初中议论文知识点归纳

时间:2024.3.27

议论文知识点归纳     导学提纲

导学提纲


第二篇:初三议论文复习知识点归纳


议论文知识点归纳

一:议论文三要素: 论点 论据 论证

(1)论点,是作者所要表明的对事物的观点、看法。在文章中一般要旗帜鲜明的提出来。

一篇议论文,一般论点的提出方式有:题目就是论点、一开始开门见山提出论点、文章结尾

概括论点、有时候没有明确的中心论点,中心论点是由几个分论点组合而成的。

需要特别注意的是:

论点与论题的区别与联系:

论题是作者所要议论的话题,也就是作者是围绕什么问题展开论述的,论点是议论这个话题

之后得出的观点。有时候,论点和论题是统一的,有时候是不一样的,需要自己去把握。

(2)论据是证明论点的事实和道理。一般的论据要具有典型性,是众所周知的、已经被证

明了正确性的这样的人物或者事例,而不能是自己编造的一个事例,没有经过大家的认可的。论据分为事实论据和理论论据两种,所列举的事例为事实论据,一般事例的叙述要简洁,不

能太过于冗长,引用名人名言属于道理论据。

(3)论证,是运用论据证明论点的过程。论证过程要严谨,论证要充分。

一般论证过程都是以三段论的形式展开的,即:提出问题、分析问题、解决问题。提出问题

部分就是提出论点或者是论题的部分。分析问题部分就是证明论点的部分;解决问题部分一

般是重申论点、发出号召或者是提出论点。

二:论证方法:常用的有事实论证、理论论证、对比论证和比喻论证。

在回答论证方法的作用的时候,要结合内容来回答。比如:

问:文章列举这个事例是为了证明什么?这类问题时,一定要查找这个事例前后的内容,看

看是围绕那一句关建话展开的,那么这句话就是问题的答案。

问:比喻论证的好处是什么?

回答的时候要先分析比喻的方法,即把-----比喻成了-------,在这里生动形象的论证了

---------的内容(观点),(用生活中常见的事物作比喻,把抽象的道理浅显化,更通俗易

懂)

三:论证结构: 总分式(总分、分总、总分总) 并列式 递进式

四:议论文的语言特点: 严谨 生动

五:论证方式: 立论 驳论 (有时候是驳立结合)

立论:摆明论点 然后运用事实和道理去证明观点。

驳论:先摆出错误的观点,然后去分析错误的观点,进行批驳,在此基础上得出正确的观点。 六:阅读议论文常见的问题回答模式:

1、文章开头讲了一个故事或者是引用了一个材料的作用是什么?

(1、)引出论点(引出论题)(2)容易激发读者的兴趣

2、文章是如何围绕一个观点展开论证的?(文章的论证层次是怎样的?)

先找到 这个观点的句子,然后在阅读后面的内容,进行分析内容,(先举了------的事例,然后讲了------道理,进行了分析,)

(先讲了-----道理,后举了-----的事例,证明了------)

3、举这个事例是为了证明什么观点?

先找到这个事例,再看看这个事例的前后部分,有没有作为答案的语句,一般不要自己去总

结。

4、再补充一个事例,来证明观点:

一般一定要看清楚所给的例句,要注意从格式上保持一致。

5、分析一句话在结构上的作用:

包括:承上启下 (承接上文-------,开启下文--------) 总领全文 总结全文 引起下文(引起下面---------)

6、文章运用了什么论证方法?举例说明。

先找到论证方法,然后再一一分开举例。一定要分开(1)(2)。

7、指出文章的“这、那”等代词的指代意思。

一定要找到这个代词,然后从他的前面去找内容,这个内容可以是一句话,也可以是一个短

语,一定要灵活的把握,不要死板地照抄一大句话。有时候不一定是一大句话。

8、议论文结尾一段的作用:

有时候会问到这样的题目,结尾一段是否多余,或者是结尾一段的作用,这个时候就要明确

结尾一段的内容是什么,是对于整个文章内容的补充还是进一步 表达了作者对于所论述问

题的一种情怀。(如担忧、呼吁等)

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