20##年电子电工实习报告

——收音机的制造与调研报告

       姓    名：            张钊涛               

       班    级：  11机械设计制造及其自动化1班 

       学    院：          机械工程学院           

       学    号：         201141101105        

目录

一、实习目的 ………………………………………………………………3

二、实习内容 ………………………………………………………………3

三、实习器材 ………………………………………………………………4

四、实习原理 ………………………………………………………………4

（一）电器元件 …………………………………………………………………4

（二）、焊接技术…………………………………………………………………5

（三）、德生牌R202T型调频、调幅收音机原理图…………………………6

五、实习步骤 ………………………………………………………………7

六、实习心得 ………………………………………………………………8

一、实习目的

1） 掌握电烙铁的正确使用方法，熟悉手工电焊工具的使用与维护。

2） 基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3）学会读电路图，熟悉电子元器件符号的识别，掌握电子产品的焊接和电路的调试。

4）学习并掌握超外差收音机的工作原理。

5）了解电子产品的焊接、调试与维修方法。初步学习调试电子产品的方法，提高动手能力。

二、实习内容

1） 了解规范操作及安全用电的常识，熟悉电烙铁的使用及安全用法。

2） 熟悉收音机电路版、看懂图纸。

3） 对分发的电子器件熟悉、特别是色阻电阻值的读数。

4） 懂得如何调试及检查、返修。

5） 学会组装，最终做成成品。

三、实习器材：

1） 电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30 w，烙铁头是铁制。

2） 螺丝刀、镊子等必备工具。

3） 松香和锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散布在金属表面，焊接牢固，焊点光亮美观。

4） 电源、水。

5)  焊接练习使用元件，电阻和电路板。

6）收音机组装必备元件。

四、实习原理

（一）电器元件

1、电阻

1） 电阻从原理上分为固定电阻器和可变电阻器；从材料上分为碳膜、金属、金属氧化膜；从制作上又分为线绕、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。

2） 电阻阻值的标称一般使用色环方法表示。色标法：是指不同颜色表示元件不同参数的方法。

    碳膜电阻上的色环代表不同的参数：前两环是有效数字，第三环是倍率，第四环是有效偏差。

如：330的电阻，表面颜色为“橙橙棕金”。

    如上表格中，在电阻器上，不同的颜色代表不同的标称值和偏差色标法可以分为：色环法和色点法。其中，最常用的是色环法。色环电阻器中，根据色环的环数多少，又分为四色环表示法和五色环表示法。四色环表示标称阻值和允许偏差，其中，前三条色环表示此电阻的标称阻值，最后一条表示它的偏差。五色环表示法，精密电阻器是用五条色环表示标称阻值和允许偏差，通常五色环电阻识别方法与四色环电阻一样，只是比四色环电阻器多一位有效数字。第一条色环比较靠近电阻器一端引脚，表示电阻器标称阻值的那四条环之间的间隔距离一般为等距离，而表示偏差的色环（即最后一条色环）一般与第四条色环的间隔比较大，以此判断哪一条为最后一条色环。

2.电容  C

按结构可分为：固定电容，可变电容，微调电容；按介质材料可分为：气体介质电容，液体介质电容，无机固体介质电容，有机固体介质电容；按极性分为：有极性电容和无极性电容。

1） 电解电容

标称值的判别：从电容侧面可以读出电容的容值和耐压值

2） 瓷片电容

直接标称法。如果数字是0.001，那它代表的是0.001uF，如果是10n，那么就是10nF，同样100p就是100pF

不标单位的直接表示法：用1~3位数字表示，容量单位为pF，如103=10×103 PF

色码表示法 ：（类似电阻的色码）

（二）、焊接技术

金属焊接方法有40种以上，主要分为熔焊、压焊和钎焊三大类

下面简要介绍一下熔焊当中的五步焊接法：

1） 准备施焊；左手拿焊丝，右手握烙铁，进入备焊状态。 要求烙铁头保持干净，无焊渣等氧化物，并在表面镀有一层焊锡。

2） 加热焊件；烙铁头靠在两焊件的连接处，加热整个焊件全体，时间大约为1～2秒钟。对于在印制板上焊接元器件来说，要注意使烙铁头同时接触两个被焊接物。

3） 送入焊丝；焊件的焊接面被加热到一定温度时，焊锡丝从烙铁对面接触焊件。注意：不要把焊锡丝送到烙铁头上！

4） 移开焊丝；当焊丝熔化一定量后，立即向左上45°方向移开焊丝。

5） 移开烙铁；焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位以后，向右上45°方向移开烙铁，结束焊接。

（从第三步开始到第五步结束，时间大约也是 1~2s）

根据电元器件的铺列方式，金属熔焊可以分为平焊和立焊两种。

另外金属焊接应注意以下几点：

1） 在焊接前，烙铁应充分加热，达到焊接的要求。

2) 用内含松香助焊剂的焊锡进行焊接，焊接时锡量应适中。

3） 焊接时两手各持烙铁、焊锡，从两侧先后依次各以45度角接近所焊元器件管脚与焊盘铜箔交点处。待融化的焊锡均匀覆盖焊盘和元件管脚后，撤出焊锡并将烙铁头沿管脚向上撤出。待焊点冷却凝固后，剪掉多余的管脚引线。

4） 每次焊接时间在保证焊接质量的基础上应尽量短（5秒左右）。时间太长，容易使焊盘铜箔脱落，时间太短，容易造成虚焊。

（三）、德生牌R202T型调频、调幅收音机原理图

    图中LC谐振回路是收音机输入回路，改变电容C使谐振回路固有频率与无线电发射频率相同，从而引起电磁共振，谐振回路两端电压VAB最大，将该电波接收下来。经高频放大电路放大后，通过由二极管D和滤波电容C1构成的检波电路，将调幅信号包络解调下来，得到调制前的音频信号，再将音频信号进行低频放大，送到喇叭，就完全还原成可闻的声波信号。

这就是最简AM收音机（也称高放式收音机）的工作原理，它简单，但可行性、可使用性太差，不适合日常使用。由于高放式收音机中高频放大器只能适应较窄频率范围的放大，要想在整个中波频段535kHZ—1605kHZ获得一致放大是很困难的。因此用超外差接收方式来代替高放式收音机。

五、实习步骤

1） 学习金属焊接，并通过练习熟练掌握;

2） 组焊收音机

1、照元件清单目录表检察元件是否齐全；

2、认识识别各种元器件以及认清起作用；

3、学习收音机调频调幅的工作原理；

4、按照电路图将元器件焊接在与之对应的位置处；

5、装配完毕后，通电进行测试；

6、作一些基本的调试；

7、把应该固定的地方牢固的封住；

8、把焊接好的电路板与外壳组装；

9、检查验收。

六、实习心得

时光如白驹之过隙，匆匆而过！转眼一周悄然从指间流失。金工实习的影子还未抹去，新的电工实习已不知不觉被印入脑海里。一周前，老师说起了要电工实习，起初并不知道是做收音机，等听说了后我当时特别兴奋，终于要动手做收音机了，那是如此神奇的一件事。那天，星期一，我们开始电工实习了，以为跟金工实习一样严格，早上不敢迟到，所以一直都很早去，从不迟到，因为我对电工这一类是很喜欢了，特别是动手操作的。一到实习课室8A104，我就找好自己的位置等待老师的安排。

第一天的早上，老师给我们发了一块电路板和几个电阻，让我们使用电烙铁，熟悉如何焊接电阻和电路板上的铜片。对我来说并不是第一次看过，也不是第一次用过这电烙铁，因为在我中学时期，家里的电视机坏了，找人来修，他拆开了后盖把电路板拿出来，我清楚地看到他用烙铁和锡丝给电路板大范围的洗了一遍，还有那个甩掉烙铁上的锡的动作如此的洒脱。当时我就拿那个烙铁来玩了，结果不小心烫到手了现在一见到烙铁就想起来这件事，印象深刻所以在操作中我也从不马虎，认真对待每次烙铁的使用。

如何焊好接点，老师也说了，要焊成锥体，不要成球状，更不能用少了锡。早上我自我感觉还是焊接得不错的。那天下午是开始焊电阻到板上，老师给每人发了10个电阻，焊好后打分，虽然只有88分，但还是挺不错的了，课后问了好多同学，我还暗自高兴了，嘻嘻。

第二天，个人觉得这一天才是真正的电工实习，因为正好是这一天，老师给我们讲实习的内容：做收音机。老师讲解收音机的原理，收音机是把广播电台发射的无线电波中的音频信号取出来，加以放大，然后通过扬声器还原出声音。当时老师还形象的打了个比方，觉得挺容易理解的。最有挑战的也是今天，因为今天和接下来的每一个步骤都关系到后面收音机的好坏。通过老师的讲解，我认识到了很多之前有接触过但不知道是什么的东西，比如那个就是瓷片电容，那个就叫色阻等等。还有就是学会了看懂简单的工位图，刚开始觉得这个是不可完成的任务，因为工位图又多又复杂，特别是发下的元件多的去了。下午，每一步的焊接都得小心翼翼，但由于我要上体育课，所以就焊接得比较快然后可以离开的时候就走了。还好后来发现没有错误。

第三天，主要是焊接芯片。我有点失望，失望不是不会焊接它，而是后面的调试中总是没有收到说话声，只有噪音。刚开始看老师那一气呵成的刷芯片脚，因为之前也看到修电路板的人在做，所以还是没像其他人觉得好神奇的。我回去也是同样的做法，但可能是烙铁头不好吧，有点吃力，不过没有焊接短路，拿给在老师旁边的同学检查了也正常，但就是没收到信号，后来觉得好纳闷，重新检查了也没用，重新刷了一下电路板，还是没用。原因嘛，第四天终于揭晓了。

第四天是组装。组装也是相当大工程的，但因为有老师的示范，并不算难。装好后本来觉得这个不能收到信号的，就没有课室试，拿到宿舍后一装电池，竟然可以收到台！有唱歌、有广告等，一共收到了5个台左右，当时特别开心。

第五天回到课室也试了一下，不行，后来我就总结出是干扰过大加上本身有点小毛病吧，原来之前是好的只是干扰过大了。

这次实习，虽然遇到了很多问题，但正是因为有问题，才有成长，在烦琐和复杂的问题上锻炼了我的耐心，也增加了同学之间的友谊，我们相互帮助，共同完成作品。这将是我大学四年中最难忘的经历之一。

第二篇：电工电子实习报告-收音机

电工电子实习报告

一.实习目的

(1)学习识别简单的电子元件与电子线路；

(2)学习并掌握收音机的工作原理；

(3)按照图纸使用电烙铁焊接电子元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法；

(4)提高自己的实际操作能力，动手能力；

二.实习要求

通过实习对收音机的构造有一定的了解，最后组装的收音机能接受到几个频道，能听到声音。

三.实习内容

(1) 学习识别简单的电子元件与电子线路；

(2) 学习并掌握收音机的工作原理；

(3) 按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法。

四.实习器材及介绍

（1） 电烙铁：由于焊接的元件多，所以本次使用的是外热式电烙铁，功率为30 w，烙铁

头是铜制的。

（2） 工具箱：工具箱内装有斜口钳、螺丝刀、镊子等必备工具。

（3） 焊锡丝: 为锡铅合金，中间为松香。通常用于电子设备的锡焊。其锡前铅比为60/40。它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。

（4） 两节5号电池。

（5）支架：防止而得电烙铁。

（6）待组装收音机一套

五.原理简述

收音机是把接收到的电台高频信号，用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号，然后在对这个中频信号进行多级放大，再检波，低放。这样灵敏度和选择性都可大幅度改善，而且可使整个波段接受灵敏度均匀。由于中频频率较低又是固定的，所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。超外差式收音机的基本组成如图所示：

由天线接收的信号经输入回路选频后与本机产生的正弦波振荡信号（其频率总号的频率高465kHz），共同送入变频级进行混频，产生一个固定的差频信号，即465kHz。465kHz中频信号经过几级中频选频放大电路的放大后，加至检波级进行检波。解调出的音频信号经前置低放级电压放大、功率放大级放大后推动喇叭发出声音。检波级输出的波动直流成分信号能反映输入的高频信号强弱，将它经自动增益控制电路后去控制中放级的增益。这样可使高频信号强时中放级增益下降，从而使输出音量不随高频信号强弱变化而发生变化，也使中放级工作稳定、性能提高。比输入回路选出的信

六.实习步骤

1．焊接

（1）烙铁的使用

烙铁是焊接的主要工具之一，焊接收音机应选用30W~50W电烙铁。新烙铁使用前应用锉刀把烙铁头两边修改成如（图1-1）所示型状。并将烙铁头部倒角磨光，以防焊接时毛刺将印刷电路板焊盘损坏。如采用长命烙铁头（图1-2）则无须加工。烙铁修改完成即可接通电源，在温度渐渐上升的过程中，给烙铁头部上锡，使烙铁头上粘附一层光亮的锡，烙铁就可以使用了。

（2）烙铁温度和焊接时间要适当

焊接时应让烙铁加热到温度高于焊锡熔点，并掌握好正确的焊接时间。一般不超过3秒钟，时间过长会使印刷电路板铜铂中跷起，损坏电路板及电子元器件。

(3)焊接方法

一般采用直径1.2~1.5mm的焊锡丝。焊接时左手拿焊锡丝，右手拿电烙铁。在烙铁接触焊点的同时送上焊锡，焊锡的量要适量。太多易引起搭焊短路，太少元件又不牢固。

(4)焊接基本步骤（五步焊接法）：

(a) 准备施焊：焊接前的准备包括焊接部位的清洁处理，元器件安装及焊料、焊剂和工具的准备。左手焊锡丝，右手握电烙铁（烙铁头要保持清洁，并使焊接头随时保持施焊状态）。

(b) 加热焊件：应注意加热整个焊件整体，要均匀受热。

? 送入焊丝：加热焊件达到一定温度后，焊丝烙铁从对面接触焊件。 (d) 移开焊丝：当焊丝融化一定量后，立即移开焊丝。

(e) 移开焊铁：焊锡渡润焊盘或焊件的施焊部位后，移开烙铁。

2、收音机的组装

（1） 元器件的检测 装机之前，对所使用的个元器件一一进行严格的检查，看看有没有遗漏或损坏的元件.

（2） 元器件的安装 先将四联、中周、滤波器按老师指点装在指定位置，然后按照电路图将剩余的电阻、电容、电感等元器件焊到指定位置。插元件时，要注意电解电容的极性以及三极管的管脚，防止插错。

（3） 将电位器、耳机插孔安装在指定位置，并用烙铁焊好。要注意使电位器处于一个平面内。

（4） 最后将扬声器和电源线焊好。

（5）检查焊接是否正确。

（6） 安装焊接完毕后，仔细对照电路图和电路板图核对每个元器件位置和引线极性，另外还要注意有无搭锡的地方。

（7）装上电池，检测是否能收到节目。