就业指导未来规划书

在政治、经济、文化飞速发展的今天，作为一名普通的大学生，我的身上不仅承载着父母对我的期望，也背负着来自个方面的承重压力。面对每年人数倍增的大学毕业生，我感觉自己的压力在一天天变大，有时更是显得力不从心。我是一个来自农村的学生，父母的希望就是走出农村 。初中时成绩优秀的我来到大学已经变得渺小了，毕竟一山还比一山高嘛！大一的生活一晃而过，感觉时间如箭般的从我的身边溜走，曾经颓废过、失落过、伤感过。面对人才济济的今天，我不得不重新用知识来武装自己，努力学习专业知识，为以后打下基础。

而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。有了目标，才会有动力。

一、总体目标

暂时只规划我近七年的目标，因为我觉得社会是发展的，也许我规划得再多随着时代的发展也会被淘汰的，还不如实际点，边走边看，至少来说近七年内不会有太大的变化吧！ 大学目标（现在至毕业）

2015学年

1 通过专业所需的各类考试；

2 确定毕业论文选题,与专业老师沟通,充分收集资料；

3 家教--提高所教学生的各科成绩,以提高自己的教学水平；

4 完善个人简历；

5 通过各种关系联系实习单位。

2016学年

1 若考研就通过考试并顺利被学校录取；

2 完成毕业论文,较好的通过论文答辩；

3 基本确定实习单位；

4 没考取研究生或者公务员的话就必须找到合适的工作岗位。

2016—2018的目标

1 适应工作岗位,熟悉了解所在单位的各项情况；

2 建立良好的人际关系,积累人脉；

3 重点发展教育教学技术水平,充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课 堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节；

4 针对自己的教学特点，使自己的教学水平逐步提高，教学经验日益丰富，寻找出一条适合自 己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色；

5 继续加强学习，在条件允许的情况下，继续深造，努力提高自己的专业知识和专业素养，提高教学水平 ；同时，深入学习《教育学》、《心理学》，发表相关论文，争取进修学习机会,注重个人素质的培养。

2018--20xx年的目标

1 取得小学一级教师专业技术资格；

2 在同届教师中教学管理水平较为出色；

3 组建和谐美满的家庭，具备一定的物质基础,有一定的个人储蓄。

二、社会环境和行业分析结果

听说这届毕业的大四同学都面临着严峻的就业问题，我真的很茫然。面对飞速发展的社会，教师的需求虽在增加但是对学历等方面的要求也很高，这给了我们很大的压力。根据我的了解，中小学教师普遍感到工作中承受着较大的心理压力。主要原因在于：一是教师对自身能力、水平认识不足，过高估计自己，自我期望值过高，经常导致活动失败而引发心理压力。二是教师本身的人格缺陷，如名利思想、患得患失、追求完美、意志力差等造成的心理压力；三是教师思考问题的方式和角度不正确而造成心理压力。

小学教师对学生的影响可以说是终身的，他们的工作态度，甚至一举手、一投足，都会在学生们稚嫩的心里激起阵阵涟漪。对于小学教师来说，因对自身的职业价值和教育能力的深刻认识而产生的光荣感与自豪感，即职业认同感，是其素质结构的基础和首要要求。只有在这种职业认同感的催化、驱动作用下，小学教师才能不断地更新自我、超越自我，一步步走向辉煌，为崇高的教育事业而奉献终生。

三、自身条件及个人潜力测评结果

〈一〉自身条件

1、我的兴趣爱好大盘点

业余爱好：读名著、听音乐、写作 、画画、等等。

喜欢的名著有：〈红与黑〉〈巴黎圣母院〉等等。

2、我的优势和优点大盘点

优势：在班级中我一直很有进取心，，多次担任班干部，班级群众基础好， 与同学，老师关系融洽，深受父母和亲人以及班主任的喜爱。

优点：性格偏外向的我乐观开朗，做事仔细认真踏实，待人友善，人际关系能力强，口才良好，做事锲而不舍，勤于思考和动手，有较强的自尊心和自信心。

3、我的劣势和缺点大盘点

劣势：与其他专业交流不多，家族中从事本职业的人数不够，不能更多的从外界吸取知识。

缺点：外向型的人有时不太注意细节，偶尔错失良机，有时候对事情的要求太高，有点固执，缺乏冒 险精神，积极主动性不够。

〈二〉个人潜力

根据我自己过去的种种表现，由纯真无知的小学、初中生活，再到绚丽多彩的大学生活，我认为我还是比较有潜力的。主要体现在以下三个方面：

1、组织能力

小学时当过体育委员，个子小小的我便喜欢上了体育运动，体育课上组织同学们上课和玩游戏等。初中担任过学习委员，这不仅要保证学生在平常的学习、生活中遵守纪律，而且要维护班上的纪律工作，做到班主任在不在都是一样的效果，成为班主任的好帮手，同学们都非常的尊重和支持我的工作。大学现在担任文娱委员，曾组织参加学校科技文化艺术节的舞蹈大赛并获奖，平常组织班会，与其他系联谊，组织班上同学参加系里的各种活动。因此，我觉得我在组织能力方面还是有一定潜力的，希望自己以后参加工作后有机会的话能得以施展。

2、表演技能

天生喜欢爱唱爱跳的我乐观豁达，有什么活动我都积极的参加。初中曾在学校的艺术节上表演过自编自演的小品并获得最佳创意奖。大学多次参加院里的晚会，表演唱歌、朗诵等。

小学教师要求能歌善舞，知识全面，性格温和，是一个集各种元素为一体的多元化人才，我希望我能在以后的工作中积极参加学校及其他单位组织的活动，永远保持一颗年轻的心去对待生活中一切，发挥这方面的潜能，做一个合格又优秀的人民教师。

3、创新能力

经历过酸甜苦辣的我逐渐明白一层不变的东西终究会被社会淘汰，于是我开始懂得了创新，小到发型、服饰，大到思想、生活。我不太喜欢走过于平常的路线，因为那样永远不会

有闪光点的出现，人要在适当的时候学会表现或推荐自己，否则永远也不会遇到伯乐！别人会的自己也必需会而且还要在会的基础上学会创新。一张废纸板、废旧易拉罐等经过我的创作都能变成不一般的东西。生活上，就大学生活而言，不仅仅只是简单的学习、睡觉、上网，还要学会找些自己感兴趣的兼职，写些文章发表，建一个属于自己的网站等等。只有创新才不会被淘汰，也只有创新，人才会有进步。

四、成功的标准

若从事教师职业，本人除了实现前7年的目标外，还希望获得上级的提拔，不仅将教育事业放在第一位，而且也将与同事、学生、家庭之间的关系放在重要位置，做到与同事关系融洽，与学生关系和谐，与家庭关系美满。在教学的过程中，多激发些灵感发表些文章，为我国的素质教育做出贡献。

若从事司法方面的职业，工作踏实努力，尽量避免失误，认真落实上级的旨意并争取获得上级的赏识，工资能有所上涨，不贪污不受贿，做一个公平公正的公务员，为人民尽一份力。

至于自己创业的成功标准，那就是资金收入相对稳定，市场开阔，贸易往来频繁稳定，建立了良好的人际关系网，搞好与贸易商的关系，形成快速又稳定的发展趋势。

五、角色及其建议

如果从事小学教师职业的话，扮演的角色就是在学校中是老师、在家庭中是母亲。教师的责任其实很大，特别是面对现在的独生子女和单亲家庭越来越多的情况下，家长把学生送到学校来不仅仅是为了学习文化知识，还要学做人，学做事。因此，教师必须以身作则，搞好榜样教育，除了向学生传授文化知识以外，还要以自己对待生活的方式来对待他们，让他们学习自己的优点，在发扬自己有点的同时能虚心接受别人的优点，争取做一个全面发展的人。老师也不能扼制学生个性的张扬，好的个性要对他们进行肯定，换的习惯要对他们进行纠正，其实，小学教师此时扮演的角色已经不仅仅是传授知识的老师而是一位最朴实的母亲形象了。我们的教师职业也是最伟大的职业了。

如果从事司法方面的工作，扮演的角色就是公平公正无坚不摧的形象。这个职业讲究诚信二字，人民相信你，你就应该无偿的为人民服务。不贪污不受贿，不搞个人崇拜，一心只为人民的健康美满生活而奋斗。

我的父母都是很开明的人，他们都支持我有能力的话向大城市方向发展，很久以前爸爸就要求我努力学习以后到大成市发展和生活，妈妈更是希望能有个出色的女儿陪伴她安享晚年，同时也建议我在以后的工作中要踏实做人，一步一个脚印的走下去。

很多朋友和同学说我还是很有潜力的，聪明、有上进心、单纯、乖巧，但是缺乏生活经验，应该从现在开始学会积累经验，不要单纯的去学习书本知识，学会将其与生活实际结合起来好好的发展，否则显得太呆板。也建议我在以后的工作当中克服自己易冲动的缺点，建议我在做每件事情时三思而后行，以免误了大事。因此，我对我未来还是充满信心的，我相信有了爸爸妈妈和同学朋友对我的建议和引导，我一定会走得更好。

六、存在的差距及解决方案

就教师这一职业来说，我觉得自己所学的专业知识深度不够，〈教育学〉〈心理学〉知识过于泛化，并没有将其用在实际生活实践中，以至于它仅仅是书面的东西而无法转变成自己的东西。因此，就专业知识方面来说，我还存在很大的差距。要解决这一问题，首先要认真学习专业知识，并适当参加一些与本专业有关的实践工作，如家教、去支教、去培训中心做兼职老师等等，不仅可以积累一些相关经验，而且可以为以后走入社会打下基础。另外，多与资深人士交流经验，为以后工作做好准备。

目前考言还缺乏很大的勇气和信心，也许它是最好的选择，但是目前我还没有想好我是否有必要考研，即使要也还没有选好自己选择的专业是什么，与我心目中的学校也还存在很大的差距，目前想到的是先把相关证件拿到。

仔细想来我现在与公务员这一职业也存在很大的差距，就人际关系网来说，本家族从事这一职业的人数不是很多，不能为我提供更多的经验和技能，只能靠自己奋斗和努力，我并不是想依赖他们来为我做些什么，至少能为我在这条道路上指明方向吧！从事司法工作一定要讲究公平公正，所以我在做任何工作时应该严格要求自己。目前，自己欠缺的能力是交际能力和演讲能力，数理化知识有待欠缺。因此，我必须在平常的学习生活中建立良好的人际

关系，培养自己的交际能力，多参加一些活动，丰富自身素质，在以后的工作中也要一步一个脚印，踏踏实实的工作，争取作一个公平公正的人吧！

自己创业面临的最大问题是资金短缺，希望能邀请到更多的人与我同盟，打开市场，建立更多的关系网络，当然这一职业一定是在我没有实现上面两个职业所作出的无奈选择吧！

通过这次职业生涯规划，我清楚地认识了自己，确立了自己的努力方向和职业定位，这样就可以使自己保持平稳和正常的心态，按照目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。当然，计划虽好，最重要的还是在于其具体的实践和所取得的成效。然而，现实是未知多变的，定出的计划随时都会遭遇问题，这就要求我们有清醒的头脑，客观的分析和全面的认知。每个人都有自己的理想信念，抱负和追求，每个人都渴望成功，但在此过程中我们必须坚持信念，必须持之以恒，必须脚踏实地！我相信我一定会走出不一样的人生！

我相信，有规划的人生能让我活得更加充实更有价值。

脚踏实地，直面现实，毕业不再迷茫！

南阳师院物理系15.1班 王辉

20xx年11月18日

第二篇：职业规划书-就业指导 2

职 业 生 涯 规

划 专业：法国语言文化班级：2010级法语 姓名：孙园园 学号:20100984019 上课时间:周二晚上

目 录

一：引言

二：自我分析

三：职业分析

四：职业定位

五：计划实施

六：评估调整

七：结束语

正 文 一：引 言

在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。步入了大学生活，我们的生活空间自由大了，很可能会因无目标而迷失方向，给自己制定了目标，就像有了启航的方，我们也要更好地规划我们的职业生涯！使自己能够有目标地学习，有目标地工作，有目标地生活，使自己每一天都过得那么有意义，那么实在！时光总是在不知不觉中流逝。转眼又是过了一年。在这个职位饱和、职位素质要求不断提高、竞争激烈、就业人口不断攀升、人才又极度短缺造成的就业形势非常严峻的社会里，生存下来似乎不再那么容易了，这是一个警钟，是时候让我们反思一下了。从现在开始为自己以后的人生、职业做个规划，以更好地适应生活，适应这个社会迫在眉睫。优胜劣汰是这个游戏永远不变的规则。机会总是留给那些有准备的人，有远大的、长远的目标的人才能看得更远。在老师的帮助下，更加了解自己了，知道是时候做一份职业规划了，让自己把每分每秒都当做财富来经营，这不只是一份作业更是一份对自己的责任。

二：自 我 分 析

通过进行了霍兰德与MBTI等检测方法，我对自己进行了全方多角度的分析，从而更加地了解了自己。

（一）：职业兴趣

自我盘点：

1兴趣爱好：羽毛球，看书，练字，听音乐，看电影，跑步等；

2、优势：从小养成吃苦耐劳的精神，对职业抱敬业精神，做事细心，对待每一件事情都不马虎；

3、劣势：生活在乡镇，见识较少，工作经验生活经历少，各类荣誉证书获得也少；

4、优点：积极乐观，热情开朗，乐于助人，勤奋刻苦；

5、缺点：做事情缺乏胆量，不够自信，口才和演讲能力较低； 解决自我盘点中的劣势和缺点

当劣势和缺点成为前进道路上的障碍时，就应充分得用自己的优点，让其把自己带出围障。清楚了解自己之后，就采取措施来补救。所谓江山易改，本性难移。但是只要有恒心，凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来

在“霍兰德职业兴趣类型”测试中，我的霍兰德类型是企业型，艺术型与社会型。在MBTI测试中我属于ENTJ型。我的具体情况是善于表达情感和想法；看到一个情况时就想知道这意味着什么和结果是怎样的；具有客观，理性，善于组织，有目的性，决断性等特点；坦率果断，喜欢又长计划；通过想象无意识等超越感觉的方式来获取信息；思考时会将自己从情感中分离出来，对事情的正反两面进行客观地分析。

（二）职业能力

我的人才素质测评报告与自身实际情况的结合结果显示在组织，控制力，判断力方面得分较高；在沟通能力与自信心方面得分较低。

（三）价值观

虽然当前社会很复杂，体制依然存在各种各样的问题，但我觉得还是应该以积极进取的精神面貌去面对生活和未来。评估显示我最重要的五项价值观是健康，自由独立，受尊重，乐趣，有基本生活保障。

小结：我是一个理智大于情感的人，判断具有客观性，性格具有双重性，总体来说属于外向，有时候会缺乏自信心，但自控力很强，很清楚自己该做什么与不该做什么，不怕吃苦。对待生活我充满激情，为人热忱，活泼，大方，办事积极、认真、负责，为人正直而不呆板。团结友爱，真诚待人，做事认真负责，锲而不舍，勤于思考，学习刻苦钻研，积极帮助有困难同学朋友。我喜欢与人为友，希望能朋友身上学到自己所没有的优点，在自己人际交往的圈子中，我用真诚对待每一个人。我喜欢直觉，有时我做事情的固执性比较强，不太喜欢采纳别人的意见，一意孤行，对此在以后人生中要尽量从另一个方面感观事情的发展动向，多听取别人的意见；有时心直口快，难免忽略别人的感受；做事上虽雷厉风行从不拖泥带水，但有时缺乏细心度从而毛毛躁躁，容易冲动而犯错，今后决心痛定思痛改进自我。 三：职 业 生 涯 环 境 分 析

参考人才测评报告建议及通过自我分析等方法途径，我对影响职业选择的相关外部环境进行较为系统的分析：

1家庭环境分析: 就家庭环境而言，我认为这个不是影响我职业选

择的主要因素。家庭成员之间的关系很和睦，家庭氛围较民主。家人都比较尊重自己的选择和兴趣。

2社会环境分析:世界在进步，中国也在不断发展。中国政治稳定，经济持续发展，特别是在加入WTO以后，经济发展有强劲的势头，在竞争激烈的经济全球化时代中，世界的目光都在关注中国，大批的外国企业进入中国市场，同时也有很多的中国企业走出国门。因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务，这为毕业生提供了很多的机会。 法语人才大量需要，法语进一步显示出了它的重要性。但是学法语的人越来越多，人才的竞争也日益激烈，企业工作单位选拔人才的要求越来越高。同时就法语专业而言除了进外资企业外还有很多职业可供选择，比如到国外当外教，旅游业，管理业，教师业等。

四:职 业 定 位

综合第二部分（自我分析）及第三部分（职业生涯环境分析）的主要内容得出本人职业定位的分析：

五：计 划 实 施

我的具体情况：

一、在校期间：

1、在第二学年的专业学习中，我会重点培养自己对专业基础理论知识的实际应用能力和独立思考的能力。并且拿到英语公外六级和英语专业四级资格证书；

2、在第三学年的专业学习中，我会重点培养自己参加各类面

向专业的业务性实践能力。目的是巩固强化专业技能，拓展专业视野，强化专业意识，提高现场学习、应变能力和实际业务表现能力。并拿到驾驶证；

3、在第四学年的专业学习中，我会重点培养自己独立工作业务性实践能力，具体包括教学实习、毕业前的工作实习等等。我会参加各类了解，接触社会的实践，如社会调查、社会体验、，深入生活，考察社会，加深对社会的认识和了解，培养社会理解、社会适应能力和综合素质。并且拿到法语专业八级资格证书；

4、我还会加强自我道德文化素质教育：主要指培养正确的政治观、人生观、价值观等；我还要提高自我心理素质，竖立应有的健康心理状态，如承受挫折、面对失败的能力，保持积极乐观的生活态度，健全的人格等。锻炼良好的身体素质，具备的健康体魄，良好的生活习惯等。

二、毕业五年内： 我是一个很理性的女生，无论遇到什么问题，我都会理性地去对待，而是非常认真地考虑涉及到这个问题的多个方面，尽可能考虑得全面、深入，对比看哪种处理方式最好，最有利，然后做出自己的决定，处理好这个问题。而我很喜欢每天有不同的生活以及接触不同的人，喜欢倾听，与人沟通从而解决别人的心理问题。所以综合这些方面来说我认为自己是很适合做法官，导游，翻译员。但我的专业主要是法语翻译，所以我的首选专业还是与法语有关的，毕竟相对而言这是自己擅长的方面。所以我会主要向法语方向发展。 1、在毕业的前两年主要是稳定工作，适应职场生活，习惯独

立闯荡与真正融入社会；

2、通过前两年的奋斗，积累一定的资金，深知社会规则并立足于社会，拓展了人脉，这些都为自己在事业上进一步的发展奠定了基础，为自己在学习上的深造提供了机会；在这个时机争取拿到高级翻译资格证，从而在职位上得到一个升迁或者转变的机会。

六、评 估 调 整

职业规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的具体情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

职业目标评估：如果计划与现实有一定差距，目标未达成的话，就放长时间安排，推迟目标的实现；如果自己的定位在相应的时间而言较高的话就降低目标，在慢慢实现高目标；如果是自己的能力问题，在尝试努力地情况下可以适当放弃某部分目标；

职业路途评估：如果在现实工作中，职业并不适合自己，就及时考虑转行，所以要做的就是及时寻求适合自己的工作，重新定位新目标；

实施策略评估：如果有什么突变情况，就延长计划时间，做更加充足的准备，考虑发展其他专长，更加充实自己。

七、结 束 语

写职业规划前觉得没多大意思，但是刚开始写的时候便滔滔不绝了，感觉收获很大。在以后的生活中要不断提升自身的综合素质，多参加学校活动，培养多方面兴趣来丰富及充实自己的生活，同时还

要培养团队合作的精神，要多与学长学姐沟通交流，多向他们请教专业知识及积累经验。在这个职位饱和、职位素质要求不断提高、竞争激烈、就业人口不断攀升、人才又极度短缺造成的就业形势非常严峻的社会里，生存下来似乎不再那么容易了，这是一个警钟，是时候让我们反思一下了。从现在开始为自己以后的人生、职业做个规划，以更好地适应生活，适应这个社会迫在眉睫。优胜劣汰是这个游戏永远不变的规则。机会总是留给那些有准备的人，有远大的、长远的目标的人才能看得更远。