学前教育专业论文选题参考

1．幼儿的气质类型与养育对策

2．如何在游戏中培养儿童的自主性

3．儿童的性别因素与儿童教育

4．论家长的教育方式与儿童的健康成长

5．家庭教育与儿童心理健康

6．幼儿的心理健康教育研究

7．当前幼儿健康教育的误区与对策

8．教师言语态度和行为对儿童情绪影响研究

9．幼儿园本土课程的开发研究

10．激励机制在幼儿园管理中的运用

11．以人为本的管理思想对幼儿园管理工作的启示

12．当前幼儿园教研工作现状分析及对策研究

13．如何有效提高幼儿课程教学效果

14．浅析“问题儿童”教学教法

15．试论陈鹤琴幼儿教育思想的现实意义

16．试论陶行知幼儿教育思想的现实意义

17．试论张雪门幼儿教育思想的现实意义

18．论游戏是幼儿园的基本教育活动

19．传统游戏（或玩具）的教育价值探新

20．论幼儿入园前的准备

21．家、园合作是幼儿教育发展的必然趋势

22．幼儿（小班托班）自我服务能力的调查

23．幼儿（大中班）自我服务及参与家庭劳动情况的调查

24．幼儿教育小学化（非正常化）倾向的调查分析

25．班级中幼儿伙伴交往情况的观察分析

26．幼儿同伴交往中混龄交往的研究

27．教师对幼儿游戏指导策略和能力的调查

28．自由游戏中教师参与及指导情况的调查

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29．幼教机构儿童意外伤害事故的调查研究

30．关于幼儿园一日生活中各类活动时间的调查

31．幼儿园常规教育研究

32．幼儿户外活动现状研究

33．乡土教育资源在幼儿园教育中的运用

34．利用农村自然环境促进儿童主动发展的行动研究

35．中班幼儿环保意识和行为培养的行动研究

36．托幼机构“特色教育”的调查与思考

37．现阶段某地区幼儿教师专业素质的调查

38．现阶段某地区幼儿教师心理健康的调查

39．幼儿园教研活动的调查研究

40．行动研究与幼儿教师的专业成长

41．幼儿园男教师若干个案调查研究

42．农村教师工作状况和工资状况的调查研究

43．某地区某园教师聘任制实施情况的调查研究

44．某地学前教育的调查

45．某地混合班教育的调查

46．幼儿园对家庭教育指导的实践与研究

47．家园合作培养幼儿良好行为习惯的研究

48．几例隔代教养幼儿的个案研究分析

49．某地区儿童学前教育社会需求的调查研究

50．某地区民办儿童学前机构近年来发展的调查研究

51．某地区幼儿园办园成本的调查研究

52．美术教学（音乐、科学、语言、数学、游戏、区域）活动中幼儿创造力的培养

53．幼儿早期阅读研究

54．幼儿园物质环境创设研究

55．论幼儿园的研究性教学

56．论游戏中幼儿主体性的发挥

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57．幼儿素质教育与活动区教学

58．瑞吉欧学前教育模式

59．幼儿园区域活动设计

60．园本课程开发与实践

61．学前教育主题活动设计

62．幼儿园课程实施中存在的问题（教师、时间、空间、物质）及对策

63．蒙台梭利教学思想的实践运用

64．家庭氛围对于幼儿教育的影响

65．从幼儿的画画看幼儿想象的发展

66．幼儿无意注意发展的研究

67．关于幼儿小班游戏发展的研究

68．家园结合协同教育的新思路（思考）

69．优秀教师自主成长影响因素研究

70．幼儿早期阅读研究

71．幼儿园物质环境创设研究

72．论幼儿园的研究性教学

73．论游戏中幼儿主体性的发挥

74．园本课程开发与实践

75．蒙台梭利教学思想的实践运用

76．幼儿道德教育方法初探

77．幼儿道德教育一致性研究

78．幼儿道德教育模式的比较研究

79．家庭教育在幼儿教育中的角色探新

80．学前教育课程与游戏的融合研究

81．幼儿社会性发展与教育的关系研究

82．农村学前教育的困境与对策研究

83．独生子女学前教育中的分享教育

84．学前教育中的“男教师”研究

85．学前儿童的独立性培养

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86．学前教育中的玩具开发

87．学前儿童智力开发的策略研究

88．幼儿心理健康与学前教育策略

89．浅谈幼儿自我服务能力的培养

90．幼儿入园适应的家庭教育指导

91．浅析幼儿攻击性行为的成因及教育对策

92．论幼儿合作行为的引导和培养

93．论幼儿游戏的设计

94．幼儿依恋的教育价值分析

95．幼儿交往行为的指导和规范

96．在体育活动中培养幼儿良好的意志品质

97．小班幼儿的恐惧心理及其辅导

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第二篇：学前教育专业毕业论文部分选题

学前教育专业毕业论文部分选题

1．公立园与民办园发展环境比较研究——以XX地区为例

2．XX地区优质幼儿园入园孩子家庭背景调查与思考

3．高入园率背后的思考——以XX地区为例

4．XX地区幼儿教育资源配置公平性调研

5．XX地区推进幼儿教育均衡化调研

6．XX地区各社会阶层的幼儿教育机会差距分析和对策建议

7．XX地区城乡幼儿教育差距分析和对策建议

8．学前教育专业学生专业意向调研——以浙江师范大学为例

9．幼师生教育实习与幼儿园教师的职后成长研究

10． 就职最初三年与幼儿园教师的生涯发展

11． 艺术素养在幼儿园教师专业发展中的地位

12． 幼儿园教师职业形象调查与分析

13． 幼教职业的德性价值研究

14． 幼儿教育中的“小学化倾向”与幼儿园教师的素质

15． 幼儿园男教师的角色定位研究

16． 学前教育专业本科生与专科生在就职初期的表现比较研究

17． 职业态度与职业能力在幼儿教育中的影响比较研究

18.“儿童参与”理念对学前教育改革的启示

19.从绘本到活动------有意义教育活动设计策略

20.有效教学原理与学前教学活动的设计

21.学前儿童对绘画作品评价倾向性研究

22.ARCS模型对幼儿科学教育活动设计的启示

23.美国学前特殊教育政策与实践研究

24.英国学前特殊教育政策与实践研究

25.加拿大学前特殊教育政策与实践研究

26.澳大利亚学前特殊教育政策与实践研究

27.新西兰学前特殊教育政策与实践研究

28.幼儿园特殊教育个案研究（观察与实践）

29.当代中国学前教育理论的进展——概念、功能、儿童观、教育观等选择一个研究

30.幼儿园蒙氏教育生态的个案研究

31.灾难事件后儿童心理的调试和康复

32.幼儿行为问题与父母心理健康的相关研究

33.受忽视幼儿的成因及教育

34、儿童作家之利弊

35、幼儿教师的三重身份——家长、老师、朋友

36、幼儿图画书研究

37、幼儿语言教育的演进

38、语言学视野中的语言教学活动

39、阅读研究与早期阅读

40、图画书在学前教育中的功能、应用及发展前景

（幼儿图画书教学实践研究）

41、民间童话研究（建议结合文学、人类学、心理学、社会学等多重视角）

42、幼儿童话作家论

43、语言修辞法在幼儿园教学中的运用

44、幼儿园经典诵读教育的探索与研究

45、幼儿文学作品教学研究

46、幼儿早期阅读教育研究

47、幼儿园文化研究

48、学前儿童英语教学研究

49、学前儿童英语教师培训研究

50、幼儿英语故事教学

51、文化教育与幼儿英语教学的结合

52、杭州市幼儿园英语教学调查

53、关于幼儿第二语言能力培养的策略研究

54、儿童英语游戏教学法

55、英语特长带班教师进行幼儿园日常教学之模式及策略个案研究

56、幼儿园网页制作

57、幼师生人文素养调查

58、幼儿美育目标与途径

59、幼儿园信息技术教育的现状、发展前景及对策研究

60、信息技术与幼儿园学科教学的有效整合研究

61、幼儿教师信息素养与教师专业化发展研究

62、幼儿文学（中某体裁）研究的互文性视角

63、幼儿散文的符号转换功能研究

64、技术发展对幼儿戏剧/影视剧发展的影响（各项技术，如工业技术）

65、幼儿体质与健康研究

66、健康教育中的幼儿体育活动研究

67、主题活动背景下的幼儿园数学教育现状调查

68、幼儿园数学教育幼小衔接现状调查

69、幼儿数概念的认知发展研究

70、幼儿空间概念的认知发展研究

71、幼儿时间概念的认知发展研究

72、主题活动背景下的幼儿园科学教育现状调查