资助政策，助我成长

国家的关爱和政策，像一道阳光温暖我们的心房，让我们无顾虑地载着梦想自由翱翔。其中带来的不仅仅是温暖，还有关心、关怀，更有千万学子们心灵的慰藉。

----题记

我叫XXX，是XX学院XX级的一名学生。我来自安徽一个农村。父亲是地地道道的农民，以前北朝黄土，面朝天的在田地里耕作， 他勤俭、朴实。但是可怜的农田耕作带来的收入根本无法支付起我和弟弟高昂的学费。逼不得已踏上外出打工之路，对于文化程度不高的父亲来说，打工之路的坎坷和辛苦我无法想象。他凭借体力从事最辛苦的工地上的劳动，每年回家看到的父亲都是越发的苍老，背越来越弯了。从前高大的形象，现在看着越发让人心痛。一年四季，风吹热晒，他从未间断过，其中的心酸只有他自己知道。他穿的衣服是从二手市场买来的。有次我问他说：“这是人家穿过的衣服，你怎么穿这样的衣服啊？”他说：“我又不要好，这衣服那么新，又便宜又耐脏，挺好的呀。”我哭了，我知道他是为了什么。他常说只要你们好好学，再苦再累也没啥。 带着他的期许，我考上了大学，但是一年的学费和生活费，让我犹豫了，我不想来读书了，我不想再看到他那么辛

苦。到开学的日子时，父亲把钱打给了我，他说这不是有钱了嘛，等你毕业了，找到了好工作，到时候咱家不就好了吗。我的内心又一次被触动，是啊，我要读书，我一定要读。当我踏进校园的第一天，我就告诉自己，我一定要坚强，到了学校，我省吃俭用，平时去做些兼职，尽量去减轻父亲的负担。那段时间，我的脑子里想的都是如何赚钱，这样一来，我就把成绩落下了。考试也考得不好，看着试卷我就在想这还是原来的我吗？父亲看到我的成绩该如何伤心啊，我来大学的初衷是什么？难道不是为了努力学习为以后找个好工作去报答父亲和祖国吗？但是我又不忍心看到父亲为了我而没有日夜的去干活。慢慢地我变的颓废和自卑。我到底该怎么办，正在我纠结惆怅不知取舍之际，班主任突然宣布家庭贫困的学生可以申请贫困助学金，我万分狂喜的申请了贫困助学金。在我正式成为贫困生库中的一员的那一刻，我激动万分，心里暗下决心，既然国家有这么好的政策，我一定要好好学习，不然辜负国家对我们这些贫困生的期望。于是我变得自信和乐观了，刻苦学习，把之前落下的学习赶上去了。最终期末成绩位于专业前列，还拿了系一等奖学金。虽然助学金和奖学金减轻了父母的一些负担，但是我知道人生的路还很漫长，而我的父亲为农民，靠种地为生，收入低微，总有一天自己总会走入社会的，所以，在不影响学习的情况下我非常想靠自己的力量去打点工。之后我又申请了一些勤工

助学岗位，虽然工资不高，但是我还是表示愿意去做一些力所能及的事，因为即使是一点点的收入对我而言都能减轻父母的负担。每次拿到自己亲手赚到的钱，我有说不出的激动，我能坐在宽敞明亮的教室里的学习，不仅是靠自己努力，也有亲朋师友的关心，更有学校、党和政府的关怀。

当我拿到国家助学金时，感觉很荣幸和激动，同时也多了分忧虑。因为我想起了班主任对我们的教导：你们获得了国家的资助，一是要怀着感恩的心，回报社会；二要合理计划，把钱花在值得的地方。我对自己说我会有条理有计划地利用国家给我的助学金，让它在我手中发挥最大的效用。做到勤俭，决不奢侈浪费。就是这份忧虑深深地留在我的心里，是感激，是鼓励，是爱心，也是责任。助学金和奖学金对我的帮助，不仅仅是钱的问题，更多的是它给我带来了言之不尽的鼓励和发自内心的责任感，使命感，于是我更加明白我的任务是什么，我不会轻易放弃，一定要更加努力，不让国家和学校失望，对自己负责，同时也感谢党和政府对我的关爱。

“滴水之恩当涌泉相报”，为了饯行这句话，在这之后我们学校的一些社团举办一些捐衣捐物给贫困山区时，我总是积极参与，做一些力所能及的事，捐一些自己穿不了的衣鞋，一些生活用品及废弃的书等。党和政府对我的帮助不仅

仅是物质上的帮助，也是精神上的鼓励和心灵的慰藉，让我感受到温暖，让我安心学习，享受这来之不易的学习机会，挑战生活，挑战自己，此时此刻我感到很荣幸，心里充满着感激，感谢国家和学校的助学政策，使我感受到生活的温暖，减轻了我家的经济负担。感动国家和学校对学生的关怀如此无微不至。它像一阵及时雨，滋润了我的心田，减轻我的经济负担，使我可以有更多的时间投入学习生活中去。如此细微的关怀不仅让我感受到了爱的温暖，更让我感觉到我肩上的担子重了。安东尼罗宾曾经说过：“成功的第一步，就是先存一颗感恩的心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情所以，在这里，我感激党和国家完善的奖助学体系。党和国家的助学政策帮助与培养了无数个像我这样的贫困学子，使我们在黑暗中拥有无比珍贵的光明，从而可以到达胜利的彼岸。借此机会我想表达一个心声，感谢党和政府对我的关怀，感谢学校对我的培养，我会继续努力，怀着感恩的心，励志人生。我再次对给予我帮助的校领导、老师和同学衷心的说一句：“谢谢你们”谢谢你们在学习和生活中给予我的帮助，在未来的路上，我会将你们在我身上付出的一切，向更多的人传递，用我自己的爱心，来回报社会，为更多的人谋福利！生活在这样的国度里，我们应当该感到幸运，因为我们不会因为家境的贫困而失学，也不会因为家境的贫困而失去追求自己理想

的机会。我们应当该有一颗感恩的心，感恩给予我生命的父母，感恩老师对我的栽培。谢谢给予我生命的父母，感恩给予我关怀的家人、朋友，是你们给了我温暖和爱。感谢我的伟大的祖国，是你给予我生长的土地，给予我光明的未来，是的，我爱这个温馨的国度。因为它给予了我生存的阳光。如果没有这缕阳光，我这个来自乡下的孩子说不定已经因为家境的贫困而枯萎了！而在感恩的同时更要下决心去努力学习，努力拼搏。

有句名言“坚持就是胜利”。雏鸟若要飞翔于苍天，需要振翅的勇敢；幼马若要奔驰于旷野，需要跌倒又爬起的毅力。也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质，但我们可以学习养成这种品质。“百步九折萦岩峦”时，学会养成知难而进、逆水行舟的能力，让逆境挖掘我们的智慧，激发我们的潜能；“吹尽黄沙始到金”时，学会养成不骄不躁、沉着理性的脾气，让成功增加我们的信心。在大学余下的时间里，用心学习，各方面不断充实自己，为以后的工作打好坚实得基础，在工作生涯中创造财富，回报社会，回报学校。“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。我绝不 会向困难低头，因为我坚信“自助者，天助之”。我会牢记新时代大学生的使命，刻苦钻研，勤奋进取，顽强拼搏，矢志不渝，以更加优异的学习成绩回报祖国和社会。感谢国家对我们这些贫困孩子的关爱，让我们不管有没有钱，只要考

上大学就能继续读书，同样能够在一条精彩的人生道路，感谢党和国家为了我们提供一个自主学习，独立思考，分析问题的平台。祖国在我最困难的时候帮助了我，让我有了今天。作为一名大学生的我，愿为祖国贡献光和热，这是我的承诺。我的未来不是梦，我有勇气和自信走好未来的路，我会用青春的激情和毅力创造更加绚丽的明天。最后我想说的是，在这样温暖的大家庭与关爱中，我要怀揣感恩，自立自强，用智慧和知识来回报国家，回报社会！我为生活在这样拥有爱的国度而自豪！

第二篇：国家资助,助我成长范文

关于组织推荐“国家资助 助我成长”主题征文活动的通知

陕教贷办〔2012〕8号

日期：2012-07-06 来源：陕西省教育贷款与教育工程项目管理中心 浏览次数：85

各市（区）教育局、韩城市教育局，各普通高等学校、各省属中等职业学校、有关高中：

为大力宣传国家学生资助政策，全面展现家庭经济困难学生资助工作取得的巨大成就，加强对受助学生的励志感恩教育，根据教育部全国学生资助管理中心《关于开展“国家资助 助我成长”主题征文活动的通知》（教助中心〔2012〕45号）有关要求，现将我省组织推荐上报工作的有关事项通知如下：

一、高度重视，精心组织

各市（区）教育局、各学校要高度重视本次征文活动的开展，精心组织本单位的实施。要按照统一要求，严格评选、推荐，注重质量，保证征文活动的公正性、严肃性和权威性。要通过征文活动的开展，大力宣传国家各项学生资助政策。要把推荐评选与教育引导结合起来，促进家庭经济困难学生思想道德建设，激励广大学生成长成才。

二、征文活动主要内容

（一）征文主题。

本次征文活动的主题是“国家资助 助我成长”。

（二）征文对象。

获得国家资助的普通高校、中等职业学校和普通高中在校学生及当年毕业生。

（三）征文时间。

20xx年7月1日至9月15日。

（四）征文要求。

1．征文需体现家庭经济困难学生在国家资助政策的支持下，不畏困难、积极进取、奋发学习、自立自强、诚信感恩、成长成才的精神面貌，主题鲜明、内容充实、形式新颖、感情真挚。

2．题目、体裁不限，正文不超过4000字。

3．严禁抄袭，一经发现，即取消参评资格。

4．征文须保证从未在其他刊物上发表。

5．全国学生资助管理中心对所有获奖作品拥有使用权。

6．征文正文格式要求（纸质版、电子版同）：

页面设置：A4纸；

页边距：上下左右均为2厘米；

打印格式：正标题小二黑体加粗，副标题小三黑体，一级标题小三黑体，二级标题四号宋体加粗，正文四号宋体；

字符间距：标准；

行距：全文行距1.25倍。

（五）征文活动方式。

本次活动由全国学生资助管理中心主办，各省、各中央部属高校学生资助管理中心协办，对高校学生、中等职业学校学生、普通高中学生分别进行评选表彰。 活动采用逐级选送、逐级评审的方式，最后由全国学生资助管理中心聘请专家组成评审组，确定最终评审结果。

（六）征文选送数额。

各市（区）教育局选送中职学校、普通高中的征文1—5篇，各普通高校、省属中职学校、有关高中每校选送1—2篇。省教育厅学生资助管理中心将组织专家评审，在高校学生类、中职学生类、普通高中学生类作品中各推荐10篇并上报全国学生资助管理中心。

（七）评选与表彰。

此次活动设优秀征文奖和优秀组织奖。获奖个人和单位由全国学生资助管理中心给予表彰和奖励。

优秀征文奖：各类别学生征文分别评出一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名（各60名，三组共180名）。

获奖作品将向有关新闻媒体推荐宣传，并编辑出版文集，分别为《国家资助 助我成长（高校卷）》、《国家资助 助我成长（中职卷）》、《国家资助 助我成长（高中卷）》等三卷；在全国学生资助管理中心网专栏选登。

（八）征文报送。

1．征文报送时间：7月1日至9月15日。

2．报送方式：报送材料以纸质版寄送和电子版传送两种方式。

各市（区）教育局、各学校填写《推荐征文目录》（见附件1、2）和《征文推荐表》（见附件

3），务于9月15日前与规定数额的优秀征文一起寄送至省教育厅学生资助管理中心（西安市长安南路563号，邮编710061）。

电子版发送至luokaibin@foxmail.com。

3．电子邮件相关要求：电子邮件主题为“征文+报送单位名称”；所有附件以Word格式报送，各市教育局学生征文文档统一命名为“市+学校名称+学生姓名”，各学校学生征文文档统一命名为“学校名称+学生姓名”；邮件中需注明各报送单位联系人姓名、电话、手机、电子邮箱等信息。 联 系 人：胡慧群 联系电话：029—88668830

附件：

1．

2．

3．

市教育局《推荐征文目录》 学校《推荐征文目录》 《学生征文推荐表》

陕西省教育厅办公室 二O一二年七月四日

http://www./news/wtwj/201207/06/5163.html