职业生涯规划书
前言
——凡事预则立，不预则废。
作为一名大一新生，初来大学这种宽松的管制，让我觉得有些轻松又有些迷茫。一眨眼这学期就已经走过了一半，而我还迷茫的行走着，这种迷茫感让我觉得是时候规划自己了，而这次职业生涯规划大赛就是一次机会，我觉得我应当勇于把握，而不是让它悄悄溜过。
作为新时代的大专生，对现在的社会环境，政治环境以及就业形式应当有所认识和了解。对自己的性格能力，职业规划有清晰的认识，才能更好的适应这个竞争愈发激烈的社会，更好的为社会做出自己的贡献，更好的实现自己的人生价值。
一、自我分析
1、个人特质
性格中的优势：
外向，有交际能力，和善，不易与人发生争吵，有较强的与人合作与社会适应能力。做事比较严谨，有自己的主见，在工作中较为积极，敢于挑战有难度的事情，不会被小事吓退。
自然有优势也有劣势，性格中的劣势：
不是十分紧急的事往往喜欢最后去做，过于完美主义，往往会因为一些不完美的小细节而走过多弯路，固执，不是自己认为错误的事情会坚守自己的观点，显得有些倔强，只有当有事实证明我的观点错误时我才会去改变自己的观点。
我认为我能适应各种不同类型的工作，而不是局限于部分工作，我相信自己有能力也有信心完成各类不同的工作来证明自己的能力与价值。在我的职业规划中也不会给予过多条条框框来限制自己。
2、解决或改变性格中的劣势
想要成功，发挥性格优势是必不可少的，但同时也应当扬长避短，起码不能让性格中的劣势成为自己成功路上的绊脚石。要注意回避自己的劣势和不足。
我认为：应当做事紧凑点，不要将事情拖到后面在做，当天的事情当天完成，也好应对后面几天有其他事的突发情况。在表达自己观点时应多多注意他人的表现，仔细参考他人意见，过于坚守意见也可能会引起他人的不满，同时遇到过大压力时应有好的宣泄方法，不能憋在心底。应当继续保持自己的竞争心和对成功的追求，没有竞争与追求就没有动力。制定合理的短期目标，中期目标以及长期目标，督促自己不断向目标前进，有阶段性的提升。
3、职业价值观
我的职业价值观测试报告中显示，我最重视成就感、管理、人际关系。我认为还是比较准确的，在我的性格中，我希望别人给予我肯定，与对我的认同，我希望自己在别人心中是有重要地位的，而我也比较喜欢认识不同的人来拓展自己的人脉关系，我相信“多个朋友多条路，少个朋友多堵墙”这句话 。
其中显示我较忽略美感、舒适、新意。对于美感、舒适的环境我没有过多的要求，可能我的艺术细胞比较不活跃吧，我不认为环境会影响我的工作效率与安排。
4、自我分析小结
在写这份规划书时，我做了很多准备，测试了自己的职业价值观等等，心里感觉很放松，很喜欢这种静静做事的感觉，同时也在这个过程中对自己的性格有了新的认识，也有了很多对未来的感想，希望我能向着我所追求的那样走下去，起码将来的我不会后悔当初没有追求，不管这个追求是否正确，但我相信，青春无悔。
二、职业分析
1、家庭环境分析
我父母在天津做生意，所以我小的时候几乎是在天津长大的，在初二读完后才回到自己的故乡温州读初三。所以可以说我是南北合壁，既有南方人的精打细算和经商头脑，又有北方汉子的豪爽不拘小节。
我小的时候父亲对我管教比较宽松，而母亲则比较严厉。现在回想起来，我非常感谢我的父母，因为过于溺爱会导致孩子任性而且内心脆弱，而过于严厉则会导致孩子心理阴暗孤僻不驯，如果父母同样严厉或者同样溺爱都不会有现在这么积极乐观的我。所以我对我的童年很满意。
在初三之后，父母由于工作原因不能陪我回来读书，所以初二之后很多事情我都要学会自立，在后面的这几年生活中我改变了很多也学会了很多，以前的我内向，但是生活让我学会了外向与交际，对于父母的依赖也渐渐降低，从一个依赖父母的孩子转变为一个拥有自理能力不用父母操心的孩子。之后很多选择都是我自己决定，也培养了我的主见，在高中同学让父母选择大学的时候，我就自己通过各种渠道去了解，来决定未来的第一步。
如果当时父母陪我回来读书照顾我的话，我可能很久也不会学会自己照顾自己，还会是那个依赖父母的孩子。虽然父母不在身边，有时让我觉得少了些关爱，但是我并不后悔，因为如果没有这些我也学不会自立，而且我也能感受到放我一个人回去读书父母的不舍。父母对我的各种爱好也是百分百的支持，从不拘束我只能这样或那样，他们愿意放心大胆的让我走出一条自己的道路，在这里感谢我的父母对我关心以及培养。
2、学校环境分析
在天津读的中学比较普通，而转回老家温州瑞安后，我父母帮我进了当时瑞安最好的初中，安阳实验中学，在这里我认识到了很多同学和朋友，老师对我也非常好，学校的教育环境也很棒，也是我第一次知道学校还有住校这种事，就是在那里，我开始了我的自立生活。后来考上了一所普高，遇到的老师对我也都不错。
我的大学——温州职业技术学院是一所“国家示范性高等职业院校”，于1999年经教育部批准创办的全日制高职院校，由浙江省教育厅领导管理，温州市人民政府主办。现为国家示范性高职建设院校、全国职业教育先进单位、全国高职高专人才培养工作水平评估优秀学校、浙江省高职教育研究会理事长单位。
我所在的系———电气电子工程系，我非常开心，也非常荣幸自己是温职院电气系的一员，能加入这个大家庭是我正确的选择。现在我所在的部门是招就服务部，非常感谢部门中学长学姐们对我的帮助，他们教会了我很多，也是我三年大学路上的第一盏明灯，帮助我照亮方向，让我一步步从迷茫走向清晰。不得不说，大学中，很多学长学姐给的经验是宝贵的，是他们经历艰辛和汗水总结出来的，他们的帮助并不比老师给你的少，亦师亦友是对学长学姐们最确切的形容。
2、社会环境分析
当前社会，是一个“快”时代，各种竞争比比皆是，慢下来是没有人会等你的。尤其是在中国这个人口众多的国家，竞争也显得比其他国家更加激烈，所以作为当代大学生，我们应积极适应社会需求，学会“快”时代的激烈角逐。
随着社会发展，大学生也是越来越多，没有过硬的技术是很难崭露头角的。新时代有新产业，也就更需要人才，而汽车电子专业也是顺应社会需求和趋势所产生的，这几年汽电市场与人才需求也是逐年增高，在发达城市，新的汽车销售中心也是如雨后春笋一般冒出。
3、职业环境分析
近年来，中国汽车产业发展迅猛，汽车年产销量均处于全球首位。中国巨大的市场潜力吸引了全球众多知名汽车厂商的目光，这些企业纷纷来华投资。凭借这些跨国企业提供的技术、硬件，以及产能上的保障，中国在短短几年时间内成为全球知名的汽车生产国。
快速发展的汽车产业为汽车电子产品提供了广阔的应用市场，中国汽车电子市场随着中国汽车产业一起进入快速发展时期。目前中国汽车电子产业取得了跨越式的发展，已经初具规模。其中，车载信息系统成了汽车电子市场增长的引擎，也是今后的热点。此外，随着消费者对安全性的关注日益提高，EPS、TPMS、雷达测距等一系列安全技术得到广泛的应用。
在这种飞速发展的前景下，技术人才也显得更加珍贵，温职院也顺应社会需求，着重培养技术性人才，也缓解了国家缺乏专业技术人员的现状。
三、职业定位
职业定位并没有被很多人重视，但是重视职业定位与提高国家综合国力，积累资源息息相关。
世界上找不到两片完全相同的树叶，更找不到完全相同的两个人，每个人的一生都要有自己的特色，这个世界上你是唯一的。每个人都要进行合理的、到位的、准确的定位，如果定位错误是对人生最大的浪费。
我的专业是汽车电子技术，主要可以从事以下几个职业，1、汽车4S店的销售顾问以及经理等。2、服务顾问，主要是负责维修接待。3、技术人员，一线员工。4、查勘定损。
我个人对于以上的几个都比较感兴趣，销售顾问和服务顾问可以锻炼口才，技术员等职位可是锻炼专业能力。我会在以后实习期间寻找最适合自己的职位，来看看我对哪方面会比较有所成就。
四、计划实施
五、评估调整
1、评估内容
大方向以计划要求为准，小方向可自我调整，灵活变通，最终以达到标准为目的。严格要求自己实施以上所规划的内容，把握自我，向着成功道路一步步前行。
我相信“天生我才必有用“这句话，不用怀疑自己，向着梦想前行吧！
2、评估时间
20##年~20##年（大学三年+毕业后十年）
3、规划调整原则
由于现阶段思想不太趋向成熟的限制，以后在职业的选择，生涯路线，人生目标都可能存在一定的改动，在以后的工作学习中要不断的总结经验教训，使自己变的更成熟，为自己以后的规划设计更接近实际而打下基础。
自己在这篇职业规划书中学习体会到了很多，也对未来的道路清晰明了了很多，为自己的人生目标和职业追求也有了深刻的认识，一定要好好的走下去，不要轻言放弃。
结束语
“人生如戏，戏如人生“话虽如此，但我认为戏演不好还有重来的机会，而人生只有一次，一份好的规划也会给予你一份美好的人生。
不断修改职业规划的过程，也是不断认识自我，不断改变自我的体现。在未来的日子中，我将根据自己的实际情况逐渐修改规划书，让弯路慢慢变直，让规划书变得更加明确有效，只有适应变化，适时调整才能使计划的偏差愈来愈小。
有计划固然重要，但成功不是仅仅靠着一份计划，更重要的是自己的实践并取得成效。任何目标，不实施都只是一场空，想要成功，就不能只靠想法;想要成功，就不能只靠说说，因为成功不相信幻想，成功不相信只言片语。每个人的心中都有一座雕塑，如何塑造就要看每个人自己的努力，它承载着我们的梦想，我们的成功，我们的未来。在未来，我要严格监督自己，确实可行的将这份计划实施下去，为自己的将来铺好大道。现在基础打的有多好，将来的成就也就有多高。
第二篇：大学生职业生涯规划书格式ppt的文字内容
-------大学生职业生涯规划书的基本内容
? ⑴扉页：包括题目、目录、姓名及基本情况介绍、年限、起止日期等。
? ⑵职业方向及总体目标。
? ⑶社会环境分析结果：包括对政治环境、经济环境、法律环境、职业环境的分析。
? ⑷组织分析结果：包括对行业、组织制度、组织文化、领导人、组织运行机制、发
展领域等的分析。
? ⑸自我分析：对家庭因素、学校因素、自身条件及性格、潜力等的测评结果。 ? ⑹角色及其建议：记录对自己职业生涯影响最大的一些人的建议。
? ⑺目标定位以及目标的分解和组合：发展策略、发展路径。
? ⑻成功的标准。
? ⑼差距：即自身现实状况与要实现的目标之间的差距。
? ⑽缩小差距的方法及实施计划和方案。
? ⑾评估调整预测：评估的内容、评估的时间、规划调整的原则。
-------撰写的基本要求
? 资料翔实，步骤齐全
? 收集资料有多种途经，可以通过访谈、从报刊图书中摘抄、上网下载等方式获取资
料，要尽可能注明资料的出处，并多运用图表数据来说明问题，以提高资料来源的可信度和说服力。
-------撰写的步骤主要分为四步：
? 第一步分析需求，分析条件及目标设定；
? 第二步分析阻碍和可行性研究；
? 第三步设计方案和提升(改变)计划；
? 第四步制订详细的实施计划和措施。
-------封面
? 可以在封面插入图片和警示格言
? 署上作品名称和年月日
-------扉页
? 个人资料：
? 真实姓名：××
? 笔名：× × ×
? 性别：×
? 年龄：× ×岁
? 籍贯：× ×省× ×市/县
? 身份证号码：× × × × × × × × × × × × × × × × × × ? 所在学校及学院：× ×大学× ×学院
? 班级及专业：××级× ×专业
? 学号:× × × × × × × × × ×
? 联系地址:× × × × × × × × ×
? 邮编:× × × × × ×
? 联系电话:× × × × × × × ×
? E－mail:× × × × × × × × × × × × × ×
-------目录
? 总论(引言)
? 第一章 认识自我
? 1.个人基本情况
? 2.职业兴趣
? 3.职业能力及适应性
? 4.个人特质
? 5.职业价值观
? 6.胜任能力
? 自我分析小结
? 第二章 职业生涯条件分析
? 1.家庭环境分析
? 2.学校环境分析
? 3.社会环境分析
? 4.职业环境分析
? 职业生涯条件分析小结
? 第三章 职业目标定位及其分解组合
? 1.职业目标的确定
? 2.职业目标的分解与组合
? 第四章 具体执行计划
? 第五章 评估调整
? 1.评估的内容
? 2.评估的时间
? 3.规划调整的原则
? 结束语
-------正文
? 总论（引言）
? 第一章 认识自我
? 结合相关的人才测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。
? 1.个人基本情况
? 2.职业兴趣—喜欢干什么
? 在我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是× ×型(×分)、× ×型(×分)和×
×型(×分)。我的具体情况是……
? 3.职业能力及适应性—能够干什么
? 我的人才素质测评报告结果显示，× ×能力得分较高(×分)，× ×能力得分较低
(×分)。我的具体情况是……
? 4.个人特质—适合干什么
? 我的人才素质测评报告结果显示……我的具体情况是……
? 5.职业价值观—最看重什么
? 我的人才素质测评报告结果显示前三项是× ×取向(×分)、× ×取向(×分)和×
×取向(×分)。我的具体情况是……
? 6.胜任能力——优劣势是什么
? 自我分析小结:
? 第二章 职业生涯条件分析
? 参考人才素质测评报告建议，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的
分析。
? 1.家庭环境分析
? 如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响
? 2.学校环境分析
? 如学校特色、专业学习、实践经验等
? 3.社会环境分析
? 如就业形势、就业政策、竞争对手等
? 4.职业环境分析
? (1)行业分析
? (如××行业现状及发展趋势，人业匹配分析)
? (2)职业分析
? (如× ×职业的工作内容、工作要求、发展前景，人岗匹配分析)
? (3)企业分析
? (如× ×单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作
氛围等，人企匹配分析)
? (4)地域分析
? (如× ×工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等，人城匹配分析) ? 职业生涯条件分析小结。
? --------第三章 职业目标定位及其分
? 解组合 ? 1.职业目标的确定
? 综合第一部分(自我分析)及第二部分 ? (职业生涯条件分析)的主要内容得出 ? 本人职业定位的SWOT分析: ? 2.职业目标的分解与组合
把职业目标分成三个规划期，即:近期规划、中期规划和远期规划，并对各个规划期及
其要实现的目标进行分解。
? 职业生涯规划总表
? 具体路径:××员——初级××——中级××——高级××
-------第四章 具体执行计划
? 1.短期目标的具体实施计划
? 本人现正就读大学×年级，我的大学计划分为四个阶段
? 2.中期目标的具体实施计划
? 3.长期目标的具体实施计划
? 4.人生总目标的具体实施计划
-------第五章 评估调整
? 职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时
的评估与修正。
? 1.评估的内容
? (1)职业目标评估。(是否需要重新选择职业?)假如一直……那么我将…… ? (2)职业路径评估。(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候，我就…… ? (3)实施策略评估。(是否需要改变行动策略?)如果……我就……
? (4)其他因素评估。(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估。) ? 2.评估的时间
? 在一般情况下，我定期(半年或一年)评估规划;
? 当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。
? 3.规划调整的原则
? 结束语