南昌大学
电工电子实习报告
代号:信念
学院:信息工程学院
班级:网络间谍088班
学号:5215201314
指导老师代号:飞鹰
实习时间
20##年4月12日——20##年4月16日
实习地点
南昌大学电工电子中心
指导老师代号
飞鹰
实习目的
1.掌握安全用电常识。
2.掌握正确识别和选用电子元器件及电子线路的方法。
3.掌握手工锡焊操作要领、实用技艺及焊接质量检查。
4.掌握对照原理图在印制电路板(万能板)上焊装电子线路的方法。
5.按照图纸使用电烙铁焊接电子元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。
实习器材及介绍
1电烙铁:由于焊接的元件多,所以本次使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁
头是铜制的。
2工具箱:工具箱内装有斜口钳、螺丝刀、镊子等必备工具。
3焊锡丝: 为锡铅合金,中间为松香。通常用于电子设备的锡焊。其锡前铅比为60/40。它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。
4支架:防止而得电烙铁。
5元件清单。
附收音机元件表
ZX-05型调频调幅收音机元件清单目录表
FM 微型收音机材料清单目录表
实习原理
收音机是把接收到的电台高频信号,用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号,然后在对这个中频信号进行多级放大,再检波,低放。这样灵敏度和选择性都可大幅度改善,而且可使整个波段接受灵敏度均匀。由于中频频率较低又是固定的,所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。
由天线接收的信号经输入回路选频后与本机产生的正弦波振荡信号(其频率总比输入回路选出的信号的频率高465kHz),共同送入变频级进行混频,产生一个固定的差频信号,即465kHz。465kHz中频信号经过几级中频选频放大电路的放大后,加至检波级进行检波。解调出的音频信号经前置低放级电压放大、功率放大级放大后推动喇叭发出声音。检波级输出的波动直流成分信号能反映输入的高频信号强弱,将它经自动增益控制电路后去控制中放级的增益。这样可使高频信号强时中放级增益下降,从而使输出音量不随高频信号强弱变化而发生变化,也使中放级工作稳定、性能提高。
调幅(AM)收音机工作原理
调幅收音机由输入回路、本振回路、混频电路、检波电路、自动增益控制电路(AGC)及音频功率放大电路组成,如下图所示。
调幅收音机原理框图
输入回路由天线线圈和可变电容构成,本振回路由本振线圈和可变电容构成,本振信号经内部混频器,与输入信号相混合。混频信号经中周和455kHz陶瓷滤波器构成的中频选择回路得到中频信号。至此,电台的信号就变成了以中频455kHz为载波的调幅波。
中频信号进行中频放大,再经过检波得到音频信号,经功率放大输出,耦合到扬声器,还原为声音。其中,中放电路增益受AGC自动控制增益控制,以保持在电台信号不同时,自动调节增益,获得一致的收听效果。
调频(FM)收音机工作原理
调频(FM)收音机由输入回路、高放回路、本振回路、混频回路、中放回路、鉴频回路和音频功率放大器组成。如下图所示。
调频的接收天线以耳机的地线替代,也可直接插上配给的天线ANT,二者工作原理相同。调频广播的高频信号输入回路直接经电容C、L组成的LC振荡回路,实际上构成一带通滤波器,其通频带为88MHz—108MHz。在集成块内部接受的调频信号经过高频放大,谐振放大。被放大的信号与本地振荡器产生的本振信号在内部进行FM混频,混频后输出。
调频收音机原理框图
FM混频信号由FM中频回路进行选择,提取以中频10.7MHz为载波的调频波。该中频选择回路由10.7MHz滤波器构成。中频调制波经中放电路进行中频放大,然后进行鉴频得到音频信号,经功率放大输出,耦合到扬声器,还原为声音。
此外,因在调频波段未收到电台信号时,内部增益处于失控而产生的噪声很大。为此,通过检出无信号时的控制电平,控制静噪电路工作,使音频放大器处于微放大状态,从而达到静噪功能。
SMT就是表面组装技术(Surface Mounted Technology的缩写),是目前电子组装行业里最流行的一种技术和工艺。SMT有如下特点:组装密度高、电子产品体积小、重量轻,贴片元件的体积和重量只有传统插装元件的1/10左右,一般采用SMT之后,电子产品体积缩小40%~60%,重量减轻60%~80%。可靠性高、抗振能力强。焊点缺陷率低。高频特性好。减少了电磁和射频干扰。易于实现自动化,提高生产效率。降低成本达30%~50%。 节省材料、能源、设备、人力、时间等。其中将元件装配到印刷(或其它基板)上的工艺方法称为SMT工艺。相关的组装设备则称为SMT设备),并通过相关设备完成收音机表面贴芯片装配。
FM微型收音机原理图
实习内容
1.安全用电
①.老师配合幻灯片理论讲解安全用电知识。
2.手工焊锡练习
①.老师理论讲解焊接相关知识。
a.左手拿焊锡丝,右手拿电烙铁.
b.把电烙铁以45度左右夹角与焊盘接触,加热焊盘。
c.待焊盘达到温度时,同样从与焊板成45度左右夹角方向送焊锡丝。
d.待焊锡丝熔化一定量时(以3-5秒为标准),迅速撤离焊锡丝。
e.撤离电烙铁,撤离时沿铜丝竖直向上或沿与电路板成夹角45度角方向。
②.老师实践讲解焊接操作。学生自己在旧电路板上练习,为接下来收音机的组装打下好的焊接技术基础。
3.组装中夏牌型调频、调幅收音机及FM微型收音机(SMT)
①.对照元件清单目录表检查元件是否齐全。
②.认识识别各种元器件以及认清其作用。
③.学习ZX-05型调频、调幅收音机及FM微型收音机(SMT)的工作原理。
④.按照电路图将元器件焊接在与之对应的位置。
⑤.装配完毕后,通电进行测试。若各项功能齐全则进行下一步,否则将存在缺陷的地方进行检查并纠正。
⑥.进行一些基本的调试之后把焊接好的电路板与外壳组装。
⑦.检查验收并贴好标签。
心得体会
我们这次组装的是调频、调幅收音机及FM微型收音机。焊接看起来简单,可要让一块板子焊接好与否,看起来美观也不是一件容易的事。它不仅要让焊点牢固,还要主它光滑呈银白点,点与点之间不能锡在一起,而且要做到不漏焊、不开焊、不虚焊,不许有气孔。在我们焊接之前最重要的是把零件安装在板子上,要细心以免把零件放错位置,而加入焊错了,要将锡熔化,重新焊,这又增加了难度。
通过一个星期的学习,使我对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我了解到了有关电子元器件的正确辨别(例如色环电阻的电阻辨别,有关电子元器件的正负辨别),并且充分感觉到了实习中团队之间的合作,协调的重要性(有些任务需要很好的合作,协调才会高效率地完成),了解了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用,及SMT这一技术。相信了解的这些知识不仅在课堂上有效,对以后的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义;也对自己的动手能力是个很大的锻炼。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,集成块的焊接是最难得一块,稍不留神,就焊在一起了,知道了细节决定成败,一开始的贴片有两块煤贴好,导致最后FM微型收音机不能工作,但是我们这组还是排除万难,终于完成了任务。
我会永远记住这次实习的,它给予我的启示太多太多。
第二篇:南昌大学电子实习_电工电子实习报告_收音机实验报告
南昌大学
电工电子实习报告
学院:机电工程学院
班级:
学号:
姓名:
实习时间:
提交时间:
成绩:
目录
1. 实习内容
2. 实习目的
3. 实习器材及介绍
4. 实验原理
5. 实习步骤
6. 心得体会
一.实习内容
(1) 学习识别简单的电子元件与电子线路;
(2) 学习并掌握收音机的工作原理;
(3) 按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。
二.实习目的
1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。
三.实习器材及介绍
1. 由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。
2. 螺丝刀、镊子等。
3. 焊锡丝:它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。
4. 元件清单。
四.实习原理
收音机是把接收到的电台高频信号,用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号,然后在对这个中频信号进行多级放大,再检波,低放。这样灵敏度和选择性都可大幅度改善,而且可使整个波段接受灵敏度均匀。由于中频频率较低又是固定的,所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。
由天线接收的信号经输入回路选频后与本机产生的正弦波振荡信号(其频率总比输入回路选出的信号的频率高465kHz),共同送入变频级进行混频,产生一个固定的差频信号,即465kHz。465kHz中频信号经过几级中频选频放大电路的放大后,加至检波级进行检波。解调出的音频信号经前置低放级电压放大、功率放大级放大后推动喇叭发出声音。检波级输出的波动直流成分信号能反映输入的高频信号强弱,将它经自动增益控制电路后去控制中放级的增益。这样可使高频信号强时中放级增益下降,从而使输出音量不随高频信号强弱变化而发生变化,也使中放级工作稳定、性能提高。
调幅(AM)收音机工作原理
调幅收音机由输入回路、本振回路、混频电路、检波电路、自动增益控制电路(AGC)及音频功率放大电路组成,如下图所示。
调幅收音机原理框图
输入回路由天线线圈和可变电容构成,本振回路由本振线圈和可变电容构成,本振信号经内部混频器,与输入信号相混合。混频信号经中周和455kHz陶瓷滤波器构成的中频选择回路得到中频信号。至此,电台的信号就变成了以中频455kHz为载波的调幅波。
中频信号进行中频放大,再经过检波得到音频信号,经功率放大输出,耦合到扬声器,还原为声音。其中,中放电路增益受AGC自动控制增益控制,以保持在电台信号不同时,自动调节增益,获得一致的收听效果。
调频(FM)收音机工作原理
调频(FM)收音机由输入回路、高放回路、本振回路、混频回路、中放回路、鉴频回路和音频功率放大器组成。如下图所示。
调频的接收天线以耳机的地线替代,也可直接插上配给的天线ANT,二者工作原理相同。调频广播的高频信号输入回路直接经电容C、L组成的LC振荡回路,实际上构成一带通滤波器,其通频带为88MHz—108MHz。在集成块内部接受的调频信号经过高频放大,谐振放大。被放大的信号与本地振荡器产生的本振信号在内部进行FM混频,混频后输出。
调频收音机原理框图
FM混频信号由FM中频回路进行选择,提取以中频10.7MHz为载波的调频波。该中频选择回路由10.7MHz滤波器构成。中频调制波经中放电路进行中频放大,然后进行鉴频得到音频信号,经功率放大输出,耦合到扬声器,还原为声音。
此外,因在调频波段未收到电台信号时,内部增益处于失控而产生的噪声很大。为此,通过检出无信号时的控制电平,控制静噪电路工作,使音频放大器处于微放大状态,从而达到静噪功能。
SMT就是表面组装技术(Surface Mounted Technology的缩写),是目前电子组装行业里最流行的一种技术和工艺。SMT有如下特点:组装密度高、电子产品体积小、重量轻,贴片元件的体积和重量只有传统插装元件的1/10左右,一般采用SMT之后,电子产品体积缩小40%~60%,重量减轻60%~80%。可靠性高、抗振能力强。焊点缺陷率低。高频特性好。减少了电磁和射频干扰。易于实现自动化,提高生产效率。降低成本达30%~50%。 节省材料、能源、设备、人力、时间等。其中将元件装配到印刷(或其它基板)上的工艺方法称为SMT工艺。相关的组装设备则称为SMT设备),并通过相关设备完成收音机表面贴芯片装配。
FM微型收音机原理图
五、实习步骤:
1.焊接
(1)烙铁的使用
烙铁是焊接的主要工具之一,焊接收音机应选用30W~50W电烙铁。新烙铁使用前应用锉刀把烙铁头两边修改成如(图1-1)所示型状。并将烙铁头部倒角磨光,以防焊接时毛刺将印刷电路板焊盘损坏。如采用长命烙铁头(图1-2)则无须加工。烙铁修改完成即可接通电源,在温度渐渐上升的过程中,给烙铁头部上锡,使烙铁头上粘附一层光亮的锡,烙铁就可以使用了。
(2)烙铁温度和焊接时间要适当
焊接时应让烙铁加热到温度高于焊锡熔点,并掌握好正确的焊接时间。一般不超过3秒钟,时间过长会使印刷电路板铜铂中跷起,损坏电路板及电子元器件。
(3)焊接方法
一般采用直径1.2~1.5mm的焊锡丝。焊接时左手拿焊锡丝,右手拿电烙铁。在烙铁接触焊点的同时送上焊锡,焊锡的量要适量。太多易引起搭焊短路,太少元件又不牢固(图1-3)。
(4)焊接基本步骤(五步焊接法):
(a) 准备施焊:焊接前的准备包括焊接部位的清洁处理,元器件安装及焊料、焊剂和工具的准备。左手焊锡丝,右手握电烙铁(烙铁头要保持清洁,并使焊接头随时保持施焊状态)。
(b) 加热焊件:应注意加热整个焊件整体,要均匀受热。
© 送入焊丝:加热焊件达到一定温度后,焊丝烙铁从对面接触焊件。 (d) 移开焊丝:当焊丝融化一定量后,立即移开焊丝。
(e) 移开焊铁:焊锡渡润焊盘或焊件的施焊部位后,移开烙铁。
2.收音机的组装
(1) 元器件的检测:装机之前,对所使用的个元器件一一进行严格的检查,看看有没有遗漏或损坏的元件,并查看器件是否齐全.
(2) 按照印刷电路板和电原理图把各个元件焊在模板上,注意焊接时的顺序,最好分块处理,要充分考虑下面焊接的容易程度,要留空间,锡不能焊太多也不能太少,多了占地方,很容易和别的连在一起,少了易虚焊。焊接是要注意安全,别烧了头发,烫了手。
(3) 将模板焊好之后,把电源线,放大器线焊好,检查焊接是否正确,焊接完毕后,仔细对照电路图和电路板图核对每个元器件位置和引线极性,另外还要注意有无搭锡的地方。
(4) 再把天线,螺丝之类的全装上,再把外壳弄好。
3.收音机的调试
(1)调幅(AM)部分
①中频:将中波天线线圈拉倒磁棒边缘,用蜡或牙签初步封住,可以收听中波电,调试白色中周,以调到最响、最清晰为止。
②覆盖:对准当地电台,调试低端覆盖(红色中振),高端覆盖(调C0-4微调)反复两次。
③统调:寻找当地600kHz附近电台,天线线圈调到最佳位置,寻找当地1500kHz附近电台,调C0-3之微调到最佳位置,反复两次。
(2)调频(FM)部分
①中频:将L4选频线圈和L5振荡线圈适量拉开,待收到FM电台后,调B3鉴频中周(黑色)到理想位置。
②覆盖: 对准当地低端电台(对刻度)调L5,对准当地高端电台调C0-2微调,反复两次。
③统调:先找当地90MHz附近电台调L4,再找当地105MHz附近高端电台调C0-1微调,反复两次,最后一定要将L4、L5用高频蜡牢固地封住,否则易产生机振。
六.心得体会
在听到这个实习通知时,感觉完全摸不着头脑,想到里面那么多的零件全部要弄上去,拿到原件的时候发现还有张电路图,上面什么都有,只要把相应的零件按照图纸一个一个连上去。原来就是这么简单事情啊。正当我们高兴地时候,当我们把领来道具之后,就不知道要从那里下手了,一个一个零件感觉都大同小异,可是功能却大不相同,要真装错一个,那就完了。刚开始焊接元件的时候没有任何经验,也只有硬着头皮干下去了。拿出一个零件先看看,发现和图上标的一样,有了这个觉悟后,就好办多了,我们把一个一个的零件对着电路图,分别一个一个装上去,看看一个一个的零件被装到电路板上后,别提有多高兴了,在看看其他同学,有些人还没动工,有些人拿着电焊在焊。我们的下一步工作就是电焊了,于是过去取取经,看着他们手在那抖着,大家都笑开了。原来这还是个技术活啊,经过几次焊接大家也都熟练了很多,也了解到用什么方法去焊,大家又学到了一招。这可是很实用的技术哦,原来看到别人焊的时候都觉得很好玩。自己正真弄起来的时候就不是那么好玩了。看着大的,小的,各种形状的都被我们焊出来,大家还说,以后要是找不到工作了,我们还可以干这行,可是就我们那技术,谁敢给我们啊,所以我们争取这个机会好好练习下,虽然焊的不是很美观,可是这至少是我们的劳动成果啊,我们内心也不禁涌起汩汩感动。由于和女生一组,焊接都是我一个人弄得,深深体会到焊接的不容易,终于我们把那些小零件焊上去了。最后有个最难焊的就是那个集成块,真把我们急坏了,一直在那里焊,没看到效果,各种笑话都闹出来了。焊好之后发现悲剧的是收音机完全发不了声,只有买过一个,第二个做的时候有了经验,我一个人花了三小时全弄好了,装电池时很紧张怕又是坏的,皇天不负有心人我们成功了,听着它发声,虽然不是很优美,可是那一刻,确是这个世界上最美丽的声音。没多久,很多做好的都发出声音了。一个星期的任务我们用了一天半就完成了。我们真是太厉害了,连我们自己都不能不服自己。完工后,每个人都松了口气。
这次实习中,虽然短暂,可是确实给了我们很多课本上学不到的东西。锻炼了我们动手的能力,同时也锻炼了我们的团队合作精神。这次实习又在我们的大学生活中画上了漂亮的一笔,等以后回想起来,很多年后,当我们还提起收音机时,我们可以很自豪的说,原来我们都自己装过收音机呢!
通过一个星期的学习,使我对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我了解到了有关电子元器件的正确辨别(例如色环电阻的电阻辨别,有关电子元器件的正负辨别),并且充分感觉到了实习中团队之间的合作,协调的重要性(有些任务需要很好的合作,协调才会高效率地完成),了解了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用,相信了解的这些知识不仅在课堂上有效,对以后的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义;也对自己的动手能力是个很大的锻炼。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,集成块的焊接是最难得一块,稍不留神,就焊在一起了,知道了细节决定成败,,但是我们还是排除万难,终于完成了任务。
我会永远记住这次实习的,它给予我的启示太多太多。