曹刿论战
《左传》
一、积累文言现象
1.古今异义
(1)齐师伐我 古:讨伐 今:砍。 .
(2)又何间焉 古:参与 今:隔开,不连接 。 .
(3)肉食者鄙 古:目光短浅 今:语言、品行恶劣,不道德 。 .
(4)衣食所安 古:养 今:安稳。 .
(5)牺牲玉帛 古:祭祀用的牛、羊、猪等 今:放弃或损害一方利益 。 ..
(6)弗敢加也 古:虚报 今:增加 。 .
(7)必以信 古:实情 今:诚信。 .
(8)小大之狱 古:案件 今:监狱 。 .
(9)忠之属也 古:尽力做好本分的事 今:忠诚、忠心。 .
(10)可以一战 古:可以凭借 今:能,行。 ..
2.词类活用
(1)名词作动词
①公将鼓之: 名词用为动词。 击鼓。 .
②下视其辙:名词作动词,下车。 .
(2)形容词作动词
忠之属也: 形容词用作名词,尽力做好分内的事。 .
3.一词多义
(1)故:公问其故 (原因,缘故) 故逐之 (所以) ..
(2)从:民弗从也 (听) 战则请从 (跟随 ) ..
(3)以:何以战 (凭借) 必以信 (按照) ..
(4)请:曹刿请见 (请求) 战则请从 (请允许我) ..
(5)之:小大之狱 (助词,的) 公与之乘(代词,代曹刿) ..
二、内容理解
1.曹刿求见鲁庄公的原因是什么?
肉食者鄙,未能远谋。
2.谈谈“肉食者鄙,未能远谋”一句在全文中的作用?
这一句中“鄙”字为正文写鲁庄公作铺垫。“远谋”二字为全篇文眼,为下文描写曹刿的远见卓识作了衬托。
3.在曹刿与鲁庄公的论战中,结合鲁庄公的上次答话分析鲁庄公的“鄙”表现在哪里?曹刿的“远谋”又表现在哪里?
1
庄公一答,已见其鄙,分衣食,不过惠及左右之人而民弗及,是为“小惠”。庄公二答,再
见其鄙。行小信于神,将战争的胜负寄托在神灵的保佑之上。庄公三答,始有所悟,忠其本
分则可以一战。曹刿肯定第三答,有了可能取胜的条件,还需要正确的指挥,针对“肉食者
鄙”,故曰:“战则请从”。综观曹刿所言,皆着眼于“民”,认为取信于民是战争获胜的保证,其“远谋”可见。
4.文中的“将鼓”、“将驰”表现了鲁庄公的什么心态?从“未可”“可矣”中可以看出曹
刿在指挥作战方面的哪些才能?
“将鼓”、“将驰”说明鲁庄公急于求成。“未可”是曹刿根据理论经验得出的结论,“可矣”是曹刿在实战中亲自观察得出的结论。曹刿在指挥方面展现了沉着应战、善于把握作战时机
的卓越军事才能。
5.“即克,公问其故”在文中有何作用?
承上启下,“即克”而不知“其故”,足见庄公完全不懂军事,再次印证了前边的“肉食者鄙”,又很自然地引出曹刿的论述。
三、中心思想
本文通过写曹刿对长勺之战的论述以及弱鲁战胜强齐的史实,表现了曹刿卓越的 军事才能和政治才能,说明了只有取信于民和运用正确的战略战术,把握好作战时机,才
能取得战争胜利的道理。
四、反馈练习
(一)用原文填空
1.“齐人三鼓”之后被鲁军击败的原因是夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼
竭我盈,故克之。
2.曹刿认为可以作战的依据是小大之狱,虽不能察,必以情。
(二)用现代汉语翻译下列句子
1. 肉食者鄙,未能远谋。
当权者浅陋无知,不能深谋远虑。
2. 小大之狱,虽不能察,必以情。
大大小小的案件,即使不能一一明察,(但)我一定能根据实情(合理裁决)。
3. 忠之属也。可以一战。战则请从。
(这才是对百姓)尽了本职的一类(事情)。可以(凭这个条件)打一仗了。
4. 夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。
打仗,靠的是勇气,第一次击鼓(能够)振作(士兵的)士气,第二次就衰弱,第三次就竭
尽了,对方的士气已经竭尽而我方士气高涨,所以能赢。
5. 吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
我观察到车轮的痕迹很乱,看出他们的军旗倒下了,所以(决定)追击他们。
2
(三)对比阅读
(2010·常州)阅读下面两段选文,完成各题。(共12分)
【甲】公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
【乙】 或问:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣! ”师每休舍,课将士注坡跳壕,皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇。卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者。军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。卒有疾,躬为调药。诸将远戍,遣妻问劳其家;死国者,则育其孤。凡有颁犒,均给军吏,秋毫不私。善以少击众。欲有所举,尽召诸统制与谋, 谋定而后战,故有胜无败。敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。”每调军食,必蹙额曰: “东南民力竭矣!好贤礼士,恂恂如儒生,每辞官,必曰:“ 将士效力,飞何功之有?”
(选自《宋史?岳飞传》 )
【注】 ①舍:驻扎休息。②课:督促。③注坡跳壕:从山坡上急驰而下,从壕沟低处向上跳。此处指练兵。④束刍: 捆扎喂牲口的草料。⑤徇:示众。⑥劳:慰劳。 ⑦统制:武官名。⑧蹙额:皱眉,表示忧虑。
1.解释下列短语。(2分)
(1)三鼓:三次击鼓(命令军队出击) (2)败绩:溃败,失败,败逃
(3)不私:不占为己有 (4)恂恂:小心 谨慎、谦和的样子
(5)立斩以徇:立即斩首(来)示众
2.用现代汉语写出下列两个句子的意思。 (4分)
(1)下视其辙,登轼而望之。
走下车察看(齐军)车轮滚过地面留下的痕迹,登上车前横木察看齐国的军队。
(2)诸将远戍,遣妻问劳其家;死国者,则育其孤。
(对)远离家乡卫戍边疆的各位将领,派他(指岳飞)妻子慰问他(指戍将)的家人;(对) 为国而死的将领,就养育他们的遗孤。
3.选出理解和分析错误的一项。( A ) (2分)
A.甲、乙两个选段都告诉我们取信于民是战争取胜的根本原因。
B.甲、乙两个选段都没有对以少胜多的战斗场面作具体的描绘。
C.甲段中“公将鼓之”与乙段中“皆重铠以习之”中“之”的意义和用法不相同。
D.从乙段中可以看出岳飞虽为武将,但不乏文臣儒雅之风。
4.岳飞是抗金名将,曹刿亦有卓越的军事才能,根据甲、乙两段提供的信息,请你概括他们分别具有哪些军事才能。(4分)
曹刿:小心谨慎;知己知彼;相机出击。
岳飞:治军有方( 纪律严明,抚恤死伤,颁犒军吏) ;取信于民;谋而后战。 ⑧ ⑦⑥① ②③ ④⑤ 3
(2010·河北)阅读下面的文言文,回答问题。(14分)
【甲】公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
(节选自《曹刿论战》 )
【乙】宋公与楚人期,战于泓之阳。楚人济泓而来。有司复曰: “请迨其未毕济而击之。” 宋公曰: “不可。”既济,未毕陈 ,有司复曰: “请迨其未毕陈而击之。”宋公曰:“不可。” 已陈,然后襄公鼓之,宋师大败。
(节选自《公羊传》 )
【注】①宋公:即宋襄公,宋国国君。 ②期:约定时日。③泓:水名,今河南柘城西。④济:过河。 ⑤有司:专门管理某种事情的官,这里指宋国的子鱼。⑥迨: 趁着。 ⑦既: 尽,完了。⑧陈:通 “阵” 这里是摆好战斗队列的意思。
1.解释下列句子中加着重号的词。(2分)
⑴彼竭我盈,故克之 克: 攻克 ⑵然后襄公鼓之 鼓: 击鼓进军 ..
2. 下列句子中的“于” 与例句中的 “于” 意义和用法不同的一项是(3分)例句:公与..
之乘,战于长勺。 ( C ) .
A.骈死于槽枥之间(《马说》) .
B.行者休于树(《醉翁亭记》 ) .
C.未尝不叹息痛恨于 桓、灵也(《出师表》) .
D.能谤讥于市朝(《邹忌讽齐王纳谏》) .
3.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)一鼓作气,再而衰,三而竭。
第一次击鼓时士气振作起来,第二次击鼓时士气就衰减(减弱)了,第三次击鼓时,士气就耗尽(枯竭)了。
(2)请迨其未毕济而击之。
请趁着楚军还没有全部渡过河的时候就攻打他们。
4.有人说鲁庄公“鄙”也有人说“不鄙”你同意哪种说法?请简述理由。(3分)
示例一:鲁庄公“不鄙”,尽管鲁庄公缺乏军事才能,但他能够礼贤下士,虚心求 教,听取正确的意见,最终取得长勺之战的胜利。因此,鲁庄公“不鄙” 。 示例二:鲁庄公“鄙” 分)战前不知道如何准备,临战不会正确指挥,战后不知何以取胜。因此,鲁庄公“鄙” 。
5.阅读甲乙两段文字后,你认为宋国大败的主要原因是什么?(2分)
宋襄公没有听取有司的正确意见,没有把握有利的战机。
⑦ ⑧①②③④⑤⑥
4
第二篇:曹刿论战知识点整理
曹刿论战知识点整理(2012-06-13 18:25:34)
一. 文学常识。
1. 作者:左丘明。
2. 选自:《左传》。
《左传》,我国古代第一部编年体史书(“编年体”,即按年代顺序记事)。叙述春秋时期各国的重要史实,相传是鲁国史官左丘明根据鲁国国史《春秋》编的。又叫《左氏春秋》。
二、注意下列的注音:
刿(guì) 间(jiàn) 弗(fú) 徧(biàn) 帛(bó) 孚(fú) (zhé) 轼(shì) 竭(jié) 靡(mǐ)
三、重点词语解释:
1、既克,公问其故 (克:战胜)
2、肉食者谋之,又何间焉 (间:参与)
3、忠之属也。可以一战 (可以:可凭借)
4、肉食者鄙 (鄙:浅陋,这里指目光浅短)
5、望其旗靡 (靡:倒下)
6、公将驰之 (驰:(驱车)追赶)
7、弗敢专也 (专:独自享有,独自专有)
8、小信未孚 (孚:为人所信服,信服)
四、重点语句翻译:
1、夫大国,难测也,惧有伏焉。
*大国是很难估测(它的行动)的,担心他们会设下埋伏。
2、小信未孚,神弗福也。
*这只是小信用,不能为神所信服(信任),神灵是不会赐福(保佑)你的。
3、可以一战。战则请从。 辙
*可凭借(这个条件)打一仗。(如果)作战,就请允许(我)跟随着去。
4、小大之狱,虽不能察,必以情。
*大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,也一定根据实情慎重处理。
5、吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
*我发现他们的车印混乱,军旗也倒下了,所以才下令追击他们。
6、肉食者谋之,又何间焉?
*掌权的人会谋划这件事的,你又何必去参与呢?
7、小惠未徧,民弗从也。
*小恩小惠惠遍及百姓,百姓不会听从您的。
8、彼竭我盈,故克之。
*敌方的士气已经消失了,我方的士气正旺盛,所以能够战胜他们。
9、一鼓作气,再而衰,三而竭。
*第一次击鼓能振作土兵们的勇气,第二次击鼓时勇气减弱,到第三次击鼓时勇气已经消失了。
10、肉食者鄙,未能远谋
*居高位享厚禄的人目光短浅,不能够深谋远虑。
11、既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。
*已经战胜了,庄公问他取胜的原因,(曹刿)回答说:“作战,是靠勇气的。”
12、牺牲玉帛,弗敢加也,必以信
*祭祀用的猪牛羊、玉帛一类的东西,我从来不敢虚报数目,必定做到诚实可信。
13、忠之属也。可以一战。战则请从
*(这是)尽了本职一类(事情),可凭借(这个条件)打一仗,(如果)作战,就请允许我跟着去。
五、理解性默写:
1、《曹刿论战》中反映战前政治准备,表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是:小大之狱,虽不能察,必以情。
2、曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是:肉食者鄙,未能远谋。
3、曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是:视其辙乱,望其旗靡;
4、本文中出现的一个成语是:一鼓作气。
5、曹刿阻止鲁庄公追击的原因是惧有伏焉。(限四个字)
6、曹刿认为“可以一战”的最重要的条件是什么?*小大之狱,虽不能察,必以情
7、鲁军发起反攻的时机选择在彼竭我盈之时,鲁军追击敌军的时机选择在齐军辙乱旗靡之时。
8、文中表现曹刿积极“参与”精神的词语是:请见、请从。
9、文中“忠之属也”具体指的是小大之狱,虽不能察,必以情。
10、曹刿请见的主要原因是肉食者鄙,未能远谋
11、曹刿阻止鲁庄公追击的原因是惧有伏焉(限4个字)
12、曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是夫大国,难测也,惧有伏焉
六、朗读节奏:
1、可/以一战
2、一鼓/作气,再/而衰,三/而竭。
3、吾/视其辙乱,望其旗靡,故/逐之。
七、课文内容理解:
1、曹刿认为“肉食者鄙,未能远谋”。在战前曹刿与鲁庄公的论战中,鲁庄公的“鄙”表现在哪里?曹刿的“远谋”又表现在哪里?用自己的话加以概括。
*鲁庄公把战争取胜的希望寄托在少数人的支持和神灵的保佑上。曹刿认为取信于民是获胜的保证。
2、本文多处将鲁庄公与曹刿进行对比描写,请找出其中一例,分析这样写的好处。
*战前:鲁浅陋;曹有远谋。
战时:鲁不作调查,急躁冒进;曹实地调查,抓准时机。
战后:鲁茫然不知,曹细说原委。
通过对比,突出曹刿指挥作战的军事才能。
3、曹刿的“远谋”体现在哪里?用自己的话从政治和军事两方面简要说说。
(1)政治方面:认为取信于民是作战的先决条件。
(2)军事方面:善于把握进攻和追击的时机。(或:适时出击,适时追击)
4、谈谈“肉食者鄙,未能远谋”一句在全文中的作用。
①为下文写庄公作铺垫。 ②衬托曹刿的远见卓识。
5、文章第2节主要内容是齐鲁两国长勺之战的概况。
6、文章第3节主要内容是战后曹刿论述战斗取胜的原因。
7、文章第2节通过曹刿的言行表现了他的品质或才能是胸有成竹、指挥从容、善于把握战机。
8、文章结尾一段表现了曹刿哪些方面的才能?
*作战中善于把握战机,注意观察敌情,做到知己知彼。
9、就曹刿和鲁庄公的对话,联系全文,说说曹刿在对话中表现出来的主要思想。
*只有尽心尽职才能取信于民,只有取信于民,得到人民的支持,才是战争取胜的基本条件。
10、曹刿给你留下印象最深的一点是什么?请结合文章内容略作分析。
*(1)有爱国心与责任感。
祖国被侵伐时,立即“请见”,去参与“肉食者谋之”的事,并主动要求作战。
(2)对作战的条件有深刻的见解。
把国君“忠”其事,取信于民作为取胜的先决条件,有“远谋”,其见解显然高于“肉食者”
(3)有很高的说服他人的说话技巧。
与地位相当的乡人说话,直接解答疑虑,简洁明快。与国君商讨问题,循循善诱,启发、分析,促其领悟。
八、开放性试题:
1、学习这篇文章之后,你能从曹刿或鲁庄公身上获得什么启示或明白什么道理?(结合文章说理由)(4分)
*从曹刿身上获得启示:可从远见、爱国、责任感等方面说
从鲁庄公身上获得启示主要是反面的、领导与人民的关系方面说。
2、曹刿给你留下深刻印象的一点是什么?请结合上文略作分析。
*(1)有爱国心与责任感。祖国被侵伐时,立即“请见”,去参与“肉食者谋之”的事,并主动要求参战。
(2)对作战的条件有深刻见解。把国君“忠”其事、取信于民作为取胜的先决条件,有“远谋”,其见解显然高于“肉食者”。
(3)有很高的说服他人的说话技巧。与地位相当的乡人说话,直接解答疑虑,简洁明快;与国君商讨问题,循循善诱,启发、分析,促其领悟。
(答案不限于以上所列三点;答出一点,信之成理,语言通顺,就可得满分)
3、你是否赞同曹刿“夫战,勇气也”这一观点?请谈谈你的理由。
*开放性试题,谈出自己的看法,并对自己的观点作简要阐述,言之成理即可。
4、有人说,“长勺之战”的胜利,曹刿功不可没;但从某种意义上说,鲁庄公也有一定的功劳。你的看法呢?
*本题是开放题,可从“有功”“无能”或“兼而有之”三个角度来答题,能自圆其说即可。从“有功”方面答:鲁庄公知人善任,用人不疑,虚心听取曹刿的意见,作为决策者,有一定的功劳。也可从“无能”方面答:鲁庄公是个平庸的国君,作为统治者目光短浅,不能深谋远虑,他把战争的希望寄托在施行“小惠”和祈求神灵的保佑上,说明他政治上、军事上的无能,完全依靠曹刿的才能才取得这场战争的胜利。也可以把“有功”“无能”结合起来答。
5、读了这则短文,鲁国获胜给你启示最深的一点是什么呢?请联系生活实际简要谈谈你的看法。
*鲁国获胜的主要启示有:
(1)获胜的根本是取信于民,获得人民的支持。
(2)战争中要善于分析敌情,把握战机。
(3)统治者应善于听取并采纳群众的意见??
(结合文章任选一个角度,联系实际谈出看法,言之成理即可)
6、学习这篇文章后,你能从曹刿、鲁庄公身上获得什么启示或明白什么道理?(结合文章内容说明理由)
*从曹刿身上获得启示:可以从远见、爱国、责任感等方面说。
从鲁庄公身上获得启示主要是反面的、领导与人民的关系方面说。
九、知识点归类:
(一)通假字:
1、小惠未徧,民弗从也 徧:同“遍”,遍及、普遍
(二)古今异义词:
1、小大之狱 狱:古义:官司、案件今义:监狱
2、牺牲玉帛 牺牲:古义:古代祭祀用的牛、羊、猪等祭品今义:为正义事业献出自己的生命。
3、齐师伐我 伐:古义:讨伐,攻打 今义:砍伐
4、又何间焉 间:古义:参与 今义:中间,隔开,不连接,空间,时间
5、肉食者鄙 鄙:古义:鄙陋,这里指目光短浅 今义:轻视,看不起
6、弗敢加也 加:古义:虚夸,以少报多 今义:增加
7、虽不能察 虽:古义:即使 今义:虽然
8、再而衰 再:古义:第二次 今义:表示事情或行为重复,又一次
9、必以信 信:古义:信实、诚实 今义:书信
10、忠之属也 忠:古义:尽力做好本分的事 今义:忠诚
(三)词类活用:
1、神弗福也 福:名词用作动词,赐福
2、一鼓作气 鼓:名词用作动词,击鼓(进军)
(四)一词多义:
1、间:①肉食者谋之,又何间焉( ) ②挑拨离间( )③亲密无间( )
2、师:①遂逐齐师( ) ②三人行,必有我师焉()
3、属:①忠之属也( ) ②属予作文以记之()
4、牺牲:①牺牲玉帛( ) ②为国牺牲( )
5、故:①故克之(因此,所以) ②公问其故(缘故,原因)
6、请:①曹刿请见(请求) ②战则请从(请让我)
7、从:①战则请从(跟随) ②民弗从也(服从,听从您的命令拼死作战)
8、以:①何以战(凭,靠,凭借) ②必以分人(把)
9、之:①肉食者谋之(代词,代这件事) ②小大之狱(结构助词,的)
③公与之乘(代词,他)
(五)特殊句式:
1、判断句:夫战,勇气也
2、省略句:再(鼓)而(气)衰,三(鼓)而(气)竭
3、省略句:(曹刿)下视其辙,登轼而望之,曰:“可(驰)矣。”(鲁军)遂逐齐师。
4、省略句:夫大国,难测也,(我)惧(齐军)有伏焉
5、倒装句:何以战,以何战