1) 打开制作完成的“实验3-5-姓名.bmp”图像文件
(2) 为图像添加文字
1) 内容：
图像处理示例
班级、姓名、年月日
2) 字体：黑体
(3) 版式及文字效果如图
(4) 拚合图层
(5) 保存文件
命名规则：“实验3-6-姓名.bmp” (4) (5) (6) (7) (8)
三、操作提示
(1) 在2题目中，利用画图工具的编辑功能，把界面图像不需要的部分涂成单色，
该单色应避开图像中使用的颜色。
(2) 在2题目中，利用画图工具的编辑功能，把界面图像不需要的部分涂成单色，
该单色应避开图像中使用的颜色。
(3) 在3题目中，设置Photoshop使用的彩色标准时，为了观察到图像色彩的变化，
应事先开一个色彩比较丰富的彩色图像文件。
(4) 在4题目中，改变图像的几何尺寸时，如果图像用于打印，通常采用改变图像
分辨率的办法改变图像尺寸，这样不会损失图像的色彩和清晰度。
(5) 在题目5中，单纯地对图像色调进行调整，通常达不到理想的老照片效果。根
据老照片形成的基本原理，应首先将彩色照片去色，然后再进行色调的调整。
(6) 在题目8中，其图片的局部扭曲效果由“旋转扭曲”滤镜完成的。
(7) 在题目9中，人物素材与风光素材合成后，呈现渐变透明的效果，该效果不能
简单地通过改变图层不透明度来实现，而应该使用蒙板功能制作渐变效果，具体方法是：
1) 选中人物素材图层；
2) 单击“以快速蒙版模式编辑”按钮；
3) 单击“渐变工具”，选择“线性渐变”模式；
4) 自上而下画出渐变路径；
5) 单击“以标准模式编辑”按钮；
6) 观察画面，人物素材的下半部分应为选区；
7) 选择“编辑/清除”菜单，呈现渐变透明的效果；
(8) 打开配套光盘中的“练习素材\图片素材\d12.psd”带有图层的图像
1) 观察各个图层的内容与关系；
2) 改变各个图层的不透明比例，观察效果；
3) 利用编辑工具改变某个图层的尺寸；
(9) 在题目10中，文字可制作凸起效果和阴影效果，文字的颜色宜采用明亮色调
(10) 加工过的图片在保存之前，应拚合图层，以便保存常见的图像文件，例如BMP、TIF等；如果保存带有图层的图像，应选择PSD格式。
10题中选可选作5题
实验2 动画制作与视频制作实践
一、实验目的
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
了解动画的基本原理，掌握动作的基本规律； 了解动画的绘制过程和动画制作软件的种类； 熟悉和掌握动画制作软件的使用方法，学会制作平面动画、网页动画以及变形动画； 培养创新意识，不拘泥于常规方法和设计观念，捕捉突发奇想的灵感； 了解矢量动画和帧动画的区别； 学会使用Flash动画制作软件制作帧动画，并为动画配音； 了解视频文件的格式与制式； 掌握基本的视频影像加工与处理手段。
二、实验内容和步骤
1、绘制简单动画
（1）利用画图工具或者Photoshop绘制动画；
1) 表现题材： 自定
2) 画面数量：4
3) 画面尺寸：120×120像素
4) 文件格式：GIF
（2）启动GIFCON软件；
将四个GIF格式的画面生成一个GIF格式的动画
（3）保存动画文件。
命名规则为：实验4-1-姓名.gif
2、制作变形动画
（1）首、尾画面素材取自配套光盘 “练习素材\动画素材\变形动画素材” 文件夹：Demo-3a.bmp (首画面素材) Demo-3b.bmp (尾画面素材)
（2）画面数量：12；
（3）生成的动画画面尺寸与首画面相同；
（4）保存格式：256色GIF图片序列；
（5）使用GIFCON软件生成GIF格式的动画；
1) 白色背景设置成透明属性
2) 帧间时间间隔：12%秒
3) 播放模式：无限循环
4) 保存GIF格式的动画
文件命名规则：实验4-2-姓名.gif
（6）使用看图软件观察动画效果。
3、在PowerPoint中使用动画
(1) 启动PowerPoint；
(2) 把“实验4-1-姓名.gif”和“实验4-2-姓名.gif”两个动画分别插入到演示页中；
(3) 观察动画效果，“实验4-2-姓名.gif”的背景应为透明属性；
(4) 为“实验4-2-姓名.gif”动画选择一段连续的音乐；
(5) 以PPS格式保存演示文稿 ，文件命名规则：实验4-3-姓名.pps。
4、使用Flash软件绘制动画
(1) 表现题材：在摇曳的树、飘动的旗帜、头发的飘逸等题材中任选一种；
(2) 画面数量：8；
(3) 画面尺寸：320×200像素；
(4) 启动Flash软件；
(5) 创建新动画；
(6) 逐帧绘制动画；
(7) 保存动画。
1) 文件格式：GIF网页动画
2) 文件命名规则：实验5-1-姓名.gif
5、使用Premiere软件加工视频影像
(1) 素材来源：1) 视频取自配套光盘“练习素材\动画素材\视频素材\电脑崩溃.avi”；
2) 音频取自配套光盘“练习素材\声音素材\音效\家电\座钟.wav”。
(2) 启动Premiere软件；
(3) 导入“电脑崩溃.avi”视频文件；
(4) 导入“座钟.wav”音频文件；
(5) 为视频文件“电脑崩溃.avi”配上效果声音；
(6) 保存配上声音的视频文件；
1) 文件格式：AVI
2) 文件命名规则：实验5-2-姓名.avi
三、操作提示
(1) 在1题目中，4个画面均应先设置成256色模式，然后以GIF或BMP格式保存；
(2) 在2题目中，变形路径不能交叉，否则变形过程不正常；在使用GIFCON软件
生成动画时，会自动产生一个扩展名为“THN”的文件，例如“实验4-2-姓名.THN”。该文件无需保留，可予以删除；
(3) 在3题目中，插入GIF格式的动画应使用“插入/图片/来自文件”菜单，以插
入普通图片的方式进行操作。至于动画背景透明属性的设置，不能通过PowerPoint进行，而需要在GIFCON软件中进行设置；
(4) 在4题目中，所有增加的帧均应为关键帧；
(5) 在5题目中，视频素材“电脑崩溃.avi”只有影像，没有声音，在使用Premiere
软件时，应预先把视频素材和音频素材导入该软件，然后进行编辑操作。切记:如果读者使用自备的视频素材和音频素材时，数据量不可太大，否则内存和缓冲存储空间占用过多，处理时间会很长。
5题中选作3题
实验3 数字音频处理实践
一、实验目的
1.
2.
3.
4. 了解和掌握从CD中获取声音的基本方法； 探讨采样频率对数据量的影响，对音质的影响以及带来的其他问题； 学习并掌握基本的音频处理手段； 熟悉和掌握WAV标准音频文件和MP3压缩音频文件的编辑方法。
二、实验内容和步骤
1、使用Easy CD-DA Extractor获取光盘声音
(1) 准备一片歌曲或者音乐光盘；
(2) 把光盘插入驱动器后，自动列出其中的曲目清单；
(3) 选择一个歌曲、几个歌曲，甚至全部歌曲，进行音频采样 1) 音频格式：2）“Wave(PCM)” 2) 采样频率：16-Bit Stereo 44,100Hz（CD-Quality）；
(4) 指定音频文件存放的路径；
(5) 使用Windows的多媒体播放机聆听音频文件；
2、设置GoldWave软件的工作状态
(1) 把编辑声音使用的剪贴板设置为“GoldWave”；
(2) 临时存储使用的设备设置为“内存”；
(3) 打开文件时，显示全部文件内容；
(4) 把用户播放按钮设置成“完成”功能。
3、淡入、淡出处理
(1) 启动GoldWave；
(2) 音频素材取自配套光盘“练习素材\声音素材\WAV音乐\小号夜曲.wav”；
(3) 制作淡入效果 1) 把乐曲开始部分设置成选区，时间长度为18秒
2) 制作淡入效果，要求音量从0%开始；
(4) 制作淡出效果；
1) 把乐曲结束部分设置成选区，时间长度为20秒
2) 制作淡出效果，要求音量减弱到0%
(5) 保存处理后的音频文件；
1) 文件格式：WAV
2) 命名规则：实验6-1-姓名.wav。
4、音频合成
(1) 素材1：取自配套光盘中“练习素材\声音素材\音效\自然\风声.wav” 素材2：“练习素材\声音素材\WAV简短音乐\孤独的手风琴.wav”；
(2) 合成要求见光盘
(3) 打开素材2，把该素材复制到剪贴板中，关闭该文件；
(4) 打开素材1，适当增大该素材的音量，达到原音量的140%；
(5) 从素材1的8秒处开始，合成素材2；
(6) 保存文件，文件格式：WAV，命名规则：实验6-2-姓名.wav
三、操作提示
(1) 在1题目中，如果Easy CD-DA Extractor软件不能自动列出光盘曲目清单，请读者在Device（设备）名栏目中指定当前使用的驱动器；
(2) 如果选择MP3音频格式，则采样频率选择44,100Hz（CD-Quality），可以直接把光盘中的音乐压缩成mp3音乐；
(3) 在实际制作中，为了减少WAV格式的音频文件数据量，通常使用Windows的
“录音机”软件降低采样频率、表示位数和改用单声道形式，例如转换成8-Bit Mono 22,050Hz，可大幅度减少数据量；
(4) 提示：在4题目中，两个素材有一个重叠交替的过程，当风声没有完全结束时，
音乐响起；
(5) 在4题目中，也可以先打开素材1，并把该素材保存在剪贴板中。然后再打开
素材2，并在前面插入一段8秒的空白，最后把素材1合成到空白处。
4题中选作2题
实验4 制作多媒体产品（1）
一、实验目的
1.
2.
3.
4. 学会光盘数据的优化手段； 了解平台软件的作用，掌握基本的使用方法； 学会图标的制作技术； 掌握光盘自动启动程序的设计和制作技术。
二、实验内容和步骤
1、图像数据优化
(1) 图像素材取自配套光盘中“练习素材\图片素材\”图像文件，请注意：该文件的数据量为246KB；
(2) 利用Photoshop软件将颜色数量转换为256色；
(3) 图片宽度变更为320像素，保持宽高比例；
(4) 保存文件； 1) 文件格式：GIF 2) 命名规则：实验7-1-姓名.gif
(5) 观察文件数据量，应为56KB左右。
2、 动画数据优化
(1) 动画取自配套光盘中“练习素材\动画素材\网页动画成品\光盘03.gif”，注意：该动画文件的数据量为321KB；
(2) 启动GIFCON软件；
(3) 打开动画素材，在视觉效果能够接受的范围内，进行如下工作：
1） 少画面数量
2） 小画面尺寸
(4) 保存处理后的动画；
(5) 比较原动画素材和经过处理的动画，观察数据量的变化
3、音频数据优化
(1) 音频素材；取自配套光盘中“练习素材\声音素材\WAV音乐\瑞典狂想曲.wav”，该文件的数据量为13,167KB，44,100Hz，8位，立体声；
(2) 启动Windows的“录音机”工具，打开音频素材，将音频变更为：22,050Hz，8bit，Mono（单声道）；
(3) 保存经过处理的文件。
1) 文件格式：WAV
2) 命名规则：实验7-2-姓名.wav
4、制作图标
5、利用PowerPoint制作一个自动演示文稿
(1) 表现题材：自我介绍
(2) 页面数量：5页
(3) 页面内容
1) 首页标题：自我介绍，姓名、性别、班级
2) 第2页：自己的简历
3) 第3页：自己的专业特长
4) 第4页：自己的业余爱好
5) 第5页：感谢语，制作日期
(4) 所有页面自动翻页，首页停留5秒；第2页20秒；第3页20秒；第4页20
秒；第5页5秒；
(5) 翻页效果：首页无效果，其他页自由选择；
(6) 保存演示文稿；
文件格式：PPS，命名规则：实验7-4-姓名.pps
6、制作光盘自动识别程序
(1) 光盘启动画面
(2) 画面数量：1
(3) 画面尺寸：640×480像素
(4) 画面背景处理
(5) 背景图片素材取自配套光盘“练习素材\图片素材\B12.jpg”
(6) 使用Photoshop软件把图片素材处理成256色
(7) 保存成BMP格式
(8) 启动AutoPlay Menu Studio软件
(9) 设置虚拟光盘驱动器
(10) 为启动画面命名：“我的多媒体光盘”
(11) 设置背景图片
(12) 制作标题：字体为宋体；颜色为黄色；内容为“自我介绍”；
(13) 设置按钮功能：
按钮 按钮图形 单击按钮产生的功能 鼠标滑过时显示 1 自制 打开资源管理器 浏览光盘文件 2 自制 显示提示信息和播放声音 重要提示 3 自制 打开题目7.2.5制作的演示 自我介绍
文稿“实验7-4-姓名.pps”
4 ● 退出(要求具有确认退出功能) 退出光盘系统
[说明]
按钮2重要提示内容：“本光盘是多媒体课程设计作品，由xx班xxx制作”； 按钮2的声音取自配套光盘“声音素材\WAV简短音乐\致爱丽丝.wav”； 按钮4的确认退出确认功能：允许用户选择“Y”退出或“N”不退出。
（14）保存编辑文件
1) 文件格式：AM3
2) 命名规则：实验7-5-姓名.am3
（15）生成自动识别光盘文件
1) 文件格式：EXE
2) 保留自动生成的一组文件和文件夹，
其中包括：
Autorun.exe（文件）
Autorun.inf（文件）
Autorun.apm（文件）
Data（文件夹）
三、操作提示
(1) 在4题目中，制作完成的图标应采用256色，尽量避免真彩色图标(由于图标尺
寸很小，容纳不下众多的颜色数量，真彩色已经没有什么意义)
(2) 在5题目中，自动演示文稿在保存时，选择保存类型，即可确定PPS文件格式
如果已经保存成PPT格式，可直接把扩展名更换成“PPS”
(3) 在6题目中，当设置的虚拟光盘驱动器与实际使用的硬盘路径不符时，只能在调试阶段正确运行，一旦生成自动识别光盘文件，该文件将不能正确运行，但不影响刻录在光盘上的正确性。
6题中选作3题
实验5 制作多媒体产品（2）
一、实验目的
1．实际策划、设计、制作一个多媒体光盘系统；
2．熟悉和基本掌握全部素材的制作技巧；
3．把美学设计理念实际应用在产品设计上；
4．建立商品化观念，与社会需求接轨。
二、实验内容和步骤
1、设计一个能够自动启动的光盘
（1）在硬盘上建立一个文件夹，该文件夹中的全部内容是光盘内容
1) 表现题材：自我介绍
2) 文件夹可随意命名，例如“MY_CD”
（2）MY_CD文件夹的目录结构，如
Data (自动识别文件夹)
实验题目
演示文稿 自我介绍.pps
各类素材 图片、动画等
Autorun.exe
Autorun.inf (自动识别文件)
Autorun.apm
Readme.txt (光盘使用说明)
（3）演示文稿制作要求
1) 采用PowerPoint2000制作；
2) 题材：实验7中制作的演示文稿“实验7-4-姓名.pps”
（4）各类素材文件夹
1) 存放演示文稿、各次实验中用到的全部素材
2) 存放演示文稿使用的全部素材
（5）Readme.txt
1) 光盘使用说明书
2) 要求简练、易懂，主要叙述光盘启动后的画面功能、操作方法以及注意事项
（6）光盘自动识别程序
1) 在以前实验4中6题目的基础上进一步完善
2) 生成全部相关文件和文件夹
2、设计光盘盒内封面和封底
（1）光盘盒内封面设计要求
1) 构图形式：点构图
2) 封面文字
标题：《多媒体技术课程》实验设计
文字：封面设计：xx班xxx（姓名）
图片：自选
落款：xx年xx月xx日
3) 封面尺寸：12cm×12cm
（2）光盘盒封底设计要求
1) 构图形式：直线分隔，交错构图
2) 封底：光盘说明
3) 封底尺寸：长15cm，高11.7cm
（3）设计手段
1) 使用Photoshop进行封面、封底的图片设计；
2) 在Word中插入图片，进行版式设计、添加文字。
（4）保存设计完成的word文本
1) 光盘盒封面文件
命名规则：实验8-1-姓名.doc
2) 光盘盒封底文件
命名规则：实验8-2-姓名.doc
3、刻录光盘
（1）光盘文件整理
1) 检查MY_CD文件夹（未来的光盘）中的全部文件与文件夹，确保准确无误
2) 核实MY_CD文件夹中的总数据量，应不大于640MB
（2）刻录操作
1) 启动刻录软件，例如Easy CD Creator；
2) 选择一片质量较好的CD-R盘片，插入CD-RW光盘驱动器；
3) 将MY_CD文件夹中的全部有关文件低速刻录到盘片上。
三、操作提示
(1) 在8.2.1题目中，为了保证自动识别程序的顺利调试，应把MY_CD文件夹设置
为虚拟光盘驱动器；
(2) 在8.2.2题目中，由于光盘盒的尺寸不尽相同，因此应根据实际选用的光盘盒进
行设计。另外，为了保证封面、封底尺寸的准确性，通常采用如下方法进行设计：
1) 在Photoshop中建立准确的版面尺寸，单位为厘米
2) 在版面中加工图片、制作标题文字的立体效果等
3) 保存版面图片
4) 在Word中插入版面图片，保持原样，不进行尺寸缩放
5) 利用文本框，在版面图片上添加文字、其他素材等
注意：所有素材均不要超出版面图片
3题中选作3题