青年大学生网络道德调查报告

随着信息技术在全球的迅速发展，人类社会正在经历一场意义深远的革命。网络化作为这次革命的显著特征，已经深入到社会各个领域。高等院校是中国社会“网络化”的发展前沿，随著网络信息教育的普及和发展，互联网作为继报刊、广播和电视之后崛起的第四媒体，越来越成为高校学生获取知识和各种信息的重要渠道。网络对高校大学生的生命价值取向、政治态度、心理发展、道德观念等产生的影响日益扩大，产生了不容忽视的副米啊你效果、如网络社会提供了独特的虚拟空间，网民以“隐形人”的身份在网上自由操作，摆脱了现实社会里诸多规范的约束，造成隐形角色失去规范，侵犯知识产权、制作计算机病毒、黑客入侵等违法行为以及恶意攻击他人、散布虚假信息等不道德行为时有发生。

一、 青年大学生网络道德现状

在这段时间里，我们小组通过调查问卷的形式对广大技术师范学院的大学生进行了一个有关大学生网络道德的调查，通过发放调查问卷和网上的调查问卷的形式进行。我们一共发放纸质调查问卷100份，回收纸质问卷90份，网上调查问卷收到472份，有效问卷557份。调查结果显示，认为在网络中应该完全遵守显示道德的占有41.8%，87.3%的同学认为提倡网络道德势在必行，赞同和觉得应该进行网络规范的占95.2%。可见，虽然显示生活的多样化使得互联网成为大学生发泄情绪、恶作剧的园地之一，但大学生对网络保持了理智清醒的认识态度，对网络环境的不良现象有着充分、足够的额认识，对整个网络环境在心理上也有较好的准备。

心理学告诉我们，道德认知对行为的支配作用不同于其他科学领域的知识，它并不必然导致相应的道德行为，而有待于上升为道德信念。道德行为是道德观念的外在表现，是是衡量品德的重要标志。道德观念隐藏在染指结构的黑箱里面，难以直接评价、判断。具体在青年大学生的网络上生活中，存在诸多的不道德行为，主要表现有：

（一）青年大学生对网络中的非无产阶级的世界观、人生观、价值观缺乏健康的认识

大学生精力旺盛，接受新事物快，而网路作为一种无国际、开放性的媒体工具，传播信息快捷便利，非无产阶级的意识形态、政治制度、价值观念、文化思想充斥其间，对于马克思主义世界观、人生观、价值观，并没有成熟的青年学生，长期接触互联网，很容易收到网上想异思想的冲击和影响。同时，互联网的日益普及，使得“母语”文化遭受强烈的冲击。互联网的基础语言是英语，占90%以上的信息时英文文化在网络上取得霸权的地位，从而导致西方的意识形态畅通无阻，长期沉溺于互联网的青年学生由此对传统文化逐渐淡漠甚至产生排斥。此外，超过半数的青年大学生由于自制力较弱，会出于好奇心了冲动心理可以去搜索一些宣传西方生活理念、意识形态以及 色情、暴力等与社会主义文化相背的内容（见题

一）。面对鱼龙混杂的网络信息，虽然不少的学生只是抱着“看一看，不会对自己产生坏影响”的态度，但是，因为自制力较差以及网络道德教育的相对滞后，从而造成网络上大量的不健康信息和内容在大学生群体中广为传播。

题一：你或者你身边的同学访问过宣传西方生活理念、意识形态的网站（包括黄色、暴力等）吗？（单选）（%）

经常访问 偶尔访问 没有访问过

文史类 16.3 33.7 50

理工类 13.5 29.4 57.1

（二）青年大学生迷恋网络以及利用网络弄虚作假现象严重

由于互联网空间到处都是新生事物，对于容易接收新事物的青年大学生有着无限的吸引力，这种吸引往往会导致对网络的迷恋。有的学生因为过分的投入而染上“网络的、毒瘾”，上网。精神亢奋，下网精神倦怠。一次上网少则几小时，多则连续几天，吃饭睡觉都是随便来。长时间上网不仅影响学习，而且因为吃不好，睡不好，导致身体素质严重下降。同时，调查显示：利用网络弄虚作假已经不足为鲜，曾经一次以上把网络上的文章直接下载下来当做是作业交给老师的大学生占上网人数的50%左右，更有甚者在网上购买学士、硕士论文，这种现象不仅表示着某一名是、学生的堕落，而且意味着学术精神在青年大学生群体中的沦丧（见题二）。

题二、你是否有过在网上下载文章来完成作业的经验？（%）

经常 有过，但是不经常 没有

文史类 37.2 25.9 37.1

理工类 13.7 27.8 58.5

（三）青年大学生网络不文明的行为普遍

在由于光纤电缆和调节器网卡构成的这个“网络社会”中，人以电子化的高速运动的“符号”存在，主体行为往往在“虚拟实在”的情形下进行。着大大激发了人们的热情，显示生活中的身份地位、容貌谈吐北抛在一边，彼此直接因为“大话投机”经常联系。同时，其身份、行为方式、行为目标等都能够得到充分的隐匿和篡改。在网上，一个人不需要承担自己的责任和义务却可以滥用自己的权利。因此，不文明行为就随着互联网的发展而日益增多。

调查显示：86.3%的同学看过不文明的网络信息，93.2%的同学见过网络不文明的现象比如谩骂和恐吓。35%的大学生曾经在ＱＱ或论坛上对别人的进行恶意的攻击和散步虚假的信息，即使是在学校最受欢迎的ＢＢＳ，也是仅有１７.２％的同学认为那上面发表的个人见解很值得一看，８７.３％的同学认为提倡网络道德势在必行。

二、 实施网络道德教育的必要性

大学身是掌握先进科学文化知识的知识群体，是中国新世纪的希望所在，他们将在新世纪工作好几十年，担任着把中国社会主义事业不断推向前进的重任，他们的思想文化素质、科学文化素质如何，直接关系到国家和民族的未来；关系到改革开放前途和21世纪的面貌。根据这次调查显示，不同程度“触网”的学生在大学生中所占的比例高达92.7%。从平均的上网时间来看，大二的男生女生分别是3.3小时每周和3.2小时每周，大三的男生女生分别是

4.6小时每周和4.5小时每周，大四的学生则是鹤立鸡群男生女生的上网时间分别是6.2小时和5.7小时每周。可见网络生活已经成为青年大学生日常生活的一个重要组成部分，在很大的程度上直接影响着大学生的认知、感情和心理，成为影响青年大学生理想信念、道德素质、行为规范的一个中欧你重要途径。

江泽民同志指出；“互联网是开放的，信息庞杂多样，既有大量的进步、健康、有益的信息，也有不少反动、迷信、黄色的内容。。互联网已成为政治思想工作的一个新的重要阵地。国内外敌对势力正竭力的利用它来和我们党和政府争夺群众、争夺青年。我们要研究其特点，采取有力措施应对这种挑战。”国家颁布的《公民道德实施纲要》中也明确的指出了网络道德建设的必要性和迫切性。“要引导网络机构和广大网民增强网络道德建设意识，共

同建设网络文明。”面对当前青年学生网上道德失去规范的现象，高校必然要加强思想政治进网络的工作，实施相关的网络道德教育，帮组大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定对马克思主义的信仰。就像广东技术师范学院党委书记所说的学生要“以德为行，以学为上”，网络时代同样要“以德为行，以学为上”。实现了这个目标，我们就把握了国家的未来和前途，这也是社会主义大学的本质所决定的。

三、 针对当代大学生网络道德现状的应对措施

（一） 规范“网上行为”，加强对上网青年大学生的自律教育

“互联网是开放的，信息庞杂多样，既有大量的进步、健康、有益的信息，也有不少反动、迷信、黄色的内容。”这种网络的虚拟性对人的道德自律教育尤为重要。

全国各个高等院校应充分发挥教授的指导作用，以“导”代“堵”，因势导利，帮助学生正确的认识网络世界的“功”与“过”，提高青年大学生判断信息和选择信息的能力。通过讲座、论坛、对话、培训、报刊、广播等宣传教育，努力增强青年大学生的上网法律意识和安全意识、责任意识、政治意识、自律意识，培养高尚的情操，树立良好的网络道德，自觉做良好的网民。

通过上述的措施，积极引导上网青年大学生对大量的信息持扬弃的态度，最终形成正确的“网络道德”。使上网青年大学生把道德规范和网络技术置于同等重要的层面加以学习和掌握，总而培养出自觉的网络道德意识、提高道德自律的能力。

（二） 实现“网内网外两手抓，两手都要硬”的网络教育性格局

网络是新生事物，大学生对网上信息的辨别很大程度上依然取决于在现实生活中所受到的思想观念、价值取向、道德信念等级的教育以及个人经验的积累。因此，全国各高校在建设网络阵地的同时，不能放松日常的思想政治教育工作。一方面，要通过必要的技术、行政、法律手段，组织各类不良信息进入校园，真正的建立起网络安全的“防护墙”，并及时组织有关人员对校园网络中出现的谣言进行批评和发布正确的信息。另一方面，学校应该丰富和拓展两课教育教学的内容，增强网络教育，正确认识网络的先进性和危害性，正确处理网络行为的道德与非道德、文明与非文明等关系，确实增强课堂教育的针对性、主动性、实践性和时代性，促使大学生道德素质的不断提高和道德境界不断升华。此外，学校还应该积极开展丰富多彩的网络活动，如网页设计大赛，网络知识竞赛等，组织网络知识讲座、利用广播、电师、报刊等媒体开展宣传，倡导青年大学生文明上网，形成健康向上的网络道德规范，营造文明、安全的网络生活环境。

把网络技术管理和网络道德教育结合起来，网上网下两种教育模式齐头并进，实现“网内网外两手抓，两手都要硬”的网络道德教育新格局，才能较好的解决大学生网络生活中出现的道德问题，开拓学思想政治教育的新局面。

第二篇：关于网络道德的调查报告

徐州建筑职业技术学院思政部

09级大学生寒假 社会调查报告

关于网络道德的调查报告

姓 名 李宁 专 业 计算机应用 班 级 电算09-1 二级学院 徐州建筑职业技术学院 指导教师 赵爱芹

二00九年十二月

大学生社会调研报告

——————关于网络道德的调查报告

调研者 李宁 班级 电算09-1 学院 徐州建筑职业技术学院 调研时间 20xx年2月3日----20xx年2月8日

调研地点 江苏 省 盐城 市 建湖 县

摘要：

一、调查原因：

随着互联网的发展，网络已不再只是人们传统交往的通信工具，它逐渐成为网络空间

人际交往借助的手段，大学生网络道德人格也随之面临严峻的考验。要解决大学生因使用网络而出现的“道德人格危机”问题，就应该正视问题，采取的对策，争取通过积极的方式去引导、调整和重新规范网络世界中大学生的道德生活，塑造大学生健全的网络交往道德人格。

二、调查的对象和调查的内容：

调查时间：20xx年2月3日----20xx年2月8日

调查地点：江苏省盐城市建湖县

调查对象：放寒假的大学生及个别中小学生

调查范围：建湖县冈西镇至钟庄镇

调查要点及所要解答的问题；针对网络道德所提出的一些基本问题

调查研究的方法：以问卷形式，通过采用不记名保密方式对放假在家的

大学生进行问卷调查，为了使他们配合，我们向他们

讲了调查的意义使他们能真诚配合调查，毕竟说真话

也没人知道不关乎到面子问题，相信大家愿意接受的，

这种调查的方法非常适合我们大学生来做，简单，适

用。

关键词：大学生

网络 道德

前言： 随着信息网络技术的发展，互联网作为传播的新媒体，

已成为大学生获取和交流信息的重要渠道。网络信息资源的丰

富和交流的便捷，深得同学们的关注和喜爱。然而由于种种原因，网络也成为一些不法分子散布谣言、歪理邪说、乃至传播色情信息的工具。

无论哪个年级，哪个专业的在校生、大学生与网络都有保持“亲密接触“，它成为我们学生生活的重要组成部分之一。而大学生的上网行为，面对网络文化的种种反应以及网络道德却呈现，喜忧参半。

一、大学生网络道德现状

寒假里我通过问卷调查的形式对建湖县两个镇放假在家的大学生进行了一个关于大学生网络道德调查。[文末附问卷调查表一份]

我共发放调查问卷100份， 收回92份，有效92份。通过整理及分析，在本次调查中大学生的网络现状具体表现在以下几点：

1、电脑网络的普及度高

从调查显示的结果看95%的同学手机都可以上网，64.2%的同学配备有自己的电脑。家用电脑的普及率节节攀升，计算机系的学生自不必说，除了专业需要外，大部分的学生都想要或者已经购臵电脑。有的同学配有电脑，每天至少花一小时在电脑上。从上网同学的比率可以看出，网络已经成为当代大学生的日常工具之一。基本上所有的同学都感受到网络的存在对现代社会生活的影响以及在日常和工作上的重要性。从各年级的分布来看，并不象一般认为的：大一同学因为对计算机本身的了解及使用比较陌生，因此决定了对网络的应用率也比较低。事实上，计算机的使用已经低龄化，很多同学在高中已经接触到了计算机，虽然对软件、语言等并没有熟悉的应用，但一提到上网，大多数同学还是非常熟悉的。大二、大三经常接触网络的同学比较固定。也就是说，不常上网的有一部分，经常上网的也总是保持着一定的数量。分析原因在于有些同学由于自己没有电脑，或是专注于学习，有其它事情缠身如打工、谈恋爱等，所以没有时间涉足于网络；而有些同学则因为拥有个人电脑，用起来特别方便，或是时间较为宽松，所以有较多时间留驻于网络。总体而言，经常上网的学生是比较固定的，占全体同学的左右，同学总是与网络保持着比较密切的关系，其中有相当一部分同学已经迷上了网络。

2、大学生对网络的价值利用率不高

网络的应用对于学生而言，主要应放在查找资料、开阔视野等层面上，一些大一的学生也承认，在没有接触到网络之前，在他们的意识中，网络应该是学习的辅助。但是事实上，真正使用网络来查找资料帮助专业学习的同学非常少，即使有也是偶尔写论文，甚至是直到交作业时，才到网上找找；大部分同学用来上网聊天，玩游戏，看光碟 ，电视，，电影，浏览一些不健康的网站。调查表明，上网聊天的占35%，上网玩游戏的占45%，上网查资料的占5%。也就是说，有的学生在网络里从事与学习工作无关的活动，提及聊天，必然要提，在调查的大学生当中，全部都至少有一个号。

3、迷恋网络利用网络弄虚作假

网络世界处处都是新世界，对于21实际的我们，易接受新的事物。奇妙的世界对于我们有无限的吸引力 ，通过这次调查有71.42%的同学上网的时间不低于3小时，有些同学甚至不会昼夜的沉迷。有些同学利用网络弄虚作假，填报假的信息。把网络上的文章或内容下载下来作为作业交给老师。这样的现象在大学里不低于50%

4、网络信息污染严重

淫秽色情网站屡禁不止 ，五花八门，令人眼花缭乱。反动网站教唆，危害青少年及中国特色社会主义的建设。本次调查发现44.4%的同学访问过这些不健康的网站，网络的不健康深深的伤害我们大学生的身心健康。网络上获取知识的方便、快捷、全面的特点，给大学生求知带来极大的方便。从某种程度上来说，网络不只是为大学生打开了知识世界的一扇窗，而且也为他们创造了另一个求知的广阔空间。但是一些不健康的网站总是屡禁不止，并且成人网站呈现出增多的趋势，一些黄色甚至反动的网站也接近着学生。在本次调查中，有的学生承认接触过不文明网站，这说明?信息污染?现象还是十分严重的。

5、网络不文明的现象普遍

在本次调查中，有过在网络上谩骂的行为占32.5%，遇到过网络上不文明的现象的学生占27.4%，比如谩骂，恶意攻击他人，散布一些虚假的消息，不健康的图片。由此可见，网络文明建设形势比较严峻。有的学生认为提倡网络道德文明教育是势在必行的或是有必要的。几乎所有的学生认为在网络里要用文明语言是大学生必备的网络道德，由此可见大学生仍具有一定的道德水平。

6．网络管理不力

互联网的全球特征，使各类信息充斥网络空间，包括淫秽、色情、暴力、各种人造谣言都在网上广为传播。而目前我国互联网上信息管理力度还很薄弱，可见加强网络建设、网络管理的任务还是十分紧迫的。年月国务院颁布的《计算机信息网络国际管理暂行规定》是目前为止有关计算机网络管理方面效力最高的法规，其它的主要法规有《中国公用计算机互联网国际联网管理办法》、《中国公众多媒体通信管理办法》、《中国互联网域名注册暂行管理办法》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》等等。但是，网络立法工作相对于日益严重的网络犯罪显得较为滞后，不能有效及时地阻止网络犯罪的发生。几乎所有的同学对公安机关打击网络犯罪活动的力度都不满意。

二、针对这些不健康的行为我想到的措施

此次调查表明，互联网广泛性的特点是各类信息充斥网络空间，包括淫秽色情，暴力，虚假的事实。由于我国的法律不是很完善让许多的网络经营者钻空子，他们接待未成年人，为其提供不健康的网站。在普及网络知识的同时，网络道德的教育势在必行。为了引导大学生真正科学合理的利用网络，更好地发挥互联网对大学生的积极作用，遏制互联网对大学生的负面影响，我们应该做好以下工作：

1.加强网德教育

开展一些网络化的主题教育，在高校中组织网络道德的宣传活动，如辩论赛、演讲赛、辅导报告、座谈会及与之相关的文娱活动。加大宣传力度，使学生认识到互联网的负面影响，从而有效地减少和避免互联网对学生的伤害，使其最大程度地发挥积极作用。通过开展针对性的主题?网风?与?网德?教育，网络法纪教育和网络爱国主义教育，最终促使学生形成正确的?网络道德?观念。

2.占领网络阵地

建立一批高质量、高层次、有特色、能够吸引大学生的网站和网上爱国主义教育基地。创建更多的内容丰富、形式多样的受大学生欢迎的?红色网站?，达到潜移默化的引导教育作用。要切实把校园内的网站作为思想政治工作有效的途径和最佳载体，要让党旗在网上高高飘扬，让同学们在校园网上汲取更多的营养，要让校园网成为?三个代表?的重要思想及社会主义精神文明的重要传播阵地。

3．加大网络监控管理力度

对黄色及其它有害网站加以控制，防止各种垃圾，信息污染腐蚀学生的心灵。全社会都行动起来，加速网络德育工作研究，净化网络环境，在网络上筑起一道网络德育长

城，建立一道百毒不侵的防火墙，让我们的大学生有一个健康的网络环境。

4．学生本人要提高自身素质

大学生本身作为祖国未来建设的接班人，要清醒的认识到自己的责任和网络的两面性。在利用网络汲取知识的同时，自觉地杜绝不良信息的侵蚀，这样才可以使自己健康全面地发展。在调查过程中，觉大部分的大学生对网络的不良现象还是深恶痛绝的，这也说明了当代大学生的整体素质还是很高的。

5．家庭、学校、社会、自我通力合作

思想道德不是一朝一夕的事，也不是一个人、两个人所能完成的工作，需要学校、家庭、社会密切配合，需要动员社会各方面的力量。家庭教育对于良好品德的形成具有举足轻重的作用，为什么有的学生勤奋刻苦懂礼貌，修养好，深得教师的喜爱，有的学生则相反，这很大程度与家庭教育有关。父母对子女的道德教育中，应作出榜样，提出要求并严加管理。另外，社会这个大环境也应相应正确舆论导向，并及时树立典范，只有这样，思想道德教育才能事半功倍。

三、总结：

网络道德教育任重道远，必须注重从道德角度引导学生正确认识计算机和网络的作用，提高他们对网络信息的辨别能力。要是大学生认识到网络并不是知识的净土，那里面也有陷阱和灰色的暗流，对于网络中的东西，必须有选择地借鉴。在网络中不利用网络攻击他人。尊重他人的网络行动。自觉的有效的地址谴责一些不法行为。

作为一名大学生，我们要辩证的看待网络带给我们的喜与忧。首先不是如何引导同学利用网络作为学习的辅助工具，而是首先抵制网络的诱惑。新事物的产生总是伴随着人们所预料不到有不愿看到的一面，尤其在新的事物还没有成熟时。网络就是这样！但是，不能怕狼而不养羊。不能因为网络存在着不利因素就否定网络本身。这是历史的发展所不能容忍的，是违反现代化前进规律的，更是走在历史前面的学生所不应当做的。这次调查很明显的表现出学生对网络的欢迎和重视，即使网络的应用现状不容乐观甚至是令人担忧，但网络的普及仍然是不可阻挡，重要的是如何引导人们包括学生树立正确的网络道德观，真正学会驾御网络这个现代化的?双刃剑?。

作为21世纪的新青年我们应该具备?爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献?的基本道德规范，要把这种道德风尚反映到网络当中，做一个?有理想、有道德、有文化、有纪律?的社会网络公民，我们应该培养我们自护、自辨、自制、自省能力，是进行网络道德的最终目标。自护——就是学会保护自己，上网有节有度，能避免网络的不良影响。自辨——就是学会自己判断，辨别网络信息的好坏的能力。自制——就是学会控制自己，抵御各种诱惑。把网络作为知识的来源和学习工具，而不是作为猎取不良信息的捷径。自省——就是自己检查和反省自己，反思自己的网络行为，提醒、告诫自己在使用网络时不犯错误。我们良好网络道德的养成是一个较长的过程。在这过程中，除了学校教育外，家庭、社会的影响极其重要。只有全社会各种力量统一起来，共同抵制网络上的各种不良行为，我们的网络才能得到净化，我们的网络道德才能获得最大限度的成功。

四 、网络道德调查心得

此次的调查，对于我来说帮助很大，因为这是通过自己的调查分析得出来的结果，可以说是印象十分深刻，要忘记也是很难的，接触到真实的社会，思想不再有那种麻木感，有了透彻的认识了。

此次做的社会调查，对我的观察能力也有很大的帮助，通过接触不同的人，了解了他们对于此事各种表情，从而也了解到社会共性，通过观察发现了网络在社会中存在着很大的缺陷，大学生的网络道德还存在缺陷，需要各方面人士的配合管理才行！

我的社交能力也有所提高，因为我做的是问卷形势据调查，是流动形的，所以要和不同的人去交流，需要自己使他们能真心配合，但这就需要请朋友帮忙，因为我不可能调查的人全都认识，只有通过朋友帮忙才能做！同时对我的语言表达能力也是不错的锻炼呢！越是交流越是发现自己的不足，同时也有对做事情的热情和自信了！越做越有精神呢！人变得积极了很多呢！

总之，做的此次调查受益良多啊！以后要多做这些方面的训练！

五、参考资料

互联网

附件] ： 大学生网络道德调查问卷形式表

文化程度： □小学 □初中 □高中 □大一 □大二 □大三 □大四

上网时间： □自19xx年 □自20xx年 □自20xx年 □自20xx年

上网地点： □家里 □网吧 □同学家 □亲戚的办公室里

（请在以上的三个题目的相应选项前打?√?）

1.你上网都干什么?（ ）

A.聊天 B.玩游戏 C.查询息

2.你聊天的目的是什么? （ ）

A.交网友 B.和朋友联系 C.打发时间

3.你如何看你所交的网友? （ ）

A.不是真的朋友 B.和现实的朋友一样 C.只是随便聊聊

4.聊天时你会说真心话吗? （ ）

A.会 B.不会 C.视情况定

5.如果有网友约你见面你会去吗? （ ）

A.会的 B.不会去 C.不一定

6.在网上你会不会填写自己真实的个人资料? （ ）

A.不会 B.会的 C.有时会

7.你会相信发布在网上的那些公共信息吗? （ ）

A.相信 B.不相信 C.不全信

8.你一般会打开看陌生人发的电子邮件吗? （ ）

A.会 B.不会 C.不一定

9.你在上网时有没有受到过别人的恶意攻击? （ ）

A.有过 B.常常会有 C.没有过

10.你心理对黑客的印象是什么样的? （ ）

A.有很高技术的人,很神秘,很厉害 B.觉得他们都是坏人 C.不清楚

11.如果公安机关抓到一个少年黑客（未满十八岁）,你认为该如何处理他?

A.他还是孩子应该从轻处理 B.应该出台相关得法律法规 C.我也不知道

12.你对现行的网吧管理条例满意吗? （ ）

A.满意 B.还可以 C.不满意

13.你觉得我国公安机关对网络犯罪的打击力度如何? （ ）

A.很满意 B.一般 C.不满意 D.不是很了解

14.你希望对在校学生定期进行关于网络安全教育吗? （ ）

A.是的 B.随便 C.无所谓

15.你对咱们建湖网吧内的安全措施怎么看? （ ）

A.很放心 B.还可以 C.令人担心 ） [（

16.你觉得网络犯罪是什么样的? （ ）

A.通过聊天骗别人上当 B.用高科技手段盗去别人帐号去偷钱 C.攻击别人的电脑系统

17.你知道电脑防火墙是什么吗? （ ）

A.很清楚 B.一知半解 C.不清楚

18.你知道什么是电脑病毒吗? （ ）

A.知道的很清楚 B.不是很知道 C.完全不知道

19.你最担心你的个人电脑出什么事? （ ）

A.染上病毒 B.系统被别人破坏 C.其他

20.你曾经用非法手段进入或攻击他人网站吗？（ ）

A.是。B.经常。 C.偶尔。D.从来没有。

21.如果你进入他人网站，你会做些什么？（ ）

A.看看而已 B.留言发表意见 C.下载所需 D.进行破坏活动

22.你有过要入侵机密网页的想法吗？（ ）

A.有 B.有且很强烈 C.且入侵过 D.没有

23.如果你侵略了机密网站，你追求的是（ ）

A.获得机密信息 B. 显示自己的网络本领 C.满足好奇心 D.其他

24.你听说过20xx年的‘网络世界大战’吗？（ ）

A.有点印象 B.了解 C.特别熟悉 B.参加过此次‘战争’

25.‘红客联盟’是参与此次‘战争’的中国组织，‘中美撞击事件’中，我空军飞行员王伟壮烈牺牲，为表示愤怒，‘红客联盟’攻击了美国白宫网站，致使其瘫痪达数小时，你如何看待这种‘网络犯罪’ （ ）

A.‘红客’应受到处罚 B.属于正义，不能叫犯罪 C.特别支持 D.望加入‘红客联盟’

26.你有没有想过下载非法的黑客软件去盗取被人的帐号? （ ）

A想过 B没有想过 C做过

27.网上很多的黑客网站提供一写诸如盗取别人QQ号的软件，你对此的看法:

A.他们这样做不对 B.这没什么我也想去下载一个 C.其他

28.你见过你所在的网吧有人在浏览黄色网站吗? （ ）

A.见过 经常 B.偶尔 C.没有

29.你对现在在语音聊天室存在的骂人现象怎么看? （ ）

A.非常反感 B.没什么 很好玩

C.别人都在骂所以我也骂 D.其他

30.你有没有在语音聊天室内骂过别人? （ ）

A.有过。但是别人先骂我的 B.是的。经常骂别人C.没有过 D.其他

31.你在网吧里有没有见过有人在上网散布谣言或是发假消息？（ ）

A.有过，很多 B.有，但不多 C.自己就曾做过 D.没见过

32.你有没有在网上进行过赌博? （ ）

A.有过 B.没有 C.没见过

33.你有没有想过在网上散布电脑病毒? （ ）

A.有,而且做过 B.想过,没做过 C.完全没有过

34.你有没有接到过恐吓邮件? （ ）

A.有过,常常 B.有过一两次 C.没有

35.你有没有利用邮件去恐吓别人? （ ）

A.有过 B.没有