河南城建学院

生产与运作管理综合实习报告

专 业班 级 学 号 083411239 姓 名实习类别 生产与运作管理综合实习 时 间指导教师

一、 实习目的

生产运作是现代企业的基本活动之一，生产运作管理也是企业众多管理活动中最为重要的工作之一。企业的竞争是通过产品来体现的，产品是企业生产运作的结果，生产运作管理水平在很大程度上影响着企业经营的最终绩效。现代竞争对产品的时间要素、质量要素、成本要素、服务要素及其环保性提出了很高的要求，这就要求企业在生产管理过程中充分关心以上各种要素，现代生产运作管理的重点也是体现在以上几个方面。

《生产与运作管理》课程设计是在完成《生产与运作管理》理论教学基础上，对学生进行的操作性锻炼，是工商管理人才培养计划中规定的一项重要的实践性教学环节，通过本环节的设计锻炼，让学生加深对本课程理论与方法的掌握，同时具备分析和解决生产运作系统问题的能力，改变传统的理论教学与生产实际脱节的现象。其目的在于：

1、巩固、深化生产与运作管理课程所学的理论知识和方法。

1．培养学生综合运用所学理论知识分析和解决生产管理实际问题的能力。

2．培养学生的科学精神和严谨求实的工作态度，提高学生的综合素质。

3．对学生生产管理理论知识的掌握程度和运用能力进行考核。

5、虚心向工人和技术人员学习，培养热爱专业、热爱劳动的品德。

二、 实习基本内容

第一阶段：星期一上午由王老师向我们布置设计任务，提出设计要求，我们在接受课程设计任务后，进一步明确设计条件与要求，做好各项设计准备。

第二阶段：星期二上午由张老师带领我们到中国平煤神马集团天成瓦斯抽采技术公司参加实习。

1、企业基本情况

中国平煤神马集团天成瓦斯抽采技术公司，隶属于特大型国有企业中国平煤神马集团，主要生产执照矿用瓦斯抽采配套装备、注浆用高分子材料，从事瓦斯抽采技术工程设计、瓦斯抽放系统设计与施工、钻孔封孔治理工程等项目研究，是一家集产品制造、瓦斯治理及工程设计为一体的专业化科技型企业。

依托中国平煤神马集团的广阔平台和实践基地，该单位开发了以聚乙烯抽放瓦斯管、聚氯乙烯抽放瓦斯管、三层共挤聚氯乙烯管、耐磨管、瓦斯抽放用镀锌螺旋管、抽放瓦斯用囊带注浆式封孔器、高分子注浆材料、瓦斯钻孔封孔液、快速防火密闭、差压式流量计（标准孔板）、钻孔瓦斯涌出速度测定仪、单液注浆泵、双液注浆泵等一系列瓦斯抽采装备产品。多年来，在集团公司领导的支持下，通过和中国矿业大学、河南理工大学、瓦斯研究所等院校和科研单位合作，掌握了多种煤矿钻孔封孔设计方案、煤层瓦斯钻孔注水抽

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放封孔工程、瓦斯抽采系统建设等成熟技术，形成了专业化、规模化的专业矿用瓦斯抽采配套装备机构。为集团公司内部及郑煤、永煤、义煤、淮南煤业、神火煤业等周边煤炭行业提供了大量的瓦斯抽采物资装备和抽采方案。

2、企业文化

企业精神 ：创新、求实、团结、和谐。

服务宗旨 ：于客户的需求，终于客户的满意。

经营理念 ：品质立业，追求卓越。

抽采技术行业的探索者。

第三阶段：星期三上午由平顶山冠宏矿山技术装备有限公司的刘总亲临我校给我们作报告。报告主要内容如下：

1、大学生如何得到用人单位的认可。

（1）了解社会，剖析自己。

面对严峻的就业形势和为自己职业发展着想，我们有必要按照职业生涯规划理论加强对自身的认识与了解，找出自己感兴趣的领域，确定自己能干的工作也即优势所在，明确切入社会的起点，只有做企业愿景 ：广结善缘，成为国内客户及各利益相关者最愉悦的合作伙伴，做瓦斯 到个人选择与社会需要相结合，并拥有高度战略眼光和较强学习能力的大学生，才能在就业道路上走出一片天。

（2）放下架子，干出样子。

作为一名刚步入社会的大学生我们所需要的就是摆正位子，放下架子，想出法子，干出样子。不要总是埋怨苦与累，埋怨不是我们所需要的，我们所需要的是踏踏实实地做点实事，不要盲目的攀比别人，活儿都是为自己做的，做点实事才是硬道理！

（3）少提要求，提高自己。

90后找工作要注重自己的兴趣爱好是没有错的，但是要学会主动选择工作，而不是挑剔工作，在对自己感兴趣的岗位上要更加努力工作，提高自己的职业技能。

（4）学会沟通，基层干好。

基层工作是千头万绪，要尽快适应这个角色，在工作中要学会与人沟通，时常保持微笑。提高学习意识和责任意识。

（5）善于观察，提出问题，多动脑，多思考。

工作中善于观察和发现，及时提出自己合理的建议，关键时刻露一手让自己与众不同。从而提升自己。

2、怎样成为一个好的生产管理者。

（1）安全生产，提高效率，节约资源。

安全第一，生产安全是最重要的。提高效率就会降低人力成本与相关生产成本。节约是提高产品利润的又一个环节，时刻都不能忘了节约。

（2）做好生产计划。

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确定生产任务，平衡生产能力，掌握生产进度，提高生产效率。

（3）做好设备维护与人员管理。

①时刻让设备处于最佳完好的状态。

②搞好团队建设，学会尊重，学会沟通，注意协调和组织，不时地激励员工。

③让检验贯穿于过程。

④做好绩效管理。

（4）具备管理者应有的能力和技能。

管理者应具备激励的能力，控制情绪的能力，幽默的能力，演讲的能力，倾听的能力。要具有技术，人事，思想和设计各方面的技能。

三、 专业知识在实习中的应用

在参观的过程中，了解了库存管理在实际中的应用。理论付诸于实践的时候就要考虑到很多细节的问题。为了使管理有效地进行，库存管理还有很多的规定和制度。

1、商品出、入库房要记账，实行一物一卡制。记账要有原始凭证，无原始单据一律不能进帐，原始单据必须有各自的编号。库房管理员登记“商品增减卡”，坚持每月核对账目和抽点商品，做到帐物相符。

2、商品要分类存放。库房按商品类别及工作流程划分为各个存储区，各类商品要分类存放，同类商品集中存放，不得混放。

3、商品存放应科学、合理、整齐、有序，严防商品翻倒。

4、 库房内要保持卫生、整洁。货区内不得存放任何无标记或者“商品增减卡”上无记录的商品。

5、库存商品应包装完好，发现破损及时更换。用防静电材料包装的商品，要按原包装形式存放。标注存放要求的货箱，应按要求存放，以避免造成商品的损耗与毁坏。

6、库房内要求温度保持在摄氏0～40摄氏度以内，湿度在20～90%以内，每天上午记录一次实际温、湿度情况。发现异常现象要及时报告。“温、湿度登记表”要妥善保存。库房的温度表、湿度仪，每半年要更换一次。

7、 防止商品受潮，雨季尤其要注意，必要时要通风。晴天时要开窗换气。易受潮商品包装箱内要放防潮剂，并定期巡查，防潮剂失效应及时更换。

8、 库房管理安全第一。

9、出、入库商品的装卸搬运应由库房主管负责控制，严禁野蛮操作。

10、库房保管相关原始单据一年。

11、零件在工序间的移动方式：顺序移动方式、平行移动方式、平行顺序移动方式

12、流水线生产是指劳动对象按规定的工艺路线、生产速度、连续不断地通过各个工作地，顺序进行加工，并出产产品的一种生产组织形式。

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13、工序：是指一个或一组工人，在同一工作地对同一劳动对象进行加工的生产环节。

14、合理组织生产过程的基本要求：生产过程的连续性、生产过程的比例性、生产过程是均衡性（节奏性）、生产过程的适应性、生产过程的准时性

15、生产类型的划分标准：

A 以生产的技术特性为标准：加工装配式类型、流程是生产类型 B 以产品所具备的市场特性为标准：订货式生产类型、存货式生产类型 C 以生产任务重复程序和工作地专业化程度为标准：大量、单件、成批生产类型。

16、企业资源计划 enterprise resource planning (ERP) ,它利用计算机技术，把企业的物流、人流、资金流、信息流统一起来进行管理，把客户需要和企业内部的生产经营活动以及供应。

四、实习体会

通过这次实训，我认识到，随着近代工业的发展，生产与运作管理这一学科已经成长为一门实践性和专业性很强的学科。企业的发展离不开产品的生产，而产品怎样生产，如何为企业节约成本和资源，获取更多的利润，这更离不开对产品生产的管理；服务业如何进行系统设计，怎样获得顾客的满意度，卖场布局要注意的的原则，服务业怎么进行人员上岗编排等等都离不开管理。正所谓管理出效率，如何进行企业如何进行总平面布置、车间布置及设备布置；如何进行生产计划、生产作业计划编制；企业如何进行生产过程控制；企业如何进行现场管理、综合设备等问题。通过我们所学的专业知识和有效的管理能为我们解答，有效的管理有助于我们重新整合企业的资源，从生产的每一个环节去为企业节约成本，获取丰厚的利润，创造出一个个传奇故事。 另外，企业的发展还离不开创新。随着社会的不断进步，科技的不断发展，创新成为一门越来越重要的课题。今后，为了更好地发展自我，成为一个合格的管理者，我将结合自身实际，培养科学严谨、求真务实的工作作风，不断对新的生产管理知识进行学习，为以后的学习和工作打下扎实的基础，为企业创造利润，未社会创造价值。

实习时间虽短，实习内容却很丰富，我们学到了课本上所没有的知识，在学校里学知识的时候总是有老师往我们脑子里灌知识，自己根本没有强烈的求知欲，大多是逼着去学的，然而到这里实习，却使我的感触很大，自己的知识太贫乏了，工厂里的机器不认识，工作的方法流程等如果不问一下工作人员很多都看不懂。其次我觉得很重要的是要有一个严谨的态度，不管是在学校还是在实习中，这次实习中，注意到的最多的还是产品的检验，如果出一点问题，可能导致整个系统的无法运行，所以严谨的态度是很重要的。还有一点是职工的素质，要想高质量，高效率的完成工作，职工的素质是很重要的一部分，不止表现在工作的完成率上，还表现在求知欲上，只有不断的学习，才能不断的提高，不能目光 短浅，只注重完成自己的工作量，那样永远不好提升自己。

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第二篇：生产与运作管理-实训大纲

物流管理学院生产与运作管理实训大纲

附：报告格式

报告标题：

学院、班级、学号、姓名

报告摘要：（要求：字数200字以内）

报告正文：（要求：字数2000-3000字）A4纸张打印

报告题目：（任选一题）

1.任意选择一个企业（可以是实际存在的真实企业，也可以是你自己想开一个店），撰写一份较为规范的企业选址分析报告。 要求：报告中含有该企业选址的主要因素和选址方法。

2.请针对学校某一食堂或超市的布置提出优化方案，并尽可能绘制相应的平面图。

3.请仔细观察学校的宿舍楼、教学楼、图书馆、食堂等场所，哪些地方实施了“5S”活动、定置管理或目视管理，并深入分析有哪些值得改进的地方，改进的措施是什么，以“文字+图片”的形式做一分析报告。

4.调查一家企业，针对该企业采用其它先进生产方式的情况，写出一份调查报告，并谈谈自己的想法。