初中数学课堂观察记录与分析

初中数学课堂观察记录与分析

初中数学课堂观察记录与分析

八年级数学课堂观察报告

第二章实数2.６．实数（二）八年级数学备课组（此案例由司*老师主笔，附件部分为上课教师的导学案）（背景）任课教师：李**教学主题：2.６．实数第二课时（北师大版八年级上册）观察教师：数学教研组活动背景：（1）继…

初中数学课例报告——初中数学课堂提问有效性的研究

初中数学课堂提问的有效性研究问题的背景、目的、意义课堂提问是教师组织课堂教学的重要手段之一。有效的课堂提问有助于开拓学生的思维,激发学生的学习积极性,及时获得教学反馈信息,便于调控教学程序,更好地实现教学目标。…

初中数学课堂观察的实践和思考

初中数学课堂观察的实践和思考日期20xx1028来源作者字体初中数学课堂观察的实践和思考吴江市黎里中学殷新毅邮编215212摘要随着新世纪我国基础教育课程改革的推进和不断深入教师专业发展日益成为我国教师研究的一...

初中数学课例研究报告

让学生在情境学习中建立符号感用字母表示数课例研究绥江县新滩中学王练平用字母表示数既是人教版七年级第三章的起始课也是整个初中阶段代数学习的基础这部分内容的处理是否得当将直接关系到学生能否准确地建立符号感在本节课中...

课堂观察记录与分析(作业模版)初中数学

课堂观察记录与分析作业模版

初中数学课堂观察记录与分析(作业模版)

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初中数学课堂观察、教学评价量化表

初中数学课堂观察教学评价量化表听课人

国培课堂观察记录与分析 初中数学

课堂观察记录与分析

(20xx国培)初中数学课堂观察记录与分析

20xx国培课堂观察记录与分析学员姓名观察对象观察点一课前情生学习兴趣的问题情境创设邓鑫学员单位授课内容水城县蟠龙镇初级中学观察时间段交往的心里话20xx年9月20日七年级思想品德教学过程客观描述该节内容从具体...

1000011011100课堂综合观察--探索初中数学教与学的有效途径

11课堂观察探索初中数学教与学的有效途径咸丰县教研室袁正举当前困扰初中教学的一个焦点问题是如何进一步提高数学学科教学质量和毕业生成绩合格率随着九年义务教育的普及初中学生中的学困生数量大增导致数学成绩合格率有所下...

国培计划初中数学课堂观察记录与分析数学

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初中数学课堂观察报告（28篇）