新站小学20xx年
关心下一代
工
作
计
划
20xx年2月
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20xx年关心下一代工作计划
一、指导思想：
以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实《中国共 产 党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，充分依靠和发挥学校离退休老教师在学生思想教育的经验与优势，多方联手共同加强对少年儿童进行思想品德教育、安全法制教育和行为规范教育，努力培育“四有”新人！
二、工作要点：
1、以爱国主义为核心的民族精神鼓舞少年儿童，用社会主义荣辱观引领少年儿童，抵制各种错误和腐朽思想对青少年的影响，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。
2、对青少年以增强诚信意识为重点，并与实施《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》结合起来。
3、进一步加强组织建设和制度建设，积极研究少年儿童成长面临的新情况、新问题，定期召开交流会和研讨会，不断提高工作能力和水平。
4、动员社会各界力量，对贫困学生、孤儿、留守儿童要给予特殊关爱；对问题学生要结对帮扶。
5、对学生进行法律知识教育、安全知识教育与心理健康教育，加强对校园及周边环境的安全巡查，及时消除隐患，确保学生在校安全。
6、充分发挥退休的老干部、老教师的作用，改进其辅导方法，提高学校的教育效果。
三、工作措施：
1、加强组织建设，完善规章制度。根据县关工委的文件要求，结合我校的具体情况，一方面建立学校关心下一代工作委员会，邀请更多的老领导、老教师参加到关心下一代工作的队伍中来，充分发挥他们的优势和作用，切实做出实效；另一方面建立健全各项工作制度，注重细节管理，讲究工作效率。
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2、加强阵地建设，拓展教育空间。要加强少先队建设、红领巾广播台、校刊、板报等，利用国旗下讲话、主题班队会、广播、橱窗、家访、讲座等形式做好宣传教育工作。
3突出“三爱”教育，培育“四有”新人。我校在学生中开展“爱党、爱国、爱人民”三热爱教育活动，广泛宣传建国以来特别是改革开放三十年以来所取得的巨大成就。组织学生观看爱国主义影视片、读爱国经典故事活动，举行演讲、征文、歌咏等活动。
4、贯彻行为规范，培养良好习惯。加强一日常规教育和训练，不断规范课堂礼仪、生活礼仪、社交礼仪，同时，学校将利用报告、讲座等形式对学生进行法律知识教育、心理健康教育、安全教育，使学生成为一名遵纪守法、讲文明、讲礼貌的合格小学生。 5、关爱学困、留守学生。对学生中的弱势群体要特别加以关爱，积极参与捐资助学、学习辅导、心理疏导等活动，并对学困生更要积极从思想、行为、心理、学习等方面耐心引导，结对帮扶，心理咨询，切实做好后进生的转化工作，不让一个学生掉队，使每一个学生都能得到发展。
6、结合节假日和重大活动，开展形式多样的教育活动，对学生进行思想道德品质教育、革命传统教育、科普知识教育、行为习惯教育等。
四、工作安排：
二月份
1、调整充实学校关工委组成人员
2、拟订校关工委工作计划和规章制度
3、开展“学规范、守规范、争创优秀班集体”大评比活动
4、各班组织学生与学困、留守儿童结对
三月份
1、举行“手拉手帮扶”活动。
2、三八妇女节分班举行“我与妈妈说句悄悄话”活动。
3、组织“安全教育周”活动。
四月份
1、请退休干部讲革命先烈的故事，开展“昨天、今天、明天--为了我的家园”寻访活动
2、法制讲座
3
3、家长开放日活动
五月份
1、组织学生观看百部爱国主义教育影视片
2、组织学生参访体验活动
3、开展校园评优活动
六、七月份
总结校关工委工作
九月份
1、举行“感激在行动、我为您做一件好事”活动（老师、敬老院的老人）
2、举办法制讲座
3、组织庆祝建国六六周年演讲、征文比赛活动
4、举办家长经验交流会十月份
1、举行庆国庆歌咏比赛
2、组织学生观看百部爱国主义教育影视片
十一月份
1、以“我爱科技”为主题，老师指导科技小制作活动
2、组织法律、安全知识竞赛活动
3、召开家长会
十二月份
1、法制、心理辅导讲座
2、邀请老领导、老教师来校就如何做好此项工作进行研讨
元月份
1、总结年度关工委工作
2、深入农村做好假日调研工作
新站小学
20xx年2月 4
第二篇：新站小学20xx年特色办学工作计划
新站镇新站小学20xx年“学习传统文化 弘扬中华美德” 特色办学计划
一、指导思想
为贯彻落实党的十八届三中全会关于完善中华优秀传统文化教育的精神，根据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的文件精神，发扬和传承中华传统文化精髓，培养少年儿童健康向上的公民道德意识、责任意识和使命意识，全面提高我校师生思想道德水平和践行能力，为使这一主题教育活动得到很好的落实，特拟定本活计划。
二、工作目标
根据少年儿童成长的客观规律，高处着眼，小处着手，使学生在系列活动中受到潜移默化的熏陶、感染和教育；通过学生的学习实践体验，使他们的情感得到升华，行为得到内化，逐步做到言必行、行必果，增强学生的道德规范意识和高尚的道德情操。通过开展以“学习传统文化 弘扬中华美德”为主题的系列教育实践活动，使学生明白文明礼仪的重要性，班班争创“道德班级”，人人争当“道德之星”，进一步提高全体师生的精神文明素质，全力打造“文明、高雅、健康、和谐”的师生形象和关系，营造良好的校园秩序和文明环境，进一步推动校园文化内涵，促进学校全方面的和谐发展。
三、主要内容：
深化校园文化建设，创设和谐校园环境，以《弟子规》，《百孝篇》等传统经典为蓝本，渗透并践行“忠、孝、诚、雅、礼”五育主题教育活动。具体内容和要求如下： “忠”：以忠贞爱国为主线，对学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校、爱集体、文明礼仪等教育，让学生明辨是非、知耻明理、知耻改过、自尊自爱、自尊自重。
“孝”：以孝敬老人，孝敬父母、孝敬长辈为主线，培养学生真情实感、知恩图报，
让学生懂得：一个人无论在家、在学校、在任何一个群体、在是社会、在国家、乃至全世界，都需要有一种服从“规章”、“规则”、“法律”、“大局”、“真理”的意识。要求学生从遵守校规校纪开始，逐步养成遵守社会公德、遵守国家法规的自觉性。从为他人多做好事、为班级多做贡献开始，逐步养成集体主义、共产主义的道德观念。
“诚”：以诚实守信、以诚相待、求真务实为主线，培养学生道德品质修养，让学生做到：讲求诚信，说老实话、办老实事、做老实人，反对“虚、假、骗”行为。 “雅”：以情趣高雅、谈吐儒雅、行为文雅为主线，对学生进行气质教育，培养学生行为习惯以及情趣、志趣。要求学生做到“五带”：把礼貌带给朋友、把微笑带给同学、把孝敬带回家里、把谦让带给他人、把诚信带给社会；且做到：说话轻声，走路慢行，待人礼貌，讲究卫生。
“礼”：以礼貌礼节、以礼相待为主线，包括课堂礼仪、课下礼仪、交往礼仪等。让学生懂得礼仪是一种人际交往中必须遵循的规范，会说常用礼貌用语：您好、请、谢谢、对不起、没关系、再见；会施行礼仪，如：握手、鞠躬、敬礼等；见到老师、长辈、同学、亲戚朋友主动打招呼；使学生懂得在任何场所都有礼仪相让的行为规范，如：老、弱、病、残、孕的人让行、让座、让言等行为，关心、照顾需要帮助的人，如有冲突，应礼让他人。上学、放学时向父母打招呼，关心父母，孝敬长辈和老人，待客热情礼貌等。礼仪教育的目的就是让我们的学生从内在的自律开始，规范自己的行为，共创文明、友善、健康、和谐的校园环境。
分阶段落实主题教育的内容和任务。
（一）教职员工方面
1、全体教职员工首先要全员普及《弟子规》、《百孝篇》原文的阅读，利用专门时间观看宣传讲解《弟子规》、《百孝篇》光盘、资料，从思想深处领会精髓。
2、全体教职员工都要学习、宣传、贯彻和落实《弟子规》、《百孝篇》。
3、选派教师到外地进行培训，进行提升层次教育，若有条件，学校还计划邀请名家来学校讲学。
4、各办公室布置办公环境时，可将有关《百孝篇》的宣传材料上墙，以创造良好的学习氛围。
5、以《中小学教师职业道德规范》和“两个十不准”为规范，相关处室人员待人接物要使用文明用语，讲求文明礼貌。教师要体现文明教态，将《弟子规》、《百孝篇》学习成果体现在日常教育教学活动和言行举止之中。
6、学年末举行学习《弟子规》、《百孝篇》优秀教师心得体会交流大会，汇报学习成果，扩大感召力。
(二)学生方面
学校三至六年级，利用每周一节的专题教育课，以《弟子规》、《百孝篇》等为主要学习内容，开展中华民族传统文化教育活动，狠抓学生行为规范养成教育，发挥校园文化的育人作用。通过行之有效的教育形式，如主题班会、升旗等，大力加强文明礼仪教育，从师生互相敬礼、鞠躬开始，抓好社会主义荣辱观教育和廉洁教育，对学生进行传统文化教育，使学生形成良好的道德礼仪习惯。具体应做到：
1、从学会鞠躬做起，尊敬师长、尊敬长辈、尊重身边的每一个人。
2、从每天朗诵“百孝篇”做起，常怀一颗感恩的心。
3、从学唱一首“孝德歌”做起，培养自己高雅的情趣。
4、召开一节“孝德”主题班队会，展示“孝德”文化成果：
5、将所学《弟子规》、《百孝篇》等落实到自己的日常行为规范和养成教育中，孝敬父母、尊敬老师、团结同学、爱护公物、珍惜粮食，养成鞠躬问好的好习惯，提高学生的道德素养。
(三)家长方面
家庭教育是学生教育平台上一个广大的空间，是学校德育工作的必要补充。学校
要向家长说明学校推行此次活动的目的意义，取得家长的理解和支持。
四、具体措施：
1、加强师德建设，要求教师在开展主题教育中率先垂范，做到为人师表；加强校园文化建设，为学校实践主题教育提供环境；加强家校沟通，通过家长的配合、监督，把良好的文明礼仪风貌带出校园，带出家庭，走向社会。
2、搭建平台，营造氛围，加大宣传。利用校内板报、校园广播、电子屏等宣传工具进行宣传教育。
五、工作推进时间表
新站小学 20xx年3月2日
