化学与环境保护工程学院
“辨识民族药物”之“中药知识普及大赛”
结项报告
主办方:中药1501
目录
一,活动概述
二,活动流程
三,活动自我评价
四,活动的结果和意义
五,活动目的
六,活动详细过程
“辨识民族药物”之“中药知识普及”活动总结书
一、活动概述
在20##年11月25日我班在航空港校区北区食堂门口进行了以“中药知识普及”为主题的宣传类班级品牌活动的摆点宣传。此次活动主要宣传了班级品牌活动的主要内容,以及呼吁广大青年同学重视起我们传统文化知识,认识到其重要性并将其弘扬下去。
二、活动流程
1、根据活动内容及预期安排制作海报,宣传单等,并进行线上线下的活动宣传。
2、25日进行摆点宣传。主要方式:派发宣传单,现场语音宣传,进行活动讲解,倡导广大同学积极参与。
3、于11月29日在M-204进行报名人员的初赛,进行选拔
4、于12月15日在M-207开展最终的决赛
5、随时进行活动拍照,妥善保管活动资料。
三、活动自我评价
1、活动的优点。首先,活动圆满结束,在校园内宣传了我们传统文化——中药知识,节约资源,让同学们认识到传统文化所存在的魅力和其重要意义。其次,活动的关注度和参与度较高,活动现场气氛热烈,再一次证明了该活动的可行性。初期比赛进行有序,同学们都认真答题。除此之外,在活动进行过程中,班内同学积极工作,展示出了我班积极向上,团结协作,青春敢为的精神面貌。并且在决赛中同学们积极性高,氛围活跃,宣传的效果比较理想。
2、活动的不足。活动过程中人员的到位衔接不流畅,造成短时间内的人员短接,宣传过程中的讲解不清晰造成些许同学对活动了解的欠缺。此外,在交换大会进行中,没有把现场气氛调动得更热烈,稍有欠缺。
四、活动的结果和意义
结果:活动圆满成功,活动过程顺利。激发了同学们对于我们传统文化——中药的兴趣。也让我们传统文化得到了应有的宣传效果。
意义: 1、进行中药知识宣传活动有益于我们传统文化的传播,在校园内传达了中药的重要性。
2、活动的开展成功完成了活动的预期目标,让大家感受到了重要的魅力,又能从中获益。
3、举办此次活动,我班同学从中获得了团队合作的集体荣誉感。活动的圆满成功更是增强了团队的凝聚力及对今后其他活动的积极性。更是展现了班级精神面貌,打造了班级品牌。
化环学院中药1501班
20##年12月13日
五、活动目的
为了让同学们能够感受到中药文化的博大精深,让班级同学乃至全校的同学真正了解到我们民族文化知识——中药。我班决定开展“辨识民族药物,传承民族文化”的主题活动,一是弘扬中华传统文化,二是丰富同学们的校园文化生活,给广大同学提供一个学习知识、展现自我的平台,提供一个锻炼自己的机会。希望通过这次活动能够缓解同学们劳累的学习生活,让同学们了解更多的中药知识,激发同学们对传统中药的热爱,进一步感受到中华传统文化的博大精深,从而承担起真正意义上传承民族文化的使命。
六、活动详细过程
1.宣传活动
11 月 25日(星期三12:00 开始 位于北区食堂对面热闹非凡这
条红色的宣传活动的条幅整洁的挂在两棵树中间。宣传队朝气蓬勃的中药班的同学们拿着气球和传单吆喝着吸引着同学们。在分工明确的前提下有条不紊的工作着。
活动中,同学们特别的积极主动,传单组有的组员向刚吃完
饭的同学介绍,有的则站在路边向路过的同学介绍,并把有兴趣
的同学带领到我们的摊位上进行中药药材趣味辨识,并将对中药知识感兴趣的人的姓名进行登记。登记组则是在 丝不苟的登记着要参与者的信息。并为填写了信息的送去礼物。我们的导员也来到现场为我们加油,助威。活动现场的气氛十分热闹。宣传活动直从星期三的 12:00 开始到下午 1 点。下午 5:30到 6:30 。活动主内容,我们在星期四和星期六对报名同学的信息进行了整理和统计。
2.初赛
在星期天的晚上进行了场地布置并对所有的报名同学进行初赛选拔.
3.决赛
12月12日的晚上七点进行了终极对决。在主持说完开场词后活动开始之后,我们班的决赛活动也就正式开始了。所有参赛同学也就开始了紧张激烈的比赛。