学校代码：10128
学 号：200921511011
公共事业管理系
社会调查报告填表
20xx年1月1日
内蒙古工业大学课程设计任务书参考格式
学院（系）：商学院 课程名称：社会调查方法 指导教师（签名）： 张昭俊 专业班级： 09公共管理 学生姓名： 宋芳 学号： 200921511011
目录
一、导言 ....................................................................................................................... 1
二、样本与资料 ........................................................................................................... 2
1.问卷设计.............................................................................................................. 2
2.变量的测量.......................................................................................................... 2
3.收集资料的方法与分析...................................................................................... 2
三、结果与分析 ........................................................................................................... 3
1．性别与消费支配方向....................................................................................... 3
2.家庭年收入和拥有的电子产品.......................................................................... 4
四、小结与讨论 ........................................................................................................... 5
五、建议 ....................................................................................................................... 6
参考文献 ....................................................................................................................... 7
大学生生活消费状况调查报告
摘要：随着我国社会主义经济建设的进一步发展，人们的生活水平大大提高。在目前的生活消费领域中，当代大学生作为一个特殊的群体正受越来越多人们的关注.由于当代大学生的年纪尚轻，社会阅历较低,而群体又较为特别,他们有着不同于其他群体的生活消费心理和行为。我们的生活消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，我们对部分大学生进行抽样调查，从生活和消费的角度对有关问题进行分析，来了解当代大学生的生活消费的情况，并对有些的情况进行纠正，让我们的大学生有一个良好的生活消费行为和观念。
关键词：大学生、生活消费、行为和观念
一、导言
生活消费是我们生活中必须的环节，近年来，随着社会经济的不断发展，人们生活水平的提高，形式丰富、多样的消费成为了人们生活中不可缺少的一部分。大学生作为一个特殊群体，在现代社会贫富差距逐渐扩大、社会价值理念呈现多元化的环境下，其消费状况日益成为社会关注的热点。认识和了解大学生的生活消费观及规律，是帮助和指导大学生更好的适应社会，承担起社会成员的各种责任。因此，探讨当代大学生的生活消费的观念和行为，有着十分重要的意义。
本项研究所关系的问题：在我国改革开放的背景下成长的大学生的消费观念生活怎样的？他们的观念和行为是否正确？我们认为的和实际的是相符合？影响大学生的观念和行为的原因是什么？
回顾现有的同类的研究发现，在研究的主题上，研究者较多关注的是大学生的消费情况、消费的心理、等内容，而对大学生的消费情况和消费心理之间的关系和大学生的具体的细节关注较少，没有找到起主要作用的因素，只是从单方面的研究了相关的问题。运用spss v19.0软件对有关因素进行交叉分析，从多角度的分析各原因之间的联系。本研究的目的就是希望在以往的研究上有所突破，丰富现有研究的不足。通过这次的研究，以增强人们对这一问题的深入理解和认识，关注大学生的生活消费的观念和行为对大学生的影响。
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二、样本与资料
1.问卷设计
本次调查先通过收集相关资料，确定调查的主题和主要方向，并将概念操作化(主要包括大学生基本情况、消费情况、课余生活、学校生活及就业方面)，对问题进行拆分，然后按照已经确定的指标设计问卷。 2.变量的测量
本研究将大学生的基本信息、消费情况、课余生活、学校生活及就业的方面设计变量，通过网上的适用的方法进行帅选，把其重要作用的变量留下。其中的基本信息的有五个方面分别为性别、籍贯、年级、专业类型、家庭背景；消费方面有月生活费、家庭收入、消费方向、生活费来源等变量；课余生活方面的有兴趣爱好、课余活动、假期活动；学校生活及就业的有宿舍环境情况、学习和毕业的规划、理想的工作岗位、工作的区域等变量，运用这写变量充分的了解大学生的情况和相应的观念。 3.收集资料的方法与分析
本次调查在内蒙古高校中的大学生进行随机抽样调查采用自填式问卷的方法， 随机的抽取访问者进行当场的完成，当场检查，当场回收的方式进行，填答时间有10-20分钟，由具有社会调查专业知识的学生同时进行实际问卷调查，调查时分工明确，每位学生负责七份问卷，调查量小，以保证调查的质量。本次调查问卷共发出267份，收回有效问卷267份。样本的基本情况如下
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三、结果与分析
当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较小，群体较特别，具备较高学历较广泛的知识面，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，对新生事物有很强感知力和接受力，因而在消费上呈现追求高品位、潮流化、知识性的特性；另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。 1．性别与消费支配方向
调查中，我们对大学生询问了这样的问题：你的消费主要用于那些方面？我们把这个问题和性别交叉的分析主要是为了了解不同的性别的消费方向是什么，是否符合人们的观念。对此我们进行了统计，统计结果如表2.
从总体来看大学生的消费主要用于饮食方面、学习方面、服装方面分别占37.3%、21.8%、19.3%，三方面占总体的78.4%。从性别方面来看的男生的比例为37.0%，而女生为37.7%，比例相差不大没有明显的差别，其次的是学习方面的消费占总的21.8%，而男生比女生的比例相差0.5%，没有什么差别。这两方面的消费更性别没有什么关系，但是在服装的方面女生的比例比男生多3.5%，还有在化妆品上多3.2%。然而，大学学生在娱乐和化妆品上分别占总体的13.3%和2.9%。
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从这些结果中我们能看出， 在消费支配方向上大学生的在服装方面及化妆品方面和性别存在着显著地差别，女生在服装和化妆品上比男生高出3.5%左右。这是一个符合现实的结果。说明性别对消费的方向的有着显著地影响，对我们调整生产方面和服务的对象有很大的帮助。但是在娱乐和化妆品上占了16.2%，这个比例有点高，说明大学生的消费的支配方向有点偏差，用于了奢侈品上，对于大学生来说是不应该的 2.家庭年收入和拥有的电子产品
随着社会的进步，人们的生活水平逐步提高，人们的可支配的收入增多，加上现在为了缓解人口带来的压力，实行了计划生育的使得许多家庭的都是独身子女，父母把所有的爱都放在子女的身上。因此我们设置这样的问题：你最重要的电子产品有哪些?统计的数据如表3。
从整个表的数据来看大学生主要拥有的电子产品有手机、笔记本电脑、MP3或MP4，分别占的比例为41.7%、28.0%、19.7%，三样东西占总数的89.4%。从家庭年收入来看，年收入在20000以下家庭的孩子，拥有奢侈品笔记本电脑和相机的分别占21.5%、4.9%；年收入在20000-50000家庭的孩子，拥有奢侈品笔记本电脑和相机的分别占27.1%、7.3%；年收入在50000-100000家庭的孩子，拥
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有奢侈品笔记本电脑和相机的分别占38.5%、11.5%。
从上面的结果中，我们能够看出，现在的大多数的家庭的条件变好，由于独身子女的关系，家长们对于自己的孩子过于的溺爱，导致了学生的消费价值观的歪曲，还有在中国，一向都是“再穷也不能穷孩子”， 孩子考上大学了，就要钱给钱，要物买物，这不仅导致部分家庭财政透支，还容易使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。研究发现：大学生消费中的趋同心理、攀比心理。大学生的消费心理由于所处的环境以及他们由于自身的群体化特征，往往采取与大多数人相一致的消费行为，多数同学在消费过程中“从众”性较强，这也就是大学生消费时的“趋同心理”。趋同心理表现为消费者看到别人购买某种物品时，哪怕这一物品自己本身并不那么需要，也会随大流购买，以保证自己与群体的一致性。而趋同心理如果不加以正确的引导就会发展成为攀比、炫耀心理，攀比、炫耀心理实际上是一种超越自我价值的自我虚构，表现在对物质生活的高欲望—追求名牌、追流行。许多大学生就是这样以拥有各类名牌(而不是用优异的学业或特殊的才华)作为炫耀的资本。
四、小结与讨论
通过对267名大学生的调查资料的统计分析，本文从性别与消费支配方向、家庭年收入和拥有的电子产品等方面的比较分析了性别对消费支配的方向影响、还有对大学生消费的不良的原因进行了探讨。研究结果如下
1. 在消费支配方向上大学生的在服装方面及化妆品方面和性别存在着显著地差别，女生在服装和化妆品上比男生高出3.5%左右。这是一个符合现实的结果。说明性别对消费的方向的有着显著地影响，对我们调整生产方面和服务的对象有很大的帮助。但是在娱乐和化妆品上占了16.2%，这个比例有点高，说明大学生的消费的支配方向有点偏差，用于了奢侈品上，对于大学生来说资金的来源主要来源于父母，对于奢侈品的消费应该适当地减少。
2. 现在的大多数的家庭的条件变好，由于独身子女的关系，家长们对于自己的孩子过于的溺爱，导致了学生的消费价值观的歪曲，使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。我们的家长对子女的疼爱是应该的，但是要注意把我一个度，不要过于溺爱，导致孩子们缺少独立性和消费的价值观的歪曲。
3.总体来说，大学生的消费心理总体上处于成长健全期。他们在消费支配方 5
向主要是用于饮食、学习和服装方面，在消费的时候，他们首先考虑饮食方面，因此可以说大学生充满的是感性而略掺有理性的消费观。而对于流行与时尚的追求似乎更是一个令人彷徨的十字路口。适度的追求是合理的。但过分的攀比会产生危险的影响。
五、建议
1.针对大学生中存在的不合理消费，提出如下建议：
(1)做好开支计划，控制自己的消费，养成节俭的好习惯。
(2)生活费由父母按月给，不至于开学第一月就“国库亏空”。
(3)把握消费时机，学会利用很多大商场换季时衣服的低折扣销售。
(4)如果自己是控制不住花钱欲的人，出门前最好根据当天需购品的大致价格带定量的钱
(5)理性消费意识需加强，学会合理利用银行卡，相对限制住自己的盲目消费。
(6)不要盲目追求所谓的“高品位”，这会引起高消费，不适合学生的实际。
2.对于家长过于溺爱造成的影响提出以下建议：
（1）孩子最好自己带，尽量给爷爷奶奶带
（2）让孩子们帮助家里做家务。
（3）多让孩子们参加三下乡的活动。
（4）在长假期间，主动给孩子找一些工作锻炼自己。
（5）对孩子给予定量的生活费。
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参考文献
[1]武国亮.西部城市少数民族家庭收入与消费调查报告[D]. 西北民族大学经济学院,2010.6
[2] 蒋广平, 卞龙艳.当今大学生消费调查报告[J]. 网络财富, Intemet Fortune, 编辑部邮箱 20xx年 11期
[3] 陈晓红. 大学生消费者自我概念、品牌个性对品牌忠诚的影响研究[D]湖南师范大学 , 2008.
[4] 郑军. 消费主义影响下的大学生消费形态研究[D]华中师范大学 , 2006.
[5] 郑大睿,尤臻文,李凡. 大学生消费观的调查与思考[J]科技信息(学术研究) , 2008.
[6]欧定余. 贫困大学生消费问题研究[J]消费经济 , 2007 .
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第二篇：大学生生活消费状况调查报告2
学校代码：10128
学 号：200921511011
公共事业管理系
社会调查报告填表
20xx年1月1日
内蒙古工业大学课程设计任务书参考格式
学院（系）：商学院 课程名称：社会调查方法 指导教师（签名）： 张昭俊 专业班级： 09公共管理 学生姓名： 宋芳 学号： 200921511011
目录
一、导言............................................................ 1
二、样本与资料...................................................... 2
1.样本与问卷设计.................................................................................................. 2
2.变量测量.............................................................................................................. 2
3.收集资料.............................................................................................................. 2
三、结果与分析...................................................... 3
1．家庭年收入与月生活费的比较....................................................................... 3
2.性别与消费结构.................................................................................................. 4
3.课余生活.............................................................................................................. 4
四、小结与建议...................................................... 5
参考文献............................................................ 7
大学生生活消费状况调查报告
摘要：随着社会经济的发展，人们的消费水平也在逐步提高，作为社会特殊的消费群体，大学生的生活质量、生活方式和消费观念都发生了一定的变化。这种变化有积极的一面，也有消极的一面。本次调查者在深入了解大学生的生活、娱乐及消费支出，流向等一系列情况，同时还非常重视学生们自身的社会感受,心理期望,择业观、消费观，同时涉及一些高校学生感兴趣的间题。其目的在于让大学生通过调查, 在了解自身价值取向的前提下, 了解社会价值取向,从而达到双向沟通、双向交流的目的,在新时期对大学生加强世界观、人生观、价值观和理想信念教育，引导大学生树立正确的消费观念，确立健康文明的生活方式，是高校教育工作必不可少的重要内容。
关键字：大学生、消费观、价值取向
一、导言
在当前的消费市场上，大学生是一个主要的消费群体，这个群体也正受到越来越多的关注。由于大学生的年龄比较轻，群体比较特别，他们有着不同于社会上其他消费者的消费心理和行为：首先，一方面，他们有着旺盛的消费需求，但是另一方面，他们没有走入社会，经济上面尚未得到独立；其次，年轻人的自控力也相对差一些，他们的消费很多是受到广告或者是周围人的影响产生的随机消费；最后，现代年轻人的消费观念不同于以前，很多人喜欢超前消费，但是这与经济实力又产生冲突，所以他们的价值观发生了很大的转变，享乐主义，拜金主义，奢侈浪费等现象频频出现在大学生的生活中。我们运用spss v19.0软件对变量进行交叉分析，使我们更好的了解内在的因素
本研究的调查目的了解大学生消费观念和价值取向，我们通过对周围的大学的大学生消费状况的调查，了解大学生消费各方面的情况，以便引导他们树立正确的消费观念，确立健康文明的生活方式。并突破以前的研究，完善现有研究的理论。
1、全面了解大学生的消费结构与现状；
2、全面了解大学生的消费观念与价值观；
3、全面了解大学生的课余时间的安排情况；
4、为大学生的消费和时间安排上提出合理化的建议；
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二、样本与资料
1.样本与问卷设计
本次的样本设计考虑到时间的问题，在短时间内不能对各个地区进行调查，只选择了对内蒙古高校的大学生进行了调查，主要从基本信息、消费情况、课余生活、学校生活及就业四个方面进行了调查。 2.变量测量
本研究主要从基本信息、消费情况、课余生活、学校生活及就业四个方面 设置变量，把每个方面的进行多方面的设置变量，更全面的分析大学生生活消费方面的状况，提出更合理的建议。我为了保证结果的准确性，我们通过在网上发出问卷进行测试，筛选出具有显著影响的变量，删除没有用的变量，这样即可以节省时间也可以提高调查的质量。 3.收集资料
这次调查均由经过对统计学、社会调查等专业知识学习和培训的学生进行实施，通过自填式的调查方法对内蒙古高校的大学生进行调查，本次调查小组为38个人，没人负责七至八份调查问卷 ，共发出267份调查问卷，采取当场完成、当场回收的方式，收回267份有效的调查问卷，有效回收率为100%，样本的基本情况如表1.
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三、结果与分析
1．家庭年收入与月生活费的比较
随着改革开放以来，我国的经济发展迅速，人民的生活水平得到了大大的提高啊，基本达到了小康的生活水平，我们从家庭的年收入与大学生的月生活费进行交叉的分析，统计数据如表2。
从表2可以看出，大多数的大学生生活费在600—1200元之间，并且主要是在600-900元之间，有39.3%。1200元以上的很少，只有7.5%，同时还有26.2%的大学生月生活费小于600元。由于现在的物价飞涨，对生活费的在600元以下的学生，很难满足日常的生活水平，我们应该充分的发挥助学金和补助的制度，在评比时要公平公开。
此外，家庭收入越高，生活费有上升的趋势，但是当家庭年收入超过10万以后这种上升的趋势降低。家庭年收入2万以下时，月生活费主要（55.1%）在600元以下；当家庭年收入为2万—5万时，月生活费主要（57.7%）在600—900元之间；家庭年收入在5万—10万时，月生活费主要（54.5%）在900—1200元之间；当家庭年收入超过10万时，月生活费主要在900元以上，并没有直接增加到1200元以上，表明上升趋势的减弱。
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2.性别与消费结构
在调查的问卷中我们设置了会这样的问题：你的消费主要用于那些方面？，我可以看出大学生的消费结构如何，还和性别做了交叉的对比，看性别对消费是否有影响，数据如表3.
表1可以看出，认为主要消费是饮食、学习、服装和娱乐的大学生最多，分别有37.3%、21.8%、19.3%和13.3%。只有2.9%的大学生将化妆品消费放在首要位置。
此外，男生和女生将学习消费放在首要位置的比率相当，分别为22.1%和21.6%。 男生将娱乐消费放在首要位置的比率明显高于女生，为17.2%，而女生仅为9.2%。男女生将饮食消费放在首位的比率也相当，分别为37.0%和37.7%。在化妆品消费方面，显然女生放在首要位置的比率高于男生，但是都不是很高。服装方面的消费也是更多的女生放在首位，但是没超过30%。男生还存在更高的其它消费。因此，男生和女生有性别和生理的因素对消费的支配方向存在着显著地差异，从这数据中能够看出，大学生的消费还是基本上属于理性消费，但是消费结构还是不合理。 3.课余生活
大学生的课余的生活应该是多样多彩的，可以发展的自己的才华，只要你勇于表现自己，舞台就是你的，我可以参加学生会、社团、各种比赛、兼职等一系列的活动来丰富自己的生活，让我们的人生绽放光彩。下面就是对大学生的课余生活的调查数据。
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由上表可以看出，多数大学生课余时间会选择学习、体育运动以及其它活动。在课余时间会学习的大学生有29.7%，比率最高，其次为体育运动，为18.7%，课余时间做得最少的是社团活动，只有8.0%。
此外，还可以看出，不同性别的大学生课余时间的安排也不同。男生课余时间主要是学习、体育运动和打游戏，而女生则是学习、和其它活动。课余时间会进行体育锻炼，男生的比例明显高于女生；同时相比女生还有更多的男生选择课余时间打游戏；女生课余时间会去做兼职的多于男生。
四、小结与建议
通过对调查的数据运用spss v19.0软件进行交叉分析，通过对家庭年收入与月生活费的比较、性别与消费结构、课余生活三方面的分析表明：
1.一般的生活水平在600-900之间，符合现在的生活标准，但是，生活水平低的学生，还占有比较大的比例，为26.2%，我们学校应该多设立一些勤工助学的岗位，加大国家助学金的力度，公平公开的评选。
2.总体上来看，大学生处于理性的消费，但是在娱乐和化妆品上还是占有很大的比例，说明消费的结构不合理，我们大部分的资金来自于父母，应该注意调整消费结构。
3.学生大部分的时间用在了学习、体育运动上，这是非常合理的安排，但是有很大的比例花在了打游戏上。
结合上面的一些问题我提出一些建议，来改善这些问题，建议如下： 1. 关于消费者结构不合理的处理办法：
（1） 加强对大学生消费心理和行为的调查研究，找到主要的因素；
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（2） 培养和加强大学生的理财能力；
（3） 大学生良好消费风气应该成为良好校风的重要组成部分
2. 关于课余时间的安排问题的建议；
（1） 做一个是时间的安排表，进行课余时间的规划；
（2） 鼓励大学生多参加课外实践活动，丰富课余生活；
（3） 学校营造相关环境，让学生们把兴趣放在学习方面；
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参考文献
[1] 师月. 当代大学生消费状况的调查报告[J]. 商业文化(下半月), 编辑部邮箱 20xx年 08期
[2] 张玉荣. 关于大学生消费状况的调查报告[J]. 中国集体经济, 编辑部邮箱 20xx年 21期
[3] 刘宝明. 当代大学生消费行为现状分析及问题研究[D].大连理工大学 , 2008 .
[4] 孙百才, 康开洁. 大学生消费状况调查报告——以兰州市4所高校为基础
[J]. 中国农业教育, 编辑部邮箱 20xx年 05期
[5]黄敬宝,文敬荣. 大学生消费状况的调查与思考[J]湖南财经高等专科学校学报 , 2007 .
[6] 吴磊,刘建荣. 地方高校大学生消费状况的调查研究[J].江西社会科学 , 2005 .
[7] 杨小劲, 潘矜矜. 我校大学生家庭经济状况及消费状况调查报告[J]. 桂林航天工业高等专科学校学报, 编辑部邮箱 20xx年 01期
[8] 常存文, 侯立中. 呼和浩特地区高校学生生活消费状况调查报告[J]. 内蒙古教育学院学报, 编辑部邮箱 19xx年 05期
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