广东高中生物知识点 必修一 第一章

时间:2024.4.30

必修一  《分子与细胞》

第一章 走进细胞

第一节 从生物圈到细胞

一、生命活动离不开细胞

1、生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的基本单位。

2、病毒没有细胞结构,但必须依赖活细胞才能生存。

        生活方式:寄生在活细胞

病毒    分类:DNA病毒、RNA病毒

        遗传物质:或只是DNA,或只是RNA(一种病毒只含一种核酸)

3、单细胞生物依赖单个细胞完成各种生命活动。

4、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,完成复杂的生命活动。

二、生命系统的结构层次

1细胞 →组织 →器官 →系统(植物没有) →个体 →种群 →群落 →生态系统 →生物圈

2血液属于(组织)层次,皮肤属于(器官)层次。

3植物没有(系统)层次,单细胞生物既可化做(个体)层次,又可化做(细胞)层次。

4地球上最基本的生命系统是(细胞)。

5种群:在一定的区域内同种生物个体的总和。例:一个池塘中所有的鲤鱼。

6群落:在一定的区域内所有生物的总和。例:一个池塘中所有的生物。(不是所有的鱼)

7生态系统:生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。

8多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动,如:以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换;以细胞增殖、分化为基础的生长与发育;以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。

9除病毒以外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,是地球上最基本的生命系统。

第二节 细胞的多样性和统一性

一、使用显微镜

1、重要结构:

光学结构: 镜头   目镜——长,放大倍数小

                  物镜——长,放大倍数大

           反光镜   平面——调暗视野

                    凹面——调亮视野

            准焦螺旋——使镜筒上升或下降(有粗、细之分)

机械结构:  转换器——更换物镜

            光圈——调节视野亮度(有大、小之分)

2、步骤:取镜→ 安放→对光→放置装片→使镜筒下降→使镜筒上升→ 低倍镜下调清晰,并移动物像到视野中央→转动转换器,换上高倍物镜→缓缓调节细准焦螺旋,使物像清晰

注意事项:

(1)调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,侧面观察物镜与装片的距离;

(2)首先用低倍镜观察,找到要放大观察的物像,将物像移到视野中央(粗准焦螺旋不动),然后换上高倍物镜;

(3) 换上高倍物镜后,“不准动粗”。(4) 物像移动的方向与装片移动的方向相反。

3、高倍镜与低倍镜观察情况比较

注意:(1)放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数(2)物镜越长,放大倍数越大     目镜越短,放大倍数越大     “物镜—玻片标本”越短,放大倍数越大(3)物像与实际材料上下、左右都是颠倒的(4)高倍物镜使用顺序:低倍镜→标本移至中央→高倍镜→大光圈,凹面镜→细准焦螺旋(5)污点位置的判断:移动或转动法

二、细胞的类型

1、原核细胞:没有典型的细胞核,无核膜和核仁。

2、真核细胞:有核膜包被的明显的细胞核.

3、原核生物与真核生物主要类群:

原核生物:蓝藻,含有(叶绿素)和(藻蓝素),可进行光合作用,属自养型生物。细菌:(球菌,杆菌,螺旋菌,乳酸菌);放线菌:(链霉菌)支原体,衣原体,立克次氏体

真核生物:动物、植物、真菌:(青霉菌,酵母菌,蘑菇)等      

4、病毒、原核细胞和真核细胞的比较

误区警示 

正确识别带菌字的生物:凡是“菌”字前面有“杆”字、“球”字、“螺旋”及“弧”字的都是细菌。如破伤风杆菌、葡萄球菌等都是细菌。乳酸菌是一个特例,它本属杆菌但往往把“杆”字省略。青霉菌、酵母菌、曲霉菌及根霉菌等属于真菌,是真核生物.

三、细胞学说的内容(统一性)

○ 从人体的解剖的观察入手:维萨里、比夏

○ 显微镜下的重要发现:虎克、列文虎克

○ 理论思维和科学实验的结论:施旺、施莱登

1. 细胞是有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;

2.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

3. 新细胞可以从老细胞中产生。

○ 在修正中前进:细胞通过分裂产生新细胞。

注:现代生物学三大基石

1、1938~1839年,细胞学说; 2、1859年,达尔文,进化论;  3、1866年,孟德尔,遗传学


第二篇:高中生物必修三第一章知识点


必修三 稳态与环境

第一章  人体的内环境与稳态

第1节 细胞生活的环境

一、体内细胞生活的环境

1、体液的成分和组成

 细胞内液(细胞质基质  细胞液)

(存在于细胞内,约占2/3)、

体液                                         血 浆

 细胞外液 =内环境(细胞直接生活的环境)   组织液

(存在于细胞外,约占1/3)           淋巴等

血液分为血浆(血细胞直接生活的环境)和血细胞(红细胞、白细胞)

血小板)两个部分

组织液:存在于组织细胞间隙的液体。又叫细胞间隙液。

2、组织液、血浆和淋巴液之间的关系

当血浆流经毛细血管时,水和一切能够透过毛细血管壁的物质可以渗出,进入组织细胞间隙而成为组织液,绝大多数的组织液又可以重新渗入到血浆中,少量的组织液还可以渗入到毛细淋巴管,形成淋巴,淋巴经淋巴循环汇入血浆中。

 

3、内环境

由细胞外液构成的液体环境叫做内环境,人体的内环境是有血浆、组织液和淋巴等所组成的细胞外液所构成。

注意:呼吸道,肺泡腔,消化道内的液体不属于人体内环境,则汗液,尿液,消化液,泪液等不属于体液,也不属于细胞外液.

二、细胞外液的理化性质

1、血浆的化学组成

(1)可按化学性质分为有机物和无机物。有机物包括蛋白质、糖类、脂质;无机物包括水和各种无机盐。

(2)血浆中还可能含有维生素、氧气、二氧化碳、激素、病原体等物质

(3)含量较多的离子是Na+, Cl-,他们的作用是维持血浆渗透压。

(4)HCO3-、HPO42-可起到调节血浆酸碱度的作用。如剧烈运动时,骨骼肌细胞产生的乳酸进入血浆,与HCO3-、起作用,生成H2C03和乳酸钠,从而保持血浆PH的相对稳定。

2、渗透压、酸碱度和温度是细胞外液理化性质的三个主要方面

(1)渗透压  它是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。溶质微粒越多,即溶液浓度越高,对水的吸引力就越大,渗透压就越高。

(2)酸碱度   正常人的血浆近中性,pH为7.35~7.45.血浆的pH与HCO3-、HPO42- 等离子有关。

(3)人的体温维持在370C 左右(一般不超过10C )。

注意:血红蛋白,消化酶不在内环境中存在;蛋白质主要机能是维持血浆渗透压,在调节血浆与组织液之间的水平衡中起重要作用;无机盐在维持血浆渗透压,酸碱平衡以及神经肌肉的正常兴奋性等方面起重要作用.

第2节  内环境稳态的重要性

一、稳态

指正常机体通过调节作用,使各个器官系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。

二、稳态调节机制的发展

1、法国生理学家贝尔纳:内环境的稳定主要依赖于神经系统的调节。

2、美国生理学家坎农:内环境稳态是在神经调节和体4液调节的共同作用下,通过集体的各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的。

3、现代观点:神经——体液——免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

三、内环境稳态的重要意义

1、血糖和氧含量正常——保证机体能量供应。

2、体温、pH相对恒定——酶活性、细胞代谢正常。

3、渗透压相对稳定——维持细胞的形态和功能。

4、代谢废物因排出而含量较低——防止机体中毒。内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

实验一生物体维持PH值稳定的机制

本实验采用对对比实验的方法,通过,自来水,缓冲液,生物材料(肝匀浆、马铃薯匀浆、用5倍的水稀释的鸡蛋清、黄瓜匀浆)中加入酸和碱溶液引起的PH不同变化,定性说明人体内液体环境与缓冲液相似而不同于自来水,从而说明生物体PH相对稳定的机制

 

  7                          7                           7

总结:

以上三条曲线变化规律可知,生物材料的性质类似于缓冲物质而不同于自来水,说明生物材料内含有酸碱缓冲物质,从而能维持PH的相对稳定。

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